CURSO PRÁCTICO DE FRANCÉS PARA RECEPCIONISTAS DE HOTEL
Información adicional
Horas | 240 |
---|---|
Código | |
Formato | Digital |
Proveedor | IEDITORIAL |
40,00 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato.
– Presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce.
– Relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.
– Comprender las ideas generales y los detalles específicos de las gestiones tipo habituales de la gestión de recpeción en la relación con el cliente en lengua extranjera estándar, transmitidas en conversaciones, grabaciones, instrucciones, u otros, claros y sin distorsiones o ruidos.
– Interpretar documentación rutinaria profesional de carácter sencillo, en lengua extranjera estándar, propia de las actividades de gestión de recepción en relación con el cliente, obteniendo informaciones relevantes, utilizando cuando sea necesario material de consulta y diccionarios.
– Producir mensajes orales sencillos, enlazados y estructurados en lengua extranjera con razonable fluidez, en situaciones habituales y no complejas del ámbito social y profesional del área de administración y recepción, realizando un uso adecuado de las normas de cortesía habituales.
– Redactar y cumplimentar textos habituales, rutinarios y sencillos en las actividades administrativas en relación con el cliente, en lengua extranjera estándar, de manera precisa y en todo tipo de soporte, utilizando el lenguaje técnico básico apropiado y, aplicando criterios de corrección, ortográfica y gramatical.
– Mantener conversaciones de forma clara, en lengua extranjera estándar, en las actividades administrativas de relación con el cliente, con cierta naturalidad y confianza, comprendiendo y proporcionando explicaciones en situaciones habituales tipo, rutinarias del ámbito profesional.
– Presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce.
– Relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.
– Comprender las ideas generales y los detalles específicos de las gestiones tipo habituales de la gestión de recpeción en la relación con el cliente en lengua extranjera estándar, transmitidas en conversaciones, grabaciones, instrucciones, u otros, claros y sin distorsiones o ruidos.
– Interpretar documentación rutinaria profesional de carácter sencillo, en lengua extranjera estándar, propia de las actividades de gestión de recepción en relación con el cliente, obteniendo informaciones relevantes, utilizando cuando sea necesario material de consulta y diccionarios.
– Producir mensajes orales sencillos, enlazados y estructurados en lengua extranjera con razonable fluidez, en situaciones habituales y no complejas del ámbito social y profesional del área de administración y recepción, realizando un uso adecuado de las normas de cortesía habituales.
– Redactar y cumplimentar textos habituales, rutinarios y sencillos en las actividades administrativas en relación con el cliente, en lengua extranjera estándar, de manera precisa y en todo tipo de soporte, utilizando el lenguaje técnico básico apropiado y, aplicando criterios de corrección, ortográfica y gramatical.
– Mantener conversaciones de forma clara, en lengua extranjera estándar, en las actividades administrativas de relación con el cliente, con cierta naturalidad y confianza, comprendiendo y proporcionando explicaciones en situaciones habituales tipo, rutinarias del ámbito profesional.
Contenidos
MÓDULO 1. FRANCÉS BÁSICO A1
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRESENTACIONES
Comprensión oral
– El alfabeto
– Los pronombres sujeto
Comprensión escrita
– Presentarse
– Los artículos definidos
– Los artículos indefinidos
Gramática
– Los verbos être y avoir
– Los pronombres tónicos
Vocabulario
– Los números
– Los colores
– Las nacionalidades
Expresión escrita
Expresión oral
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUIÉN ES QUIÉN?
Comprensión oral
– Las vocales
– Letras que no se pronuncian
Comprensión escrita
– Descripciones
– Formación del femenino
– Formación del plural
Gramática
– El presente de los verbos acabados en -er
– La negación
Vocabulario
– Partes del cuerpo
– Aspecto físico
– Gustos y aficiones
Expresión escrita
Expresión oral
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RUTINA DIARIA
Comprensión oral
– Un día cualquiera
– Vocales nasales y semivocales
Comprensión escrita
– Hábitos
– Verbos reflexivos
– Adverbios de frecuencia
Gramática
– El presente de los verbos acabados en -ir
– Preposiciones
– Artículos partitivos
Vocabulario
– La hora
– Los días de la semana
– Los meses del año
Expresión escrita
Expresión oral
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MI FAMILIA
Comprensión oral
– Buscando vivienda
– Frases interrogativas
Comprensión escrita
– La familia Dupont
– Pronombres posesivos
Gramática
– Presente de los verbos irregulares
– Verbos modales
Vocabulario
– La familia
– La casa
Expresión escrita
Expresión oral
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA CIUDAD
Comprensión oral
– El itinerario
– El apóstrofo
– La liaison
Comprensión escrita
– Direcciones
– Adverbios de lugar
Gramática
– Imperativo
– Pronombres interrogativos
Vocabulario
– Lugares
– Transporte
Expresión escrita
Expresión oral
MÓDULO 2. FRANCÉS PARA RECEPCIONISTAS DE HOTELES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. UTILIZACIÓN BÁSICA DEL FRANCÉS EN LA RECEPCIÓN Y RELACIÓN CON EL CLIENTE
Conocimientos básicos de sintaxis, morfología, fonética, expresiones, estructuras lingüísticas, vocabulario y léxico
Identificación y análisis de las normas y hábitos básicos que rigen las relaciones humanas y socioprofesionales
Convenciones y pautas de cortesía, relaciones y pautas profesionales, horarios, fiestas locales y profesionales y adecuación al lenguaje no verbal
Presentación de personas, saludos e identificación de los interlocutores
Recepción y transmisión de mensajes en distintos soportes
Identificación y resolución de peticiones sencillas de información o de otra índole
Diferenciación de estilos comunicativos formales e informales en la recepción y relación con el cliente
Elaboración de material audiovisual -promocional, dossier informativo u otros
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN BÁSICA ORAL Y ESCRITA, EN FRANCÉS, EN LA ATENCIÓN AL CLIENTE Y TRATAMIENTO DE QUEJAS O RECLAMACIONES
Vocabulario, recursos, estructuras lingüísticas, léxico básico y sus consiguientes aspectos fonológicos relacionados con la atención al cliente, y tratamiento de quejas y reclamaciones en distintos soportes
Telefónica
Presencial
Telemática
Técnicas a usar en la atención al cliente y, tratamiento de quejas y reclamaciones: frases hechas, giros, convenciones, pautas de cortesía, relaciones y pautas profesionales
Intercambio de información oral o telefónica en la recepción y atención de visitas en la organización:
Presentación de productos/servicios: características de productos/servicios, medidas, cantidades, servicios añadidos, condiciones de pago y servicios postventa entre otros
Argumentación en conversaciones en una lengua extranjera de condiciones de venta o compra, y logros de objetivos socioprofesionales
Interacción en situaciones de interposición de quejas y reclamaciones, y aplicación de estrategias de verificación
Planificación de agendas: concierto, aplazamiento, anulación de citas y recopilación de información socioprofesional relacionada
Cumplimentación de documentos relacionados con la atención al cliente, y tratamiento de quejas y reclamaciones, en todo tipo de soporte
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN EN FRANCÉS DE DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA Y COMERCIAL
Recursos, vocabulario, estructuras lingüísticas y léxico básico
Uso en la comunicación escrita del ámbito administrativo y comercial de: convenciones y pautas de cortesía, relaciones y pautas profesionales
Estructura y fórmulas habituales -estilos formal e informal- en la elaboración de documentos del ámbito administrativo y comercial
Interpretación de documentación e información relacionada con el proceso administrativo y comercial
Traducción de textos sencillos
Cumplimentación de documentos rutinarios en distintos soportes
Condiciones de compraventa, de petición de presupuestos y sus respuestas de pedido
Elaboración de presentaciones de carácter administrativo o comercial en lengua extranjera a través de distintos soportes
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRESENTACIONES
Comprensión oral
– El alfabeto
– Los pronombres sujeto
Comprensión escrita
– Presentarse
– Los artículos definidos
– Los artículos indefinidos
Gramática
– Los verbos être y avoir
– Los pronombres tónicos
Vocabulario
– Los números
– Los colores
– Las nacionalidades
Expresión escrita
Expresión oral
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUIÉN ES QUIÉN?
Comprensión oral
– Las vocales
– Letras que no se pronuncian
Comprensión escrita
– Descripciones
– Formación del femenino
– Formación del plural
Gramática
– El presente de los verbos acabados en -er
– La negación
Vocabulario
– Partes del cuerpo
– Aspecto físico
– Gustos y aficiones
Expresión escrita
Expresión oral
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RUTINA DIARIA
Comprensión oral
– Un día cualquiera
– Vocales nasales y semivocales
Comprensión escrita
– Hábitos
– Verbos reflexivos
– Adverbios de frecuencia
Gramática
– El presente de los verbos acabados en -ir
– Preposiciones
– Artículos partitivos
Vocabulario
– La hora
– Los días de la semana
– Los meses del año
Expresión escrita
Expresión oral
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MI FAMILIA
Comprensión oral
– Buscando vivienda
– Frases interrogativas
Comprensión escrita
– La familia Dupont
– Pronombres posesivos
Gramática
– Presente de los verbos irregulares
– Verbos modales
Vocabulario
– La familia
– La casa
Expresión escrita
Expresión oral
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA CIUDAD
Comprensión oral
– El itinerario
– El apóstrofo
– La liaison
Comprensión escrita
– Direcciones
– Adverbios de lugar
Gramática
– Imperativo
– Pronombres interrogativos
Vocabulario
– Lugares
– Transporte
Expresión escrita
Expresión oral
MÓDULO 2. FRANCÉS PARA RECEPCIONISTAS DE HOTELES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. UTILIZACIÓN BÁSICA DEL FRANCÉS EN LA RECEPCIÓN Y RELACIÓN CON EL CLIENTE
Conocimientos básicos de sintaxis, morfología, fonética, expresiones, estructuras lingüísticas, vocabulario y léxico
Identificación y análisis de las normas y hábitos básicos que rigen las relaciones humanas y socioprofesionales
Convenciones y pautas de cortesía, relaciones y pautas profesionales, horarios, fiestas locales y profesionales y adecuación al lenguaje no verbal
Presentación de personas, saludos e identificación de los interlocutores
Recepción y transmisión de mensajes en distintos soportes
Identificación y resolución de peticiones sencillas de información o de otra índole
Diferenciación de estilos comunicativos formales e informales en la recepción y relación con el cliente
Elaboración de material audiovisual -promocional, dossier informativo u otros
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN BÁSICA ORAL Y ESCRITA, EN FRANCÉS, EN LA ATENCIÓN AL CLIENTE Y TRATAMIENTO DE QUEJAS O RECLAMACIONES
Vocabulario, recursos, estructuras lingüísticas, léxico básico y sus consiguientes aspectos fonológicos relacionados con la atención al cliente, y tratamiento de quejas y reclamaciones en distintos soportes
Telefónica
Presencial
Telemática
Técnicas a usar en la atención al cliente y, tratamiento de quejas y reclamaciones: frases hechas, giros, convenciones, pautas de cortesía, relaciones y pautas profesionales
Intercambio de información oral o telefónica en la recepción y atención de visitas en la organización:
Presentación de productos/servicios: características de productos/servicios, medidas, cantidades, servicios añadidos, condiciones de pago y servicios postventa entre otros
Argumentación en conversaciones en una lengua extranjera de condiciones de venta o compra, y logros de objetivos socioprofesionales
Interacción en situaciones de interposición de quejas y reclamaciones, y aplicación de estrategias de verificación
Planificación de agendas: concierto, aplazamiento, anulación de citas y recopilación de información socioprofesional relacionada
Cumplimentación de documentos relacionados con la atención al cliente, y tratamiento de quejas y reclamaciones, en todo tipo de soporte
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN EN FRANCÉS DE DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA Y COMERCIAL
Recursos, vocabulario, estructuras lingüísticas y léxico básico
Uso en la comunicación escrita del ámbito administrativo y comercial de: convenciones y pautas de cortesía, relaciones y pautas profesionales
Estructura y fórmulas habituales -estilos formal e informal- en la elaboración de documentos del ámbito administrativo y comercial
Interpretación de documentación e información relacionada con el proceso administrativo y comercial
Traducción de textos sencillos
Cumplimentación de documentos rutinarios en distintos soportes
Condiciones de compraventa, de petición de presupuestos y sus respuestas de pedido
Elaboración de presentaciones de carácter administrativo o comercial en lengua extranjera a través de distintos soportes