EXPERTO TIC EN LOS ENTORNOS DE INFANTIL Y PRIMARIA

– Aplicar las tecnologías a la educación infantil y primaria.
– Realizar software educativos en esta etapa.
– Utilizar algunas herramientas de internet en en educación infantil y primaria.
– Aplicar diferentes herramientas de la tecnología como pizarras, tablet pc etc.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
Desarrollo histórico de la educación infantil
– Precedentes teóricos
– Primeras instituciones
Organización de profesionales
– Perfiles profesionales en la etapa de educación infantil. Competencias genéricas y específicas
– Funciones del personal
La Educación Primaria en el sistema educativo
– Objetivos de la Educación Primaria
– Contenidos de la Educación Primaria

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
Introducción a las TIC
– Tecnologías de la información y comunicación
Las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo
– Recursos
Las TIC en la Educación Primaria
TIC, alumnado y familia
Ventajas e inconvenientes de las TIC

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INNOVACIÓN EDUCATIVA Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DE LAS TIC
La innovación educativa
El docente innovador
Aplicación de la innovación educativa en el aula
Influencia de la competencia digital en áreas del conocimiento
– Conocimiento del medio
– Lengua y literatura
– Matemáticas
Flipped Classroom: nuevo modelo de innovación

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN EL AULA INFANTIL
Aportaciones pedagógicas a la Educación Infantil
– Características fundamentales de la escuela nueva
– Principales escuelas
Principios didácticos fundamentales de la educación
– Principio de actividad
– Principio de creatividad
– Principio vivencial
– Principio de globalización
– Principio de normalización
– Principio de individualización
– Otros principios
Tecnologías de la Información y Comunicación
– Las TIC en las aulas de infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
TIC como estrategia pedagógica
Proceso de enseñanza- aprendizaje
– Elementos imprescindibles en el proceso de enseñanza-aprendizaje
– Recursos didácticos utilizados en el proceso de enseñanza-aprendizaje
– Estrategias de enseñanza
Métodos de formación empleando las TIC
– E-Learning
– B-Learning
– M-learning
Uso responsable de las nuevas tecnologías en el aula

UNIDAD DIDÁCTICA 6. COMPETENCIA DIGITAL EN EL AULA
Competencia digital en el aula
Creación de un Proyecto TIC para un centro educativo
– Introducción
– Objetivos Generales
– Materiales y recursos
– Metodología
– Contenidos y actividades
– Formación
– Evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS TIC EN LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Las TIC en las personas con discapacidad
– La educación inclusiva y las TIC
Las ayudas técnicas
– Ayudas técnicas para el acceso a las TIC
Aportación de las TIC a personas con discapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 8. FORMACIÓN DEL PROFESORADO BASADO EN LAS TIC
Las TIC en la formación del profesorado
Transformaciones y repercusiones de las TIC
Formación del profesorado en la competencia digital
– ¿Por qué es necesaria esta formación?
– Actitudes de los profesores/as hacia las TIC
Importancia del diseño de cursos o programas de formación
– Eficacia de los programas de formación

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS TIC EN EL AULA: METODOLOGÍA Y PUESTA EN MARCHA
Definición de nuevas tecnologías
Aportaciones de las NTIC a la educación
Cambios y repercusiones en las NTIC en la educación
– Rol del profesor y del alumnado
– El alumno como nuevo agente del aprendizaje
– Alumnado con capacidad de elección
– Nuevo alumnado con nuevas capacidades
– Capacidad de adaptación de los cambios
Funciones de los medios
Niveles de integración y formas básicas de uso
NTIC y educación

UNIDAD DIDÁCTICA 10.LA PIZARRA DIGITAL Y OTRAS TECNOLOGÍAS
Introducción a la pizarra interactiva digital (PDI)
Elementos que integran la Pizarra Interactiva Digital (PDI)
– Sistemas complementarios
Funciones y funcionamiento de las PDI
Beneficios en el uso de la Pizarra Interactiva Digital
– Beneficios generales
– Beneficios para los docentes
– Beneficios para los alumnos
Otras tecnologías

UNIDAD DIDÁCTICA 11. INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE INTERNET
Internet y la web
La web 2.0
La web 3.0
Internet como recurso educativo

UNIDAD DIDÁCTICA 12. APPS EDUCATIVAS
APPS para la educación
– ¿Qué es una APP educativa?
– Ventajas de las APPS para enseñanza
– Posibles debilidades de la integración de las APPS en la enseñanza
Dispositivos móviles
– Tabletas
– Libro electrónico
Manejo de las APPS: introducción del alumnado en derechos y privacidad
– Pandijuegos (Agencia Española de Protección de Datos)
APPS empleadas en la actualidad
– Aplicación #Guapis
– iCuadernos by Rubio
– Geometría Montessori
– BioMio
– Busuu

UNIDAD DIDÁCTICA 13. PLATAFORMAS EDUCATIVAS EN LAS TIC
Plataformas educativas en las TIC
Alexia
Moodle
Clickedu
Otras plataformas