CURSO DE APLICACIÓN PRÁCTICA DE LA AGENDA 2030 Y LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA GESTIÓN MUNICIPAL

– Conocer el marco legislativo y las competencias legislativas municipales en materia de desarrollo sostenible.
– Explicar las políticas de desarrollo sostenible y sus competencias a nivel Europeo, nacional y municipal.
– Comprender los métodos e indicadores fundamentales para evaluar el desarrollo sostenible.
– Estudiar las áreas en las que se dividen los Objetivos de Desarrollo Sostenible, conocidas como las 5P.
– Explicar los Objetivos de Desarrollo del Milenio y sus diferencias con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
– Conocer el contexto en el que se creó la Agenda 2030.
– Estudiar las Smart Cities y algunos ejemplos concretos.
– Comprender la guía para la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible desde el ámbito municipal.
– Estudiar la importancia de la comunicación, publicación y divulgación de resultados.
– Estudiar qué es el Plan de Acción para la implementación de la Agenda 2030 en España.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Y MARCO DE REFERENCIA
Problemas generales. Necesidad de desarrollo sostenible
Marco legislativo
– Competencias municipales
Políticas de desarrollo sostenible
– A nivel internacional
– A nivel Europeo
– A nivel nacional
– A nivel municipal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ ES EL DESARROLLO SOSTENIBLE?
Desarrollo sostenible: Orígenes del término y rasgos principales
Antecedentes que dieron lugar al concepto de desarrollo sostenible
Bases en las cuales se sustenta el desarrollo sostenible
Métodos, indicadores y criterios de evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. VERTEBRACIÓN DE LOS ODS. LAS 5 P: PEOPLE, PROSPERITY, PLANET, PEACE AND PARTNERSHIP
Cómo se crearon los objetivos del desarrollo sostenible
Visión de desarrollo que promueven los Objetivos de Desarrollo Sostenible
Las 5 P: Personas, Prosperidad, Planeta, Paz y Alianzas
Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM)
– Diferencias entre los los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM)

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESCRIPCIÓN DE LOS 17 OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE Y LAS 169 METAS
Introducción y contexto
Objetivos y metas del desarrollo sostenible
– Fin de la pobreza
– Hambre cero
– Salud y bienestar
– Educación de calidad
– Igualdad de género
– Agua limpia y saneamiento
– Energía asequible y no contaminante
– Trabajo decente y crecimiento económico
– Industria, innovación e infraestructura
– Reducción de las desigualdades
– Ciudades y comunidades sostenibles
– Promoción y consumo responsables
– Acción por el clima
– Vida submarina
– Vida de ecosistemas terrestres
– Paz, justicia e instituciones sólidas
– Alianzas para lograr los objetivos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CASOS PRÁCTICOS DE POLÍTICAS SOSTENIBLES EN LA GESTIÓN MUNCIPAL
Edificios inteligentes y domótica
– Edificios inteligentes bioclimáticos
Smart cities
– Modelos de sostenibilidad en Smart Cities
– Algunos ejemplos de Smart Cities en la actualidad

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PUESTA EN VALOR DE LAS POLÍTICAS LLEVADAS A CABO, COMUNICACIÓN, PUBLICACIÓN Y DIVULGACIÓN DE RESULTADOS
Guía para la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible desde el ámbito municipal
– Puntos de partida
– Conocer los objetivos de Desarrollo Sostenible desde la realidad local
– Formular la estrategia de Agenda 2030 Local con indicadores
– Elaborar el plan de Agenda 2030 Local con indicadores de seguimiento
– Medir las contribuciones de las políticas del municipio a los ODS
Órganos de vigilancia ambiental
Comunicación, publicación y divulgación de resultados

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A LA AGENDA 2030
Creación y países involucrados
Plan de acción para la implementación de la Agenda 2030 en España
– El compromiso de la ciudadanía, los actores y las administraciones públicas con la agenda 2030
– Ejemplos de compromisos de algunas Comunidades Autónomas
Informe de progreso de España