ESPECIALISTA EN ENVEJECIMIENTO SALUDABLE

– Conocer las principales actuaciones ante un paciente que presenta un accidente cerebrovascular, atención continuada, y cuidados domiciliarios.
– Actualizar los principales avances presentados sobre accidentes cerebrovasculares.
– Poner al día los conocimientos sobre el tratamiento de las primeras fases de la enfermedad, especialmente para prevenir y limitar las complicaciones posibles.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL Y ACTIVO. CONCEPTOS GENERALES
Definición del envejecimiento
Envejecimiento poblacional
– Situación de envejecimiento poblacional
– Conceptos de longevidad y Esperanza máxima de vida
– Diferentes conceptos de edad
Envejecimiento activo
Teorías del envejecimiento
– Teorías Estocásticas
– Teorías no estocásticas
Disciplinas importantes en la tercera edad
– Geriatría y gerontología
– Introducción a la psicogerontología
UNIDAD DIDÁCTICA 2. BIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO
Introducción
Longevidad
Envejecimiento celular y molecular
– Modificaciones del envejecimiento por órganos y sistemas
– Funciones mentales superiores y proceso de envejecimiento
Enfermedades del envejecimiento acelerado
– Envejecimiento vascular acelerado (EVA)
– Síndrome de Werner y Progeria
– Síndrome de Down
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFERMEDADES GERIÁTRICAS MÁS COMUNES
Introducción
Higiene, aplicación de técnicas y aseo personal
– Anatomía y fisiología de la piel
– Patologías más frecuentes en la piel
– Técnicas de aseo e higiene corporal para personas dependientes e independientes
Enfermedades osteoarticulares
– Artrosis (osteoartritis, artropatía degenerativa)
– Osteoporosis
– Lumbalgias y lumbociáticas
Hipertensión arterial
– Cifras normales/cifras elevadas de tensión arterial
– Factores que influyen en la aparición de hipertensión arterial
– Actuación ante un caso de hipertensión arterial
Diabetes mellitus
– Concepto e importancia de la diabetes mellitus
– Cuidado del diabético
Los sentidos de la vista y del oído
– La vista
– El oído
Temblor y Parkinson
– ¿Qué es el temblor?
– Enfermedad de Parkinson
Accidentes cerebrovasculares
– Manifestaciones clínicos
– Plan de actuación
Depresión
El síndrome confusional
– Características clínicas
– Factores de riesgo
– Causas más frecuentes
– Actuación ante el/la usuario/a confuso/a
La demencia
– Clasificación
– Características clínicas
– Plan de actuación
– Cuidados específicos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN FUNCIONAL, SOCIAL, PSICOLÓGICA Y COGNITIVA
Valoración funcional
Concepto de función
Discapacidad y sus caminos
Evaluación de las actividades de la vida diaria
Valoración socio-ambiental
– Evaluación social
– Relaciones y actividades sociales
– Soporte social
– Recursos sociales
– Evaluación ambiental
Valoración psicológica y cognitiva
Valoración cognitiva
– Proceso de valoración
Instrumentos o escalas para la valoración mental
Valoración del estado emocional
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN EN SALUD
Programa de envejecimiento saludable
– Programa de envejecimiento saludable
– Evaluación
– Objetivos generales
– Metodología
– Contenido de los programas
– Programa de prevención de la incapacidad
Programa de actividad física
– Objetivos generales
– Metodología
– Contenidos
– Fases
– Desarrollo de las sesiones
Programa de terapia ocupacional
– Evaluación
– Objetivos generales
– Tipos de terapia ocupacional
– Metodología
– Pautas generales
– Ejemplos de actividades
– Ejemplos de programas de intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN FUNCIONES COGNITIVO-AFECTIVAS
Intervención en funciones cognitivas
Intervención en memoria
– Evaluación
– Objetivos generales
– Metodología
Orientación a la realidad
– Evaluación
– Objetivos generales
– Pautas generales de trabajo
– Metodología
– Información básica en orientación
Intervención en funciones intelectuales
– Percepción-atención
– Memoria
– Lenguaje
– Razonamiento
Intervención en funciones psicoafectivas
– Depresión
– Ansiedad
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERVENCIÓN EN RELACIONES SOCIALES
Programa de apoyo social
– Evaluación
– Objetivos Generales
– Metodología y pautas generales de trabajo
– Voluntariado
Programa de entrenamiento en habilidades sociales
– Evaluación
– Objetivos Generales
– Metodología
Programa en intervención con familias
– Evaluación
– Pautas generales de la intervención
Cuidadores de mayores dependientes
– Autocuidado
La familia en la residencia
UNIDAD DIDÁCTICA 8. REHABILITACIÓN GERIÁTRICA FÍSICA, PSICOLÓGICA Y COGNITIVA
Fundamentos de la rehabilitación
Técnicas de rehabilitación corporal
– Artritis
– Mano reumática
– Osteoporosis
– Fracturas en mayores
Técnicas de rehabilitación de enfermedades degenerativas. Terapias físicas, psicológicas y cognitivas
– Esclerosis múltiple (EM)
– Alzheimer
Técnicas de rehabilitación para enfermedades nerviosas o relacionadas con el movimiento
– Enfermedad de Parkinson
– Distonías
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDADES FÍSICAS DE COORDINACIÓN Y PSICOMOTRICIDAD EN PERSONAS MAYORES
Concepto de psicomotricidad
Psicomotricidad y calidad de vida
Ejercicios para trabajar aspectos específicos en psicomotricidad y la valoración psicomotriz
– Motricidad gruesa y fina
– Valoración psicomotriz
– Imagen corporal
– Dibujo y escritura como medios de expresión y comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA JUBILACIÓN, EL OCIO Y EL TIEMPO LIBRE EN PERSONAS MAYORES
Jubilación
– El proceso
– Los determinantes
– La preparación para la jubilación
– La jubilación tardía
Ocio y tiempo libre en el anciano
– La importancia de realizar actividades
– Cómo se ocupa
– Factores que influyen en la motivación hacia las actividades
– Sexualidad
UNIDAD DIDÁCTICA 11. AMBIENTE COMO FACTOR FAVORECEDOR PARA UN ENVEJECIMIENTO SALUDABLE
Distribución y decoración de espacios
– Dificultades de movilidad, comunicación y convivencia en espacios no adaptados
– Estrategias de reestructuración del entorno
– Decoración de espacios
Uso de materiales domésticos
– La Memoria
– Razonamiento
– Atención
– Orientación espacial, temporal y personal
UNIDAD DIDÁCTICA 12. NUTRICIÓN Y SALUD
Patologías más frecuentes del sistema gastrointestinal
– Introducción
– Fisiologías más frecuentes del aparato digestivo: la digestión
– Patologías más frecuentes del sistema gastrointestinal del anciano
Influencia de los hábitos alimenticios en los estados de salud
– Introducción
– Nutrientes
– Alimentos
Dietas terapéuticas
– Recomendaciones en energía y nutrientes. Ingesta recomendada
UNIDAD DIDÁCTICA 13. MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE EN PRO DE UN ENVEJECIMIENTO SALUDABLE
Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas mayores, discapacitadas y/o enfermas
– Motivación
– Aprendizaje
Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas del domicilio
Memoria, atención, razonamiento, orientación espacial, temporal y personal, razonamiento
– Memoria
– Atención
– Orientación espacial, temporal y personal
– Razonamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 14. TERAPIAS ALTERNATIVAS
Ventajas de las terapias alternativas
Yoga
– Beneficios del yoga en las personas mayores
– Posiciones más adecuadas para los ancianos
– Criterios de aplicación metodológica y estrategias didácticas individualizadas y en grupo de instrucción de actividades de Yoga
Pilates
– Beneficios del Pilates en personas mayores
– Pilates y patologías tratables
Musicoterapia
– Música y salud a lo largo de la historia
– Efectos neuroquímicos y terapéuticos de la musicoterapia
– Musicoterapia y geriatría
– Musicoterapia para personas con alzheimer y otras demencias