CURSO ONLINE DE PSICOMOTRICIDAD INFANTIL: PRÁCTICO
Información adicional
| Horas | 120 |
|---|---|
| Código | |
| Formato | Digital |
| Proveedor | IEDITORIAL |
42,00 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
Para alcanzar los beneficios que puede ofrecer la estimulación temprana por medio del trabajo de la motricidad en los primeros años de vida, es necesario conocer los principales conceptos en relación a la coordinación motriz, la motricidad gruesa, el equilibrio, la motricidad fina, etc., así como los juegos y actividades que pueden ponerse en práctica en este sentido. Con este curso online se pretende desarrollar este conocimientos por medio del cumplimiento de los siguientes objetivos:
– Saber el desarrollo psicomotor y como se adquiere el esquema corporal.
– Adquirir conocimientos de nuestro cuerpo para trabajar los distintos trastornos y alteraciones.
– Aprender estrategias para llevar a cabo una buena intervención socioeducativa psicomotriz.
– Dar respuesta a los diferentes problemas relacionados con la psicomotricidad infantil.
– Conocer las diferentes alternativas para tratar la psicomotricidad.
– Saber el desarrollo psicomotor y como se adquiere el esquema corporal.
– Adquirir conocimientos de nuestro cuerpo para trabajar los distintos trastornos y alteraciones.
– Aprender estrategias para llevar a cabo una buena intervención socioeducativa psicomotriz.
– Dar respuesta a los diferentes problemas relacionados con la psicomotricidad infantil.
– Conocer las diferentes alternativas para tratar la psicomotricidad.
Contenidos
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS BÁSICOS DE LA PSICOMOTRICIDAD
Psicomotricidad
Psicomotricidad y calidad de vida
Práctica psicomotriz: ámbitos de intervención
La sala de psicomotricidad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO Y VIVENCIA PSICOMOTRIZ
El cuerpo
El desarrollo psicomotor
La vivencia psicomotriz
Diferentes versiones e influencias en la psicomotricidad
Psicomotricidad educativa y de integración
Reeducación psicomotriz
La terapia psicomotriz y la salud mental
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS PSICOMOTORES, ALTERACIONES PSICOSOMÁTICAS Y PSICOPATOLOGÍAS
Trastornos psicomotores y patologías neurológicas
Alteraciones psicosomáticas
Trastornos psicopatológicos, de la personalidad y el comportamiento
Trastornos de regulaciones emocionales y relacionales y de representación del cuerpo
Otras alteraciones complementadas con una intervención psicomotriz
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRABAJO PSICOMOTRIZ CON NIÑOS/AS CON DIFICULTADES
Trastornos psicomotores y patologías neurológicas
Aspectos específicos a trabajar desde la psicomotricidad
Autoevaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN PSICOMOTRIZ
La evaluación psicomotriz
Objetivos de evaluación psicomotriz
Medición y tipos de evaluación psicomotriz
Métodos de evaluación
La observación como principal método de evaluación
Test para la evaluación psicomotriz
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROCESOS DE INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ
Sesión de una intervención psicomotriz
Estrategias y acciones básicas de la intervención psicomotriz
Aspectos específicos a trabajar
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ORGANIZACIÓN DE LA SALA DE PSICOMOTRICIDAD
Sala de psicomotricidad y sus características
Organización de la sala de psicomotricidad
El técnico de la psicomotricidad
Los materiales de la sala de psicomotricidad
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EJERCICIOS DE COORDINACIÓN VISOMOTORA
La motricidad fina
La coordinación visomotora
Actividades para desarrollar la coordinación visomotora
Juegos lúdicos para trabajar la coordinación visomotora
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDADES Y JUEGOS EN PSICOMOTRICIDAD
Sesión de una intervención psicomotriz
Estrategias y acciones básicas en intervención psicomotriz
Actividades y juegos para trabajar aspectos específicos en psicomotricidad
Movimiento libre y espontáneo. El juego y simbolizaciones a través del juego libre
Búsqueda del placer y la expresividad sensoriomotriz a través del movimiento y del juego
La psicomotricidad como medio de comunicación con uno mismo y con los demás
Intervención psicomotriz en trastornos psicomotrices y psicosomáticos
Psicomotricidad
Psicomotricidad y calidad de vida
Práctica psicomotriz: ámbitos de intervención
La sala de psicomotricidad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO Y VIVENCIA PSICOMOTRIZ
El cuerpo
El desarrollo psicomotor
La vivencia psicomotriz
Diferentes versiones e influencias en la psicomotricidad
Psicomotricidad educativa y de integración
Reeducación psicomotriz
La terapia psicomotriz y la salud mental
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS PSICOMOTORES, ALTERACIONES PSICOSOMÁTICAS Y PSICOPATOLOGÍAS
Trastornos psicomotores y patologías neurológicas
Alteraciones psicosomáticas
Trastornos psicopatológicos, de la personalidad y el comportamiento
Trastornos de regulaciones emocionales y relacionales y de representación del cuerpo
Otras alteraciones complementadas con una intervención psicomotriz
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRABAJO PSICOMOTRIZ CON NIÑOS/AS CON DIFICULTADES
Trastornos psicomotores y patologías neurológicas
Aspectos específicos a trabajar desde la psicomotricidad
Autoevaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN PSICOMOTRIZ
La evaluación psicomotriz
Objetivos de evaluación psicomotriz
Medición y tipos de evaluación psicomotriz
Métodos de evaluación
La observación como principal método de evaluación
Test para la evaluación psicomotriz
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROCESOS DE INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ
Sesión de una intervención psicomotriz
Estrategias y acciones básicas de la intervención psicomotriz
Aspectos específicos a trabajar
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ORGANIZACIÓN DE LA SALA DE PSICOMOTRICIDAD
Sala de psicomotricidad y sus características
Organización de la sala de psicomotricidad
El técnico de la psicomotricidad
Los materiales de la sala de psicomotricidad
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EJERCICIOS DE COORDINACIÓN VISOMOTORA
La motricidad fina
La coordinación visomotora
Actividades para desarrollar la coordinación visomotora
Juegos lúdicos para trabajar la coordinación visomotora
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDADES Y JUEGOS EN PSICOMOTRICIDAD
Sesión de una intervención psicomotriz
Estrategias y acciones básicas en intervención psicomotriz
Actividades y juegos para trabajar aspectos específicos en psicomotricidad
Movimiento libre y espontáneo. El juego y simbolizaciones a través del juego libre
Búsqueda del placer y la expresividad sensoriomotriz a través del movimiento y del juego
La psicomotricidad como medio de comunicación con uno mismo y con los demás
Intervención psicomotriz en trastornos psicomotrices y psicosomáticos