INGLÉS B1 (I)

Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, receptiva y productivamente, tanto en forma hablada como escrita, así como para comprender y producir textos en una variedad de lengua estándar, con estructuras habituales y un repertorio léxico común no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, cotidianos o de interés personal.

Unit 1. A special day1. Do you remember these words?2. Reading3. Vocabulary3.1 Daily routines4. Grammar4.1 Present simple v present continuous. 4.2 Prepositions5. Listening6. Writing6.1 Describing daily routines and special events7. Speaking7.1 /s/ /z/ /iz/8. Key ideasUnit 2. An interesting meeting1. Do you remember these words?2. Reading3. Vocabulary3.1 Personal traits4. Grammar4.1 Adjectives order4.2 -ing/-ed adjectives5. Listening6. Writing6.1 Describing your favourite character7. Speaking7.1 /b/ v /v/8. Key ideasUnit 3. An interesting meeting1. Do you remember these words?2. Reading3. Vocabulary3.1 Means of transport4. Grammar4.1 Comparative & superlative4.2 Possessives5. Listening6. Writing6.1 Comparing7. Speaking7.1 8. Key ideasUnit 4. The latest fashion1. Do you remember these words?2. Reading3. Vocabulary3.1 Clothes4. Grammar4.1 Articles4.2 Quantifiers5. Listening6. Writing6.1 Informal letter7. Speaking7.1 8. Key ideasUnit 5. When I was a child…1. Do you remember these words?2. Reading3. Vocabulary3.1 Free time activities (no sports)4. Grammar4.1 Past Simple4.2 Used to4.3 Prepositions of time5. Listening6. Writing6.1 Article: life 50 years ago7. Speaking7.1 /ed/ /d/8. Key ideas.