Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Evaluar riesgos naturales en zonas determinadas, analizando variables d peligrosidad según las características físicas, poblacionales e históricas de los suceso y calculando la dimensión de los posibles riesgos.
– Evaluar riesgos tecnológicos en zonas determinadas, analizando variables de peligrosidad según las características tecnológicas e históricas de los sucesos, la potencialidad de riesgo para la población y calculando la dimensión de los posibles riesgos.
– Evaluar riesgos antrópicos en zonas determinadas, analizando indicadores de peligrosidad según las características de rutas de tráfico y tránsito, espacios naturales y urbanos, la historia estadística de los sucesos, y calculando la dimensión de los posibles riesgos.
– Identificar sistemas de vigilancia y alerta para el control de riesgos de origen natural, tecnológico y antrópico, valorando sistemas de alerta temprana y comunicación ante dichos riesgos.
– Evaluar riesgos tecnológicos en zonas determinadas, analizando variables de peligrosidad según las características tecnológicas e históricas de los sucesos, la potencialidad de riesgo para la población y calculando la dimensión de los posibles riesgos.
– Evaluar riesgos antrópicos en zonas determinadas, analizando indicadores de peligrosidad según las características de rutas de tráfico y tránsito, espacios naturales y urbanos, la historia estadística de los sucesos, y calculando la dimensión de los posibles riesgos.
– Identificar sistemas de vigilancia y alerta para el control de riesgos de origen natural, tecnológico y antrópico, valorando sistemas de alerta temprana y comunicación ante dichos riesgos.
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UNIDAD FORMATIVA 1. EVALUACIÓN DE RIESGOS EN PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN DE RIESGOS NATURALES.
Fenómenos peligrosos naturales, génesis, desarrollo, variables de peligrosidad y bases para su estimación:
– Fenómenos geofísicos.
– Fenómenos meteorológicos adversos.
– Fenómenos biológicos.
– Incendios forestales.
– Identificación de la geomorfología de determinadas áreas o zonas de estudio por reconocimientos in situ.
Vulnerabilidad frente a los fenómenos naturales indicadores de vulnerabilidad y bases para su estimación:
– Vulnerabilidad de las infraestructuras críticas y servicios públicos esenciales frente a los fenómenos naturales.
– Vulnerabilidad de las estructuras de las edificaciones frente a los fenómenos naturales. Geometría y disposición. Tipologías estructurales: Elementos estructurales. Acciones de los fenómenos naturales.
– Vulnerabilidad de espacios y recursos naturales. Espacios naturales protegidos.
– Vulnerabilidad de la población. Grupos críticos.
– Clasificación de las estructura en grados de vulnerabilidad sísmica.
– Clasificación de daños y patologías asociadas a los fenómenos naturales (hidrológicos y meteorológicos, sísmicos, volcánicos, movimientos de ladera, entre otros).
– Determinación de vulnerabilidad y daños en edificios e infraestructuras por reconocimientos in situ.
Elaboración de mapas de riesgos naturales:
– Estimación del riesgo: matrices de peligrosidad, vulnerabilidad y elementos en riesgo.
– Aplicación de Sistemas de Información Geográfica para la representación gráfica de los riesgos naturales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN RIESGOS TECNOLÓGICOS.
Actividades industriales potencialmente peligrosas. Características. Peligrosidad de los productos, sustancias y procesos.
– Sucesos o fenómenos peligrosos, génesis, evolución, variables de peligrosidad.
– Identificación de actividades peligrosas por reconocimiento in situ. Condiciones de orden, limpieza y conformidad a normas de seguridad.
Vulnerabilidad frente a los fenómenos tecnológicos indicadores de vulnerabilidad y bases para su estimación:
– Vulnerabilidad de las personas frente a los sucesos tecnológicos. Efectos para la salud.
– Vulnerabilidad de las edificaciones e infraestructuras frente a los sucesos peligrosos de origen tecnológico.
– Vulnerabilidad de las infraestructuras críticas y servicios públicos esenciales frente a los sucesos tecnológicos.
– Uso y manejo de instrumentación de medida de indicadores de vulnerabilidad.
Análisis y evaluación de riesgos.
– Métodos cualitativos.
– Métodos semicualitativos.
– Métodos cuantitativos.
Elaboración de mapas de riesgos tecnológicos:
– Aplicación de Sistemas de Información Geográfica para la representación de riesgos tecnológicos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN RIESGOS ANTRÓPICOS.
Actividades sociales potencialmente peligrosas. Características. Parámetros de peligrosidad.
– Sucesos peligrosos antrópicos, génesis, evolución, variables de peligrosidad, entre otros.
– Locales de pública concurrencia. Tipología. Características. Factores de riesgo. Medidas de protección.
– Técnicas de reconocimiento e inspección de los locales de pública concurrencia. Aplicaciones prácticas.
Vulnerabilidad frente a los fenómenos antrópicos indicadores de vulnerabilidad y bases para su estimación:
– Vulnerabilidad de los usuarios en eventos y locales de pública concurrencia.
– Estudios de vulnerabilidad de la población. Detección de grupos críticos.
– Percepción social del riesgo y resiliencia frente a las catástrofes.
– Búsqueda, interpretación y utilización de información en fuentes documentales.
– Técnicas de elaboración, realización y evaluación de encuestas.
– Realización de encuestas y aplicación de cuestionarios de evaluación.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTABLECIMIENTO DE SISTEMAS DE VIGILANCIA Y ALERTA.
Sistemas de vigilancia y alerta:
– Sistemas de vigilancia y alerta sísmica.
– Sistemas de vigilancia y alerta volcánica.
– Sistemas de vigilancia y alerta hidrológica.
– Sistemas de vigilancia y alerta de incendios forestales.
– Sistemas de vigilancia y alerta radiológica.
– Mecanismos y sistemas de transmisión de alarmas a la población.
Vigilancia e inspección de actividades peligrosas:
– Programas de inspección preventiva.
– Listas de chequeo.
– Conformidad a normas.
– Aplicación de listas de chequeo y programas de inspección.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN DE RIESGOS NATURALES.
Fenómenos peligrosos naturales, génesis, desarrollo, variables de peligrosidad y bases para su estimación:
– Fenómenos geofísicos.
– Fenómenos meteorológicos adversos.
– Fenómenos biológicos.
– Incendios forestales.
– Identificación de la geomorfología de determinadas áreas o zonas de estudio por reconocimientos in situ.
Vulnerabilidad frente a los fenómenos naturales indicadores de vulnerabilidad y bases para su estimación:
– Vulnerabilidad de las infraestructuras críticas y servicios públicos esenciales frente a los fenómenos naturales.
– Vulnerabilidad de las estructuras de las edificaciones frente a los fenómenos naturales. Geometría y disposición. Tipologías estructurales: Elementos estructurales. Acciones de los fenómenos naturales.
– Vulnerabilidad de espacios y recursos naturales. Espacios naturales protegidos.
– Vulnerabilidad de la población. Grupos críticos.
– Clasificación de las estructura en grados de vulnerabilidad sísmica.
– Clasificación de daños y patologías asociadas a los fenómenos naturales (hidrológicos y meteorológicos, sísmicos, volcánicos, movimientos de ladera, entre otros).
– Determinación de vulnerabilidad y daños en edificios e infraestructuras por reconocimientos in situ.
Elaboración de mapas de riesgos naturales:
– Estimación del riesgo: matrices de peligrosidad, vulnerabilidad y elementos en riesgo.
– Aplicación de Sistemas de Información Geográfica para la representación gráfica de los riesgos naturales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN RIESGOS TECNOLÓGICOS.
Actividades industriales potencialmente peligrosas. Características. Peligrosidad de los productos, sustancias y procesos.
– Sucesos o fenómenos peligrosos, génesis, evolución, variables de peligrosidad.
– Identificación de actividades peligrosas por reconocimiento in situ. Condiciones de orden, limpieza y conformidad a normas de seguridad.
Vulnerabilidad frente a los fenómenos tecnológicos indicadores de vulnerabilidad y bases para su estimación:
– Vulnerabilidad de las personas frente a los sucesos tecnológicos. Efectos para la salud.
– Vulnerabilidad de las edificaciones e infraestructuras frente a los sucesos peligrosos de origen tecnológico.
– Vulnerabilidad de las infraestructuras críticas y servicios públicos esenciales frente a los sucesos tecnológicos.
– Uso y manejo de instrumentación de medida de indicadores de vulnerabilidad.
Análisis y evaluación de riesgos.
– Métodos cualitativos.
– Métodos semicualitativos.
– Métodos cuantitativos.
Elaboración de mapas de riesgos tecnológicos:
– Aplicación de Sistemas de Información Geográfica para la representación de riesgos tecnológicos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN RIESGOS ANTRÓPICOS.
Actividades sociales potencialmente peligrosas. Características. Parámetros de peligrosidad.
– Sucesos peligrosos antrópicos, génesis, evolución, variables de peligrosidad, entre otros.
– Locales de pública concurrencia. Tipología. Características. Factores de riesgo. Medidas de protección.
– Técnicas de reconocimiento e inspección de los locales de pública concurrencia. Aplicaciones prácticas.
Vulnerabilidad frente a los fenómenos antrópicos indicadores de vulnerabilidad y bases para su estimación:
– Vulnerabilidad de los usuarios en eventos y locales de pública concurrencia.
– Estudios de vulnerabilidad de la población. Detección de grupos críticos.
– Percepción social del riesgo y resiliencia frente a las catástrofes.
– Búsqueda, interpretación y utilización de información en fuentes documentales.
– Técnicas de elaboración, realización y evaluación de encuestas.
– Realización de encuestas y aplicación de cuestionarios de evaluación.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTABLECIMIENTO DE SISTEMAS DE VIGILANCIA Y ALERTA.
Sistemas de vigilancia y alerta:
– Sistemas de vigilancia y alerta sísmica.
– Sistemas de vigilancia y alerta volcánica.
– Sistemas de vigilancia y alerta hidrológica.
– Sistemas de vigilancia y alerta de incendios forestales.
– Sistemas de vigilancia y alerta radiológica.
– Mecanismos y sistemas de transmisión de alarmas a la población.
Vigilancia e inspección de actividades peligrosas:
– Programas de inspección preventiva.
– Listas de chequeo.
– Conformidad a normas.
– Aplicación de listas de chequeo y programas de inspección.