DIRECTOR DE RECURSOS HUMANOS EN ORGANIZACIONES DEPORTIVAS
Información adicional
Horas | 240 |
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Código | |
Formato | Digital |
Proveedor | IEDITORIAL |
31,50 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Conocer las clases de organizaciones que existen en la actividad física y el deporte
– Aprender en qué se basa la teoría burocrática de la organización de los recursos humanos en la actividad física y el deporte
– Conocer en qué consiste la filosofía y cultura organizativa aplicada a la actividad física y el deporte
– Aprender los tipos de comunicación interna que forman la actividad física del deporte
– Aprender en qué se basa la teoría burocrática de la organización de los recursos humanos en la actividad física y el deporte
– Conocer en qué consiste la filosofía y cultura organizativa aplicada a la actividad física y el deporte
– Aprender los tipos de comunicación interna que forman la actividad física del deporte
Contenidos
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS RECURSOS HUMANOS Y LA ORGANIZACIÓN EN LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE
Conceptos relacionados con los recursos humanos
Recursos humanos en la actividad física y el deporte
Los profesionales de la actividad física y del deporte
Organización de la actividad física y del deporte
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
La organización en actividades de apoyo administrativo
– Criterios de organización y coordinación
– Procedimientos de trabajo
– Indicadores de calidad de la organización
– Pautas para la obtención de resultados
Los grupos
– Elementos
– Estructura
– Clasificación
Fases y comportamiento del trabajo en equipo o en grupo
– La identificación del grupo: el ideal del grupo
– Las normas del grupo
– Los papeles en el grupo
– El poder y la cohesión del grupo
– Ventajas e inconvenientes del trabajo en equipo
– Finalidad de las técnicas de dinámica de grupos
– Factores que modifican la dinámica de grupo
– Funciones del coordinador del grupo: nivel de tarea y de relación
El trabajo en grupo en actividades de apoyo administrativo
– Características de un grupo de trabajo de apoyo administrativo tipo
– Funciones en un grupo de trabajo de apoyo administrativo tipo
– Grado de participación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA PLANIFICACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS EN LAS ORGANIZACIONES DEPORTIVAS
Cultura organizativa
Planificación de los recursos humanos en la actividad física y el deporte
Sistema de información de recursos humanos en las organizaciones de la actividad física y del deporte
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ESTRUCTURA Y DISEÑO ORGANIZATIVO EN LAS ENTIDADES DE ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE
Ética y conducta de las personas en las organizaciones de la actividad física y del deporte
Organización y función organizativa
– Proceso de diseño organizativo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISCIPLINAS DEPORTIVAS
Nociones básicas sobre el deporte
– Deportes individuales
– Deportes colectivos
Disciplinas deportivas
– Atletismo
– Natación
– Bádminton
– Judo
– Tenis
– Gimnasia rítmica
– Gimnasia artística
– Aeróbic
– Voleibol
– Baloncesto
– Fútbol
– Balonmano
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA DIRECCIÓN POR COMPETENCIAS
Gestión por competencias
– Objetivos de un sistema de competencias
– Tipos de competencias
– Características de las competencias
– Competencias de las personas
– La planificación de recursos humanos
Aplicaciones en políticas de recursos humanos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS HABILIDADES DIRECTIVAS Y COACHING
Habilidades directivas
– Importancia de la motivación en los equipos de trabajo
Habilidades sociales y personales
– Habilidades de negociación
– Habilidades de cooperación
Habilidades para la gestión de conflictos
Inteligencia emocional en las organizaciones deportivas
Coaching. Aplicación a entornos deportivos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PROCESO DE COMUNICACIÓN EN LAS ACTIVIDADES FÍSICAS DEPORTIVAS
La teoría de la comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje
– Elementos que intervienen en el proceso de comunicación
– Recursos y técnicas usadas en la comunicación
– El orador y sus características
– Interferencias o barreras a la comunicación
– Estrategias para mejorar la comunicación
– El estilo de comunicación asertivo o positivo
Actitudes desarrolladas por el monitor/docente
UNIDAD DIDÁCTICA 9. RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN E INCORPORACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
Reclutamiento de los recursos humanos en las organizaciones de la actividad física y del deporte
Selección de recursos humanos en las organizaciones de la actividad física y del deporte
Incorporación y seguimiento de los recursos humanos en las organizaciones de la actividad física y del deporte
Planificación de la desvinculación y de la sustitución de bajas en las organizaciones de la actividad física y del deporte
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ASPECTOS LABORALES BÁSICOS Y LA SUBCONTRATACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE
Conceptos laborales básicos
La contratación en las organizaciones de la actividad física y del deporte
La estructura salarial y la jornada laboral
Las características laborales de los trabajadores en la Actividad Física y el Deporte
La subcontratación en los servicios de la actividad física y del deporte
Conceptos relacionados con los recursos humanos
Recursos humanos en la actividad física y el deporte
Los profesionales de la actividad física y del deporte
Organización de la actividad física y del deporte
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
La organización en actividades de apoyo administrativo
– Criterios de organización y coordinación
– Procedimientos de trabajo
– Indicadores de calidad de la organización
– Pautas para la obtención de resultados
Los grupos
– Elementos
– Estructura
– Clasificación
Fases y comportamiento del trabajo en equipo o en grupo
– La identificación del grupo: el ideal del grupo
– Las normas del grupo
– Los papeles en el grupo
– El poder y la cohesión del grupo
– Ventajas e inconvenientes del trabajo en equipo
– Finalidad de las técnicas de dinámica de grupos
– Factores que modifican la dinámica de grupo
– Funciones del coordinador del grupo: nivel de tarea y de relación
El trabajo en grupo en actividades de apoyo administrativo
– Características de un grupo de trabajo de apoyo administrativo tipo
– Funciones en un grupo de trabajo de apoyo administrativo tipo
– Grado de participación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA PLANIFICACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS EN LAS ORGANIZACIONES DEPORTIVAS
Cultura organizativa
Planificación de los recursos humanos en la actividad física y el deporte
Sistema de información de recursos humanos en las organizaciones de la actividad física y del deporte
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ESTRUCTURA Y DISEÑO ORGANIZATIVO EN LAS ENTIDADES DE ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE
Ética y conducta de las personas en las organizaciones de la actividad física y del deporte
Organización y función organizativa
– Proceso de diseño organizativo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISCIPLINAS DEPORTIVAS
Nociones básicas sobre el deporte
– Deportes individuales
– Deportes colectivos
Disciplinas deportivas
– Atletismo
– Natación
– Bádminton
– Judo
– Tenis
– Gimnasia rítmica
– Gimnasia artística
– Aeróbic
– Voleibol
– Baloncesto
– Fútbol
– Balonmano
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA DIRECCIÓN POR COMPETENCIAS
Gestión por competencias
– Objetivos de un sistema de competencias
– Tipos de competencias
– Características de las competencias
– Competencias de las personas
– La planificación de recursos humanos
Aplicaciones en políticas de recursos humanos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS HABILIDADES DIRECTIVAS Y COACHING
Habilidades directivas
– Importancia de la motivación en los equipos de trabajo
Habilidades sociales y personales
– Habilidades de negociación
– Habilidades de cooperación
Habilidades para la gestión de conflictos
Inteligencia emocional en las organizaciones deportivas
Coaching. Aplicación a entornos deportivos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PROCESO DE COMUNICACIÓN EN LAS ACTIVIDADES FÍSICAS DEPORTIVAS
La teoría de la comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje
– Elementos que intervienen en el proceso de comunicación
– Recursos y técnicas usadas en la comunicación
– El orador y sus características
– Interferencias o barreras a la comunicación
– Estrategias para mejorar la comunicación
– El estilo de comunicación asertivo o positivo
Actitudes desarrolladas por el monitor/docente
UNIDAD DIDÁCTICA 9. RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN E INCORPORACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
Reclutamiento de los recursos humanos en las organizaciones de la actividad física y del deporte
Selección de recursos humanos en las organizaciones de la actividad física y del deporte
Incorporación y seguimiento de los recursos humanos en las organizaciones de la actividad física y del deporte
Planificación de la desvinculación y de la sustitución de bajas en las organizaciones de la actividad física y del deporte
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ASPECTOS LABORALES BÁSICOS Y LA SUBCONTRATACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE
Conceptos laborales básicos
La contratación en las organizaciones de la actividad física y del deporte
La estructura salarial y la jornada laboral
Las características laborales de los trabajadores en la Actividad Física y el Deporte
La subcontratación en los servicios de la actividad física y del deporte