Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Desarrollar propuestas gráficas de instalación de elementos de carpintería.
– Definir soluciones constructivas seleccionándolas sobre la base de los objetivos, los materiales y los medios disponibles.
– Definir soluciones constructivas seleccionándolas sobre la base de los objetivos, los materiales y los medios disponibles.
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UNIDAD FORMATIVA 1. DESARROLLO DE LA SOLUCIÓN CONSTRUCTIVA PARA EL PROYECTO DE INSTALACIÓN Y AMUEBLAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN BÁSICA NECESARIA PARA EL DESARROLLO DE UN PROYECTO DE INSTALACIÓN Y AMUEBLAMIENTO.
Vaciado selectivo de revistas especializadas e información de novedades sectoriales.
Estudios de mercado.
Informes de ferias.
Informes de tendencias.
Estudios de consumidores.
Estudio de reglamentos de tipo legal que puedan afectar al desarrollo del proyecto de instalación y amueblamiento.
Normativa relativa a aspectos ergonômicos.
Normativa técnica.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRODUCTOS/MATERIALES PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS DE INSTALACIÓN Y AMUEBLAMIENTO.
Elementos de carpintería. Tipos, nomenclatura y usos. Dimensiones normalizadas. Normas relacionadas con los mismos.
– Puertas de madera y sus elementos de remate.
– Ventanas de madera y sus elementos de remate
– Revestimientos de madera y sus elementos de remate.
– Suelos de madera y sus elementos de remate.
– Armarios de obra y sus elementos de remate.
– Escaleras.
Mobiliario.
– Tipos de muebles: Nomenclatura y estilos.
– Elementos de mobiliario normalizados.
– Dimensiones ergonómicas de la interacción del usuario con el mueble.
Madera aserrada. Maderas comerciales.
– Especies de madera.
– Características físicas y estéticas relacionadas con la definición de soluciones de instalación.
Tableros derivados de la madera (contrachapados – de partículas – de fibras duros – de fibras de densidad media – alistonados) en crudo y recubiertos.
– Características físicas y estéticas relacionadas con la definición de soluciones de instalación.
Sistemas de unión madera-madera, tablero-madera.
– Tipos y usos.
Herrajes y sistemas de union, para instalacion de muebles y elementos de carpinteria.
– Tipos (para uniones fijas y para uniones moviles) y usos.
Adhesivos utilizados en la instalacion y amueblamiento.
– Tipos y usos.
Productos de acabado de madera y mueble utilizados en proyectos.
– Tipos y usos.
Otros materiales/productos utilizados en el desarrollo de proyectos de instalacion como materiales para el aislamiento termico y acustico.
– Tipos y usos. Cristales . espejos – mamparas
– Proteccion contra incendios.
Luminarias.
– Tipos, nomenclatura y usos.
– Normas relacionadas con los mismos.
Cortinas y tejidos para proyectos de instalacion.
– Tipos, nomenclatura y usos.
– Dimensiones normalizadas.
– Normas relacionadas con los mismos.
Pintura para revestimiento de paredes.
– Tipos, nomenclatura y usos.
– Normas relacionadas con los mismos.
Interpretación de catálogos técnicos de productos y materiales a utilizar en el desarrollo de un proyecto de instalación y amueblamiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEORÍA DEL COLOR Y LA ILUMINACIÓN.
Teoria del color:
– Caracteristicas del color – el circulo cromatico – los colores primarios
– Percepcion del color.
– Interaccion con el color armonia y contraste.
– La combinacion y eleccion de colores, escalas y gamas.
– Sistemas tintometricos – escalas normalizadas de color.
Teoria de la iluminacion.
– Conceptos basicos – definicion de la luz.
– Fuentes de iluminacion artificial (incandescentes, halogenos, fluorescentes, leds).
– Fuentes de iluminacion natural.
– Calculos luminicos.
– Requisitos legales de iluminacion en locales.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO DE SOLUCIONES PARA EL PROYECTO DE INSTALACIÓN Y AMUEBLAMIENTO.
Condicionantes técnicos dimensionales para el acceso al lugar de instalación.
Condicionantes normativos o de seguridad.
Seleccion de productos y materiales especificos para el proyecto a desarrollar.
– Muebles.
– Elementos de carpinteria.
– Iluminacion.
– Tejidos.
– Otros elementos de decoracion.
Selección de acabados, colores y combinaciones de los mismos.
Distribución y emplazamiento de los productos y materiales a utilizar. Sistemas de aprovechamiento y de unión.
Bocetado:
– Concepto.
– Tecnicas rapidas de representacion.
– Herramientas y materiales de dibujo.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DE SOLUCIONES DE INSTALACIÓN Y AMUEBLAMIENTO UTILIZANDO UN SOFTWARE DE DISEÑO EN 3 DIMENSIONES.
Introducción al programa de diseño desarrollando los conceptos básicos necesarios para su interacción con el alumno.
Metodología de trabajo con el software para introducción de los datos del dibujo a través de los comandos.
Realización de soluciones de instalación y amueblamiento en 3D.
Edición de piezas en el software para modificaciones posteriores.
Obtención de los planos de las piezas 3D mediante el software de trabajo utilizado.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CREACIÓN DE AMBIENTACIONES Y RENDERIZADO.
Renderes.
Luces.
Sombras.
Mapas.
Renderización distribuida.
Terminología.
Creación de ambientaciones de las piezas 3D en el lugar de ubicación final.
Integración de una figura 3D en otra imagen de materiales avanzados.
Modelado.
Iluminación y materiales.
Iluminación y materiales.
Composición y post-producción.
Sistemas de representación.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. IMPRESIÓN DE PLANOS Y PROYECTOS EN 2 Y 3 DIMENSIONES.
Entorno de impresión.
Tipos de impresión con impresora o plotter.
Configuración del trazador.
Preparación del «dibujo» para la impresión.
Impresión a escala.
Uso de plantillas de dibujo en espacio papel.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESARROLLO DE PLANOS Y DOCUMENTACIÓN TÉCNICA DE PRODUCTOS A MEDIDA.
Conocimiento básico de las operaciones y procesos de fabricación de muebles y elementos de carpintería.
Conocimiento básico de las máquinas utilizadas para la fabricación a medida de piezas para proyectos de instalación y amueblamiento.
– Máquinas con arranque de serrín: Sierra de cinta, seccionadora/Circulares de carro, Escuadradotas.
– Máquinas con arranque de viruta: Cepilladora, regruesadora, moldurera, tupí y replantilladora, taladradoras y fresadoras, Centros mecanizado (CNC).
– Máquinas para el mecanizado de uniones. Cajeadoras, espigadoras.
– Máquinas para el recubrimiento de caras y cantos. Prensas, chapadoras de cantos, combinadas.
– Máquinas para el montaje y embalaje. Prensas de armar, prensas de módulos, embaladoras.
– Máquinas con arranque de polvo: Lijadoras de mano, lijadoras de banda.
– Máquinas de aplicación de barnices: Pistolas de aplicación, máquinas de rodillo/cortina, máquinas autómatas CN (Robot).
Desarrollo de soluciones constructivas para productos a medida.
Elaboración de planos constructivos de piezas.
Conocimiento de simbología de acabados, cantos y/u otras operaciones.
Elaboración de detalles constructivos para facilitar la interpretación del plano en producción.
Elaboración de hojas de ruta e instrucciones de fabricación.
Realización de listados de piezas.
Sistemas de codificación.
Control y actualización de la documentación.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN BÁSICA NECESARIA PARA EL DESARROLLO DE UN PROYECTO DE INSTALACIÓN Y AMUEBLAMIENTO.
Vaciado selectivo de revistas especializadas e información de novedades sectoriales.
Estudios de mercado.
Informes de ferias.
Informes de tendencias.
Estudios de consumidores.
Estudio de reglamentos de tipo legal que puedan afectar al desarrollo del proyecto de instalación y amueblamiento.
Normativa relativa a aspectos ergonômicos.
Normativa técnica.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRODUCTOS/MATERIALES PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS DE INSTALACIÓN Y AMUEBLAMIENTO.
Elementos de carpintería. Tipos, nomenclatura y usos. Dimensiones normalizadas. Normas relacionadas con los mismos.
– Puertas de madera y sus elementos de remate.
– Ventanas de madera y sus elementos de remate
– Revestimientos de madera y sus elementos de remate.
– Suelos de madera y sus elementos de remate.
– Armarios de obra y sus elementos de remate.
– Escaleras.
Mobiliario.
– Tipos de muebles: Nomenclatura y estilos.
– Elementos de mobiliario normalizados.
– Dimensiones ergonómicas de la interacción del usuario con el mueble.
Madera aserrada. Maderas comerciales.
– Especies de madera.
– Características físicas y estéticas relacionadas con la definición de soluciones de instalación.
Tableros derivados de la madera (contrachapados – de partículas – de fibras duros – de fibras de densidad media – alistonados) en crudo y recubiertos.
– Características físicas y estéticas relacionadas con la definición de soluciones de instalación.
Sistemas de unión madera-madera, tablero-madera.
– Tipos y usos.
Herrajes y sistemas de union, para instalacion de muebles y elementos de carpinteria.
– Tipos (para uniones fijas y para uniones moviles) y usos.
Adhesivos utilizados en la instalacion y amueblamiento.
– Tipos y usos.
Productos de acabado de madera y mueble utilizados en proyectos.
– Tipos y usos.
Otros materiales/productos utilizados en el desarrollo de proyectos de instalacion como materiales para el aislamiento termico y acustico.
– Tipos y usos. Cristales . espejos – mamparas
– Proteccion contra incendios.
Luminarias.
– Tipos, nomenclatura y usos.
– Normas relacionadas con los mismos.
Cortinas y tejidos para proyectos de instalacion.
– Tipos, nomenclatura y usos.
– Dimensiones normalizadas.
– Normas relacionadas con los mismos.
Pintura para revestimiento de paredes.
– Tipos, nomenclatura y usos.
– Normas relacionadas con los mismos.
Interpretación de catálogos técnicos de productos y materiales a utilizar en el desarrollo de un proyecto de instalación y amueblamiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEORÍA DEL COLOR Y LA ILUMINACIÓN.
Teoria del color:
– Caracteristicas del color – el circulo cromatico – los colores primarios
– Percepcion del color.
– Interaccion con el color armonia y contraste.
– La combinacion y eleccion de colores, escalas y gamas.
– Sistemas tintometricos – escalas normalizadas de color.
Teoria de la iluminacion.
– Conceptos basicos – definicion de la luz.
– Fuentes de iluminacion artificial (incandescentes, halogenos, fluorescentes, leds).
– Fuentes de iluminacion natural.
– Calculos luminicos.
– Requisitos legales de iluminacion en locales.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO DE SOLUCIONES PARA EL PROYECTO DE INSTALACIÓN Y AMUEBLAMIENTO.
Condicionantes técnicos dimensionales para el acceso al lugar de instalación.
Condicionantes normativos o de seguridad.
Seleccion de productos y materiales especificos para el proyecto a desarrollar.
– Muebles.
– Elementos de carpinteria.
– Iluminacion.
– Tejidos.
– Otros elementos de decoracion.
Selección de acabados, colores y combinaciones de los mismos.
Distribución y emplazamiento de los productos y materiales a utilizar. Sistemas de aprovechamiento y de unión.
Bocetado:
– Concepto.
– Tecnicas rapidas de representacion.
– Herramientas y materiales de dibujo.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DE SOLUCIONES DE INSTALACIÓN Y AMUEBLAMIENTO UTILIZANDO UN SOFTWARE DE DISEÑO EN 3 DIMENSIONES.
Introducción al programa de diseño desarrollando los conceptos básicos necesarios para su interacción con el alumno.
Metodología de trabajo con el software para introducción de los datos del dibujo a través de los comandos.
Realización de soluciones de instalación y amueblamiento en 3D.
Edición de piezas en el software para modificaciones posteriores.
Obtención de los planos de las piezas 3D mediante el software de trabajo utilizado.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CREACIÓN DE AMBIENTACIONES Y RENDERIZADO.
Renderes.
Luces.
Sombras.
Mapas.
Renderización distribuida.
Terminología.
Creación de ambientaciones de las piezas 3D en el lugar de ubicación final.
Integración de una figura 3D en otra imagen de materiales avanzados.
Modelado.
Iluminación y materiales.
Iluminación y materiales.
Composición y post-producción.
Sistemas de representación.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. IMPRESIÓN DE PLANOS Y PROYECTOS EN 2 Y 3 DIMENSIONES.
Entorno de impresión.
Tipos de impresión con impresora o plotter.
Configuración del trazador.
Preparación del «dibujo» para la impresión.
Impresión a escala.
Uso de plantillas de dibujo en espacio papel.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESARROLLO DE PLANOS Y DOCUMENTACIÓN TÉCNICA DE PRODUCTOS A MEDIDA.
Conocimiento básico de las operaciones y procesos de fabricación de muebles y elementos de carpintería.
Conocimiento básico de las máquinas utilizadas para la fabricación a medida de piezas para proyectos de instalación y amueblamiento.
– Máquinas con arranque de serrín: Sierra de cinta, seccionadora/Circulares de carro, Escuadradotas.
– Máquinas con arranque de viruta: Cepilladora, regruesadora, moldurera, tupí y replantilladora, taladradoras y fresadoras, Centros mecanizado (CNC).
– Máquinas para el mecanizado de uniones. Cajeadoras, espigadoras.
– Máquinas para el recubrimiento de caras y cantos. Prensas, chapadoras de cantos, combinadas.
– Máquinas para el montaje y embalaje. Prensas de armar, prensas de módulos, embaladoras.
– Máquinas con arranque de polvo: Lijadoras de mano, lijadoras de banda.
– Máquinas de aplicación de barnices: Pistolas de aplicación, máquinas de rodillo/cortina, máquinas autómatas CN (Robot).
Desarrollo de soluciones constructivas para productos a medida.
Elaboración de planos constructivos de piezas.
Conocimiento de simbología de acabados, cantos y/u otras operaciones.
Elaboración de detalles constructivos para facilitar la interpretación del plano en producción.
Elaboración de hojas de ruta e instrucciones de fabricación.
Realización de listados de piezas.
Sistemas de codificación.
Control y actualización de la documentación.