Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Determinar los aspectos relevantes en el desarrollo de los trabajos de gestión del álveo o cauce, precisando los criterios de control a aplicar en su supervisión.
– Determinar los aspectos relevantes en el desarrollo de los trabajos de gestión de la ribera e instalaciones situadas en la misma, precisando los criterios de control a aplicar en su supervisión.
– Determinar los aspectos relevantes en el desarrollo de los trabajos de gestión de la ribera e instalaciones situadas en la misma, precisando los criterios de control a aplicar en su supervisión.
Contenidos
UNIDAD FORMATIVA 1. GESTIÓN DEL CAUCE Y LA RIBERA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DE LOS TRABAJOS DE CONSERVACIÓN Y MEJORA DE LOS CAUCES.
Tratamientos selvícolas.
Desbroce.
– Poda.
– Tratamiento de restos y entre otros.
– Vegetación acuática.
– Principales especies.
– Importancia para la fauna acuícola.
– Tratamientos.
Flora invasora.
– Principales especies.
– Técnicas de control.
Gestión de restos animales.
– Técnicas de eliminación.
– Precauciones a tomar.
Herramientas de corte y poda.
– Manuales.
– Mecánicas.
Embarcaciones y aparatos flotantes.
Motores.
– Conservación.
– Mantenimiento.
– Nociones de Hidráulica.
– Determinación de la velocidad del agua.
– Cálculo de la sección del cauce.
– Determinación de caudales fluyentes y volúmenes de retención.
– Replanteo de obras.
– Técnicas.
– Medios.
Construcciones.
– Con hormigón.
– Con estructuras metálicas (soldadura y remachado).
– Encofrado y desencofrado.
– Infraestructuras.
– Escalas y pasos.
– Contadores de peces.
– Sistemas de seguridad para los peces.
– Balsas de decantación.
– Construcción y mantenimiento.
– Elementos propios de la gestión de cauces.
– Rejillas.
– Rastrillos.
– Instalación y mantenimiento.
– Herramientas, equipos y máquinas utilizados en los trabajos de conservación y mejora del cauce o álveo.
Clasificación.
– Nomenclatura.
– Técnicas de manejo.
– Mantenimiento.
Equipos de protección individual (EPI’s).
– Descripción.
– Revisión.
– Mantenimiento.
Normativa laboral y medioambiental relacionada con la gestión del medio acuícola continental.
Riesgos laborales asociados al trabajo en los cauces.
Normativa de aguas y regulación de vertidos.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DE LOS TRABAJOS DE CONSERVACIÓN Y MEJORA DE LAS RIBERAS.
Vegetación de ribera.
– Principales especies.
– Desbroces.
– Podas.
Eliminación de restos.
Implantación vegetal.
Procedimientos.
– Medios utilizados.
Reposición de marras.
La madera en la construcción.
– Usos.
– Tratamientos.
Elementos de uso público.
– Pasarelas.
– Puentes colgantes y otros.
– Características.
– Construcción y mantenimiento.
– Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en los trabajos conservación y mejora de la ribera y las instalaciones situadas en la misma.
Clasificación.
– Nomenclatura.
– Técnicas de manejo.
– Mantenimiento.
Equipos de protección individual (EPI’s).
– Descripción.
– Revisión.
– Mantenimiento.
Normativa laboral y medioambiental relacionada con la gestión del medio acuícola continental.
Normativa de aguas y regulación de vertidos.
Riesgos laborales asociados al trabajo en las riberas.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DE LOS TRABAJOS DE CONSERVACIÓN Y MEJORA DE LOS CAUCES.
Tratamientos selvícolas.
Desbroce.
– Poda.
– Tratamiento de restos y entre otros.
– Vegetación acuática.
– Principales especies.
– Importancia para la fauna acuícola.
– Tratamientos.
Flora invasora.
– Principales especies.
– Técnicas de control.
Gestión de restos animales.
– Técnicas de eliminación.
– Precauciones a tomar.
Herramientas de corte y poda.
– Manuales.
– Mecánicas.
Embarcaciones y aparatos flotantes.
Motores.
– Conservación.
– Mantenimiento.
– Nociones de Hidráulica.
– Determinación de la velocidad del agua.
– Cálculo de la sección del cauce.
– Determinación de caudales fluyentes y volúmenes de retención.
– Replanteo de obras.
– Técnicas.
– Medios.
Construcciones.
– Con hormigón.
– Con estructuras metálicas (soldadura y remachado).
– Encofrado y desencofrado.
– Infraestructuras.
– Escalas y pasos.
– Contadores de peces.
– Sistemas de seguridad para los peces.
– Balsas de decantación.
– Construcción y mantenimiento.
– Elementos propios de la gestión de cauces.
– Rejillas.
– Rastrillos.
– Instalación y mantenimiento.
– Herramientas, equipos y máquinas utilizados en los trabajos de conservación y mejora del cauce o álveo.
Clasificación.
– Nomenclatura.
– Técnicas de manejo.
– Mantenimiento.
Equipos de protección individual (EPI’s).
– Descripción.
– Revisión.
– Mantenimiento.
Normativa laboral y medioambiental relacionada con la gestión del medio acuícola continental.
Riesgos laborales asociados al trabajo en los cauces.
Normativa de aguas y regulación de vertidos.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DE LOS TRABAJOS DE CONSERVACIÓN Y MEJORA DE LAS RIBERAS.
Vegetación de ribera.
– Principales especies.
– Desbroces.
– Podas.
Eliminación de restos.
Implantación vegetal.
Procedimientos.
– Medios utilizados.
Reposición de marras.
La madera en la construcción.
– Usos.
– Tratamientos.
Elementos de uso público.
– Pasarelas.
– Puentes colgantes y otros.
– Características.
– Construcción y mantenimiento.
– Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en los trabajos conservación y mejora de la ribera y las instalaciones situadas en la misma.
Clasificación.
– Nomenclatura.
– Técnicas de manejo.
– Mantenimiento.
Equipos de protección individual (EPI’s).
– Descripción.
– Revisión.
– Mantenimiento.
Normativa laboral y medioambiental relacionada con la gestión del medio acuícola continental.
Normativa de aguas y regulación de vertidos.
Riesgos laborales asociados al trabajo en las riberas.