Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Elaborar y definir programas de enriquecimiento ambiental de modo que mejore el bienestar animal.
Describir programas de enriquecimiento de la colección zoológica de un centro ajustándolos a cada especie animal.
Describir la cantidad, tipo y ubicación de elementos de enriquecimiento según características sociales de especies y que mejoren su rendimiento.
Analizar recursos materiales definidos en programas de enriquecimiento.
Aplicar programas de enriquecimiento que mejoren el manejo y bienestar animal, siguiendo procedimientos establecidos para cada especie.
Enumerar útiles y elementos de enriquecimiento seleccionando los apropiados según las características comportamentales de cada especie.
Señalar posibles deficiencias de los elementos de enriquecimiento que puedan provocar lesiones en los animales.
Explicar protocolos establecidos para la limpieza y desinfección de elementos de enriquecimiento que eviten riesgos sanitarios a los animales.
Describir modificaciones en el empleo de programas de enriquecimiento que permiten mejorar su calidad y rendimiento.
– Aplicar técnicas de manejo rutinario de animales salvajes que faciliten su cuidado y bienestar siguiendo protocolos y normas de prevención de riesgos laborales.
– Explicar protocolos rutinarios de actuación para el manejo de animales salvajes que permiten la habituación de los mismos a su cuidador para facilitar la supervisión, vigilancia y cuidados.
– Identificar los peligros que entraña el manejo de animales de determinadas especies con las que debe evitarse todo contacto físico directo con los animales o sus secreciones.
– Precisar frecuencia de aplicación de métodos de manejo según especie y condición concreta del animal.
– Nombrar tipos de comportamiento susceptibles de ser reforzados para mejorar el seguimiento y control de los animales.
– Analizar el comportamiento animal, señalando parámetros que permiten valorar la desensibilización obtenida, indicando posibles medidas de mejora.
– Identificar situaciones concretas que obligan a aplicar modificaciones en las técnicas de manejo de los animales.
– Aplicar técnicas de condicionamiento operante que faciliten el manejo y cuidados veterinarios de animales salvajes siguiendo protocolos y normas de prevención de riesgos laborales.
– Describir protocolos de aplicación de técnicas de condicionamiento operante que deben utilizarse según especie de modo que se obtenga mayor eficiencia, seguridad y bienestar de los animales.
– Especificar tipos de ejercicios que permiten facilitar los cuidados veterinarios.
– Explicar métodos de entrenamiento animal siguiendo técnicas de condicionamiento operante.
– Describir técnicas de entrenamiento que eviten el estrés del animal durante su manipulación.
Describir programas de enriquecimiento de la colección zoológica de un centro ajustándolos a cada especie animal.
Describir la cantidad, tipo y ubicación de elementos de enriquecimiento según características sociales de especies y que mejoren su rendimiento.
Analizar recursos materiales definidos en programas de enriquecimiento.
Aplicar programas de enriquecimiento que mejoren el manejo y bienestar animal, siguiendo procedimientos establecidos para cada especie.
Enumerar útiles y elementos de enriquecimiento seleccionando los apropiados según las características comportamentales de cada especie.
Señalar posibles deficiencias de los elementos de enriquecimiento que puedan provocar lesiones en los animales.
Explicar protocolos establecidos para la limpieza y desinfección de elementos de enriquecimiento que eviten riesgos sanitarios a los animales.
Describir modificaciones en el empleo de programas de enriquecimiento que permiten mejorar su calidad y rendimiento.
– Aplicar técnicas de manejo rutinario de animales salvajes que faciliten su cuidado y bienestar siguiendo protocolos y normas de prevención de riesgos laborales.
– Explicar protocolos rutinarios de actuación para el manejo de animales salvajes que permiten la habituación de los mismos a su cuidador para facilitar la supervisión, vigilancia y cuidados.
– Identificar los peligros que entraña el manejo de animales de determinadas especies con las que debe evitarse todo contacto físico directo con los animales o sus secreciones.
– Precisar frecuencia de aplicación de métodos de manejo según especie y condición concreta del animal.
– Nombrar tipos de comportamiento susceptibles de ser reforzados para mejorar el seguimiento y control de los animales.
– Analizar el comportamiento animal, señalando parámetros que permiten valorar la desensibilización obtenida, indicando posibles medidas de mejora.
– Identificar situaciones concretas que obligan a aplicar modificaciones en las técnicas de manejo de los animales.
– Aplicar técnicas de condicionamiento operante que faciliten el manejo y cuidados veterinarios de animales salvajes siguiendo protocolos y normas de prevención de riesgos laborales.
– Describir protocolos de aplicación de técnicas de condicionamiento operante que deben utilizarse según especie de modo que se obtenga mayor eficiencia, seguridad y bienestar de los animales.
– Especificar tipos de ejercicios que permiten facilitar los cuidados veterinarios.
– Explicar métodos de entrenamiento animal siguiendo técnicas de condicionamiento operante.
– Describir técnicas de entrenamiento que eviten el estrés del animal durante su manipulación.
Contenidos
MÓDULO 1. ENTRENAMIENTO Y ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL EN ANIMALES SALVAJES
UNIDAD FORMATIVA 1. ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL EN ANIMALES SALVAJES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ELABORACIÓN DE PROGRAMAS DE ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL EN ALOJAMIENTOS DE ANIMALES SALVAJES
Definición, tipos de enriquecimiento ambiental (social, estructural, alimentario, sensorial y ocupacional) y función (reducción de comportamientos anormales (estereotipias, agresiones), mayor actividad, conductas más parecidas a las naturales)
Elementos utilizables para el enriquecimiento ambiental
– Tipos: función y riesgos en la manipulación
– Recursos disponibles y alternativas
– Métodos de aplicación
Características sociales de los animales: elaborar programas de enriquecimiento ambiental según especie (comportamiento social, alimentación, actividad)
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE PROGRAMAS DE ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL EN ALOJAMIENTOS DE ANIMALES SALVAJES
Útiles del enriquecimiento ambiental: función y riesgos
Productos de limpieza, medios y sistemas de desinfección: características, resultados y contraindicaciones
Aplicación de los programas de enriquecimiento:
– Registro de aplicación
– Registro de deficiencias en los programas
– Medidas de corrección de las deficiencias
– Programas adaptados a las condiciones especiales de los animales
UNIDAD FORMATIVA 2. ENTRENAMIENTO DE ANIMALES SALVAJES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE MANEJO RUTINARIO DE ANIMALES SALVAJES
Manejo rutinario: contacto directo o contacto protegido (barreras físicas)
Nociones de comportamiento animal: dominancia, territorialidad, impronta, reproducción, etc…
Sistemas de reconocimiento individual: sistemas de identificación y marcas individuales
Técnicas de habituación: características y resultados
Registro diario de comportamiento animal: valoración de la técnica de manejo, alteraciones, modificaciones y mejoras.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE CONDICIONAMIENTO OPERANTE
Protocolos de aplicación de técnicas de entrenamiento por condicionamiento operante (refuerzo positivo)
Técnicas de entrenamientos médicos
Objetivos del entrenamiento animal por técnicas de condicionamiento operante: mayor manejo animal con menor estrés y mayor seguridad
Registros de valoración de los entrenamientos.
UNIDAD FORMATIVA 1. ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL EN ANIMALES SALVAJES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ELABORACIÓN DE PROGRAMAS DE ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL EN ALOJAMIENTOS DE ANIMALES SALVAJES
Definición, tipos de enriquecimiento ambiental (social, estructural, alimentario, sensorial y ocupacional) y función (reducción de comportamientos anormales (estereotipias, agresiones), mayor actividad, conductas más parecidas a las naturales)
Elementos utilizables para el enriquecimiento ambiental
– Tipos: función y riesgos en la manipulación
– Recursos disponibles y alternativas
– Métodos de aplicación
Características sociales de los animales: elaborar programas de enriquecimiento ambiental según especie (comportamiento social, alimentación, actividad)
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE PROGRAMAS DE ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL EN ALOJAMIENTOS DE ANIMALES SALVAJES
Útiles del enriquecimiento ambiental: función y riesgos
Productos de limpieza, medios y sistemas de desinfección: características, resultados y contraindicaciones
Aplicación de los programas de enriquecimiento:
– Registro de aplicación
– Registro de deficiencias en los programas
– Medidas de corrección de las deficiencias
– Programas adaptados a las condiciones especiales de los animales
UNIDAD FORMATIVA 2. ENTRENAMIENTO DE ANIMALES SALVAJES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE MANEJO RUTINARIO DE ANIMALES SALVAJES
Manejo rutinario: contacto directo o contacto protegido (barreras físicas)
Nociones de comportamiento animal: dominancia, territorialidad, impronta, reproducción, etc…
Sistemas de reconocimiento individual: sistemas de identificación y marcas individuales
Técnicas de habituación: características y resultados
Registro diario de comportamiento animal: valoración de la técnica de manejo, alteraciones, modificaciones y mejoras.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE CONDICIONAMIENTO OPERANTE
Protocolos de aplicación de técnicas de entrenamiento por condicionamiento operante (refuerzo positivo)
Técnicas de entrenamientos médicos
Objetivos del entrenamiento animal por técnicas de condicionamiento operante: mayor manejo animal con menor estrés y mayor seguridad
Registros de valoración de los entrenamientos.