ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. DIVERSIDAD Y ADAPTACIONES CURRICULARES EN EL AULA

– Definir los conceptos básicos relacionados con las dificultades de aprendizaje. – Fomentar el respeto, la tolerancia y la aceptación de los diferentes enfoques, esquemas, formas de pensamiento y sentimiento en una sociedad diversa. – Conocer los fundame

Introducción a las dificultades de aprendizaje Procesos de desarrollo evolutivo en el aprendizaje. Definición de dificultades de aprendizaje. Dificultades debidas a problemas escolares. Dificultades debidas a bajo rendimiento escolar. Dificultades específicas de aprendizaje. Dificultades debidas a trastorno por déficit de atención e hiperactividad. Dificultades debidas a discapacidad intelectual límite. Atención a la diversidad y adaptaciones curriculares en el aula Atención a la diversidad. Currículo y elementos de desarrollo. Adaptaciones curriculares en el aula. Atención educativa al alumnado con dificultades de aprendizaje. Diversidad y adaptaciones curriculares en el aula. Estrategias y técnicas de evaluación de las dificultades de aprendizaje Introducción a estrategias y técnicas de evaluación de las dificultades de aprendizaje. Estrategias de evaluación. Técnicas de evaluación. Estrategias y programas de intervención ante las dificultades de aprendizaje Medidas ordinarias de atención a la diversidad. Medidas extraordinarias de atención a la diversidad. Plan de atención a la diversidad. Recursos humanos para la atención a la diversidad. Recursos útiles para el profesorado Guión para la elaboración de la propuesta didáctica de centro. Guión para la elaboración de la propuesta didáctica de materia. Guión para la elaboración de la propuesta didáctica de aula. Documentos de adaptación curricular. Programa SIESTTA. Programa Pixton para escuelas. Glosario