Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Realizar operaciones de repoblación y mantenimiento de poblaciones acuícolas continentales, siguiendo los procedimientos y aplicando las técnicas apropiados en función de la especie y el lugar de suelta.
– Realizar actividades de seguimiento del medio fluvial y lacustre y de asesoramiento e información a los usuarios del mismo, atendiendo al aprovechamiento ordenado de los recursos.
– Aplicar técnicas de conservación y mejora del álveo o cauce siguiendo los métodos apropiados según las características del tramo de río o masa de agua continental.
– Aplicar técnicas de conservación y mejora de riberas y de instalaciones situadas en las mismas, siguiendo los métodos más apropiados a las características del tramo de río o masa de agua continental y aprovechamientos del mismo.
– Realizar actividades de seguimiento del medio fluvial y lacustre y de asesoramiento e información a los usuarios del mismo, atendiendo al aprovechamiento ordenado de los recursos.
– Aplicar técnicas de conservación y mejora del álveo o cauce siguiendo los métodos apropiados según las características del tramo de río o masa de agua continental.
– Aplicar técnicas de conservación y mejora de riberas y de instalaciones situadas en las mismas, siguiendo los métodos más apropiados a las características del tramo de río o masa de agua continental y aprovechamientos del mismo.
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UNIDAD FORMATIVA 1. REPOBLACIÓN, PESCA Y CONTROL DE ESPECIES ACUÍCOLAS CONTINENTALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. REPOBLACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LAS POBLACIONES ACUÍCOLAS CONTINENTALES.
Principales especies ictícolas y astacícolas de las aguas continentales.
– Clasificación: competidoras, depredadoras y otras. Autóctonas y alóctonas. Sedentarias y migratorias.
– Descripción.
– Biología y ecología.
– Principales enemigos.
Técnicas de captura en piscifactoría, astacifactoría y en el hábitat acuícola continental.
– Pesca eléctrica y otras técnicas.
– Medios necesarios.
– Equipo de seguridad personal.
– Protocolos de actuación.
– Reanimación, manejo y marcado.
– Autorizaciones administrativas.
Selección de ejemplares en piscifactoría/astacifactoría.
– Criterios.
– Extracción.
Transporte desde piscifactoría/astacifactoría.
– Condiciones de transporte.
– Medidas preventivas para evitar contagio de enfermedades.
– Técnicas de suelta en el hábitat acuícola.
Métodos.
– Técnicas de adaptación al medio receptor.
– Seguimiento.
– Autorizaciones administrativas.
Causas de mortandad en las especies acuícolas continentales.
– Principales enfermedades.
– Contaminación del agua.
– Localización de foco/s de origen.
– Protocolos de actuación en caso de mortandades masivas.
– Procedimiento de información.
Toma de muestras de aguas y tejidos animales.
– Técnicas.
– Preparación y acondicionamiento de las muestras.
– Procedimiento del envío al centro de referencia.
Gestión de animales muertos.
– Protocolos de actuación.
– Procedimiento de actuación.
Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en los trabajos de repoblación y mantenimiento de las poblaciones acuícolas continentales.
– Descripción.
– Selección.
– Manejo.
– Mantenimiento básico.
Equipos de protección individual (EPI’s) en los trabajos de repoblación y mantenimiento de las poblaciones acuícolas continentales.
Componentes.
– Estado de conservación.
– Mantenimiento.
Normativa ambiental, de bienestar animal y de prevención de riesgos laborales específica.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRÁCTICA DE LA PESCA CONTINENTAL.
Fisiografía fluvial aplicada a la pesca.
Pesca deportiva.
Artes y modalidades de pesca deportiva.
– Equipos y medios utilizados.
– El equipo del pescador: descripción. Características.
Técnicas ilegales (furtivismo).
Cebos naturales y señuelos artificiales.
Tipos.
– Características.
Manejo de las especies acuícolas continentales.
Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en la pesca continental.
Descripción.
– Selección.
– Manejo.
– Mantenimiento básico.
Equipos de protección individual (EPI’s).
– Componentes.
– Estado de conservación.
– Mantenimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL DE LA PESCA.
Asesoramiento e información a los usuarios.
– Vedas y períodos hábiles.
– Calidad potencial del tramo de pesca.
– Situaciones de riesgo especiales.
– Documentación exigible: Licencias y permisos.
– Prácticas o técnicas autorizadas.
– Especies permitidas.
– Cupos y tallas mínimas.
Seguimiento de las actividades de pesca.
Toma de datos y registro.
– Detección de alteraciones externas o defectos físicos de individuos capturados.
– Identificación de marcas u otros medios artificiales de identidad.
– Valoración de trofeos de pesca.
Infracciones de pesca.
– Procedimiento de informe y denuncia.
– Medidas cautelares y protocolos de colaboración con los agentes de la autoridad.
Medidas de seguridad en el desplazamiento por el medio natural.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA BÁSICA RELACIONADA CON LA REPOBLACIÓN, PESCA Y CONTROL DE ESPECIES ACUÍCOLAS CONTINENTALES DEL HÁBITAT NATURAL.
Normativa en materia de inventario y toma de muestras de especies animales y vegetales.
Normativa sobre prevención de riesgos laborales.
Normativa medioambiental.
Normativa de calidad.
UNIDAD FORMATIVA 2. CONSERVACIÓN Y MEJORA DEL CAUCE Y LA RIBERA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONSERVACIÓN Y MEJORA DEL CAUCE.
Reproducción de las especies acuícolas continentales.
Localización, condiciones de ocupación y comprobación de los frezaderos.
– Técnicas y materiales de acondicionamiento de los refugios para dificultar la acción de los furtivos.
– Limpieza del cauce: retirada de restos procedentes de riadas, efluentes ilegales, vertidos y otros obstáculos que dificulten el desplazamiento de los peces.
Potencialidad de los ríos y/o masas de agua continentales.
Factores condicionantes.
– Características.
– Vegetación propia de cauce.
Control de especies vegetales invasoras en el cauce.
– Identificación de las especies más comunes.
– Técnicas de eliminación o control: mecánicas, químicas y biológicas.
– Impactos en los ecosistemas fluviales.
Tratamientos selvícolas.
– Poda y corte de la vegetación dentro del cauce.
– Desbroce y otros tratamientos de vegetación acuática.
Escalas y pasos para peces.
De artesa.
– De ascensor.
– De rampa y otros.
Contadores de peces y sistemas de seguridad de la fauna acuícola continental.
Tipos: Rejillas, Rastrillos, entre otros.
– Mantenimiento de los contadores y sistemas de seguridad.
Control de caudales y volúmenes de retención.
– Caudal circulante y ecológico.
– Localización de puntos de incorporación de afluentes o de extracción de cauces.
– Registro de caudales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSTRUCCIÓN Y MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURAS EN EL CAUCE.
Técnicas básicas de construcción.
– Encofrado y desencofrado.
* Preparación de armaduras.
* Preparación y puesta en obra de hormigón.
* Construcciones en madera.
* Construcciones con mampostería.
* Construcciones metálicas.
* Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en los trabajos de conservación y mejora del cauce o álveo.
Descripción.
– Selección.
– Manejo.
– Mantenimiento básico.
Equipos de protección individual (EPI’s).
– Componentes.
– Estado de conservación.
– Mantenimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSERVACIÓN Y MEJORA DE LA RIBERA Y SUS INSTALACIONES.
Flora riparia.
Identificación.
– Principales características.
Especies vegetales invasoras.
Identificación.
– Principales características.
Tratamientos selvícolas en la ribera.
Poda y corte de la vegetación en la ribera.
– Desbroce y otros tratamientos de vegetación ripícola.
– Tratamiento de los restos.
Control de la flora invasora en la ribera.
– Identificación de las principales especies.
– Técnicas de eliminación o control: mecánicas, químicas y biológicas.
– Impactos en los ecosistemas fluviales.
Repoblaciones con especies ribereñas.
Técnicas de repoblación: marquilleo, plantación a raíz desnuda o con cepellón, entre otros.
– Caminos y sendas de pescadores.
Características.
– Mantenimiento.
Infraestructuras e instalaciones propias de ribera.
– Pasarelas.
– Refugios y otros.
– Señalización del tramo de ribera.
Ubicación de las señales.
– Número.
– Dimensiones.
– Diseño.
– Información proporcionada.
Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en los trabajos conservación y mejora de la ribera y las instalaciones situadas en la misma.
Descripción.
– Selección.
– Manejo.
– Mantenimiento básico.
Equipos de protección individual (EPI’s).
– Componentes.
– Estado de conservación.
– Mantenimiento.
Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales específica.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA BÁSICA RELACIONADA CON EL INVENTARIO DE ESPECIES ANIMALES Y VEGETALES DEL HÁBITAT NATURAL.
Normativa en materia de inventario y toma de muestras de especies animales y vegetales.
Normativa sobre prevención de riesgos laborales.
Normativa medioambiental.
Normativa de calidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. REPOBLACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LAS POBLACIONES ACUÍCOLAS CONTINENTALES.
Principales especies ictícolas y astacícolas de las aguas continentales.
– Clasificación: competidoras, depredadoras y otras. Autóctonas y alóctonas. Sedentarias y migratorias.
– Descripción.
– Biología y ecología.
– Principales enemigos.
Técnicas de captura en piscifactoría, astacifactoría y en el hábitat acuícola continental.
– Pesca eléctrica y otras técnicas.
– Medios necesarios.
– Equipo de seguridad personal.
– Protocolos de actuación.
– Reanimación, manejo y marcado.
– Autorizaciones administrativas.
Selección de ejemplares en piscifactoría/astacifactoría.
– Criterios.
– Extracción.
Transporte desde piscifactoría/astacifactoría.
– Condiciones de transporte.
– Medidas preventivas para evitar contagio de enfermedades.
– Técnicas de suelta en el hábitat acuícola.
Métodos.
– Técnicas de adaptación al medio receptor.
– Seguimiento.
– Autorizaciones administrativas.
Causas de mortandad en las especies acuícolas continentales.
– Principales enfermedades.
– Contaminación del agua.
– Localización de foco/s de origen.
– Protocolos de actuación en caso de mortandades masivas.
– Procedimiento de información.
Toma de muestras de aguas y tejidos animales.
– Técnicas.
– Preparación y acondicionamiento de las muestras.
– Procedimiento del envío al centro de referencia.
Gestión de animales muertos.
– Protocolos de actuación.
– Procedimiento de actuación.
Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en los trabajos de repoblación y mantenimiento de las poblaciones acuícolas continentales.
– Descripción.
– Selección.
– Manejo.
– Mantenimiento básico.
Equipos de protección individual (EPI’s) en los trabajos de repoblación y mantenimiento de las poblaciones acuícolas continentales.
Componentes.
– Estado de conservación.
– Mantenimiento.
Normativa ambiental, de bienestar animal y de prevención de riesgos laborales específica.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRÁCTICA DE LA PESCA CONTINENTAL.
Fisiografía fluvial aplicada a la pesca.
Pesca deportiva.
Artes y modalidades de pesca deportiva.
– Equipos y medios utilizados.
– El equipo del pescador: descripción. Características.
Técnicas ilegales (furtivismo).
Cebos naturales y señuelos artificiales.
Tipos.
– Características.
Manejo de las especies acuícolas continentales.
Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en la pesca continental.
Descripción.
– Selección.
– Manejo.
– Mantenimiento básico.
Equipos de protección individual (EPI’s).
– Componentes.
– Estado de conservación.
– Mantenimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL DE LA PESCA.
Asesoramiento e información a los usuarios.
– Vedas y períodos hábiles.
– Calidad potencial del tramo de pesca.
– Situaciones de riesgo especiales.
– Documentación exigible: Licencias y permisos.
– Prácticas o técnicas autorizadas.
– Especies permitidas.
– Cupos y tallas mínimas.
Seguimiento de las actividades de pesca.
Toma de datos y registro.
– Detección de alteraciones externas o defectos físicos de individuos capturados.
– Identificación de marcas u otros medios artificiales de identidad.
– Valoración de trofeos de pesca.
Infracciones de pesca.
– Procedimiento de informe y denuncia.
– Medidas cautelares y protocolos de colaboración con los agentes de la autoridad.
Medidas de seguridad en el desplazamiento por el medio natural.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA BÁSICA RELACIONADA CON LA REPOBLACIÓN, PESCA Y CONTROL DE ESPECIES ACUÍCOLAS CONTINENTALES DEL HÁBITAT NATURAL.
Normativa en materia de inventario y toma de muestras de especies animales y vegetales.
Normativa sobre prevención de riesgos laborales.
Normativa medioambiental.
Normativa de calidad.
UNIDAD FORMATIVA 2. CONSERVACIÓN Y MEJORA DEL CAUCE Y LA RIBERA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONSERVACIÓN Y MEJORA DEL CAUCE.
Reproducción de las especies acuícolas continentales.
Localización, condiciones de ocupación y comprobación de los frezaderos.
– Técnicas y materiales de acondicionamiento de los refugios para dificultar la acción de los furtivos.
– Limpieza del cauce: retirada de restos procedentes de riadas, efluentes ilegales, vertidos y otros obstáculos que dificulten el desplazamiento de los peces.
Potencialidad de los ríos y/o masas de agua continentales.
Factores condicionantes.
– Características.
– Vegetación propia de cauce.
Control de especies vegetales invasoras en el cauce.
– Identificación de las especies más comunes.
– Técnicas de eliminación o control: mecánicas, químicas y biológicas.
– Impactos en los ecosistemas fluviales.
Tratamientos selvícolas.
– Poda y corte de la vegetación dentro del cauce.
– Desbroce y otros tratamientos de vegetación acuática.
Escalas y pasos para peces.
De artesa.
– De ascensor.
– De rampa y otros.
Contadores de peces y sistemas de seguridad de la fauna acuícola continental.
Tipos: Rejillas, Rastrillos, entre otros.
– Mantenimiento de los contadores y sistemas de seguridad.
Control de caudales y volúmenes de retención.
– Caudal circulante y ecológico.
– Localización de puntos de incorporación de afluentes o de extracción de cauces.
– Registro de caudales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSTRUCCIÓN Y MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURAS EN EL CAUCE.
Técnicas básicas de construcción.
– Encofrado y desencofrado.
* Preparación de armaduras.
* Preparación y puesta en obra de hormigón.
* Construcciones en madera.
* Construcciones con mampostería.
* Construcciones metálicas.
* Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en los trabajos de conservación y mejora del cauce o álveo.
Descripción.
– Selección.
– Manejo.
– Mantenimiento básico.
Equipos de protección individual (EPI’s).
– Componentes.
– Estado de conservación.
– Mantenimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSERVACIÓN Y MEJORA DE LA RIBERA Y SUS INSTALACIONES.
Flora riparia.
Identificación.
– Principales características.
Especies vegetales invasoras.
Identificación.
– Principales características.
Tratamientos selvícolas en la ribera.
Poda y corte de la vegetación en la ribera.
– Desbroce y otros tratamientos de vegetación ripícola.
– Tratamiento de los restos.
Control de la flora invasora en la ribera.
– Identificación de las principales especies.
– Técnicas de eliminación o control: mecánicas, químicas y biológicas.
– Impactos en los ecosistemas fluviales.
Repoblaciones con especies ribereñas.
Técnicas de repoblación: marquilleo, plantación a raíz desnuda o con cepellón, entre otros.
– Caminos y sendas de pescadores.
Características.
– Mantenimiento.
Infraestructuras e instalaciones propias de ribera.
– Pasarelas.
– Refugios y otros.
– Señalización del tramo de ribera.
Ubicación de las señales.
– Número.
– Dimensiones.
– Diseño.
– Información proporcionada.
Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en los trabajos conservación y mejora de la ribera y las instalaciones situadas en la misma.
Descripción.
– Selección.
– Manejo.
– Mantenimiento básico.
Equipos de protección individual (EPI’s).
– Componentes.
– Estado de conservación.
– Mantenimiento.
Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales específica.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA BÁSICA RELACIONADA CON EL INVENTARIO DE ESPECIES ANIMALES Y VEGETALES DEL HÁBITAT NATURAL.
Normativa en materia de inventario y toma de muestras de especies animales y vegetales.
Normativa sobre prevención de riesgos laborales.
Normativa medioambiental.
Normativa de calidad.