ESPECIALISTA EN VACUNACIÓN: PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES Y PROTECCIÓN DE LA SALUD PÚBLICA

Al finalizar el curso de vacunacion el alumnado habrá alcanzado, entre otros, los siguientes objetivos:
– Determinar los fundamentos, bases y clasificación de las vacunas.
– Diferenciar entre vacunas sistemáticas y no sistemáticas.
– Aprender a realizar la planificación y evaluación de los programas vacunales.
– Conocer los aspectos a tener en cuenta en la vacunación en diferentes estados fisiológicos, así como en individuos con patología base.
– Analizar las consideraciones relativas al tratamiento de individuos mal vacunados.
– Caracterizar la farmacoviligancia en vacunas.
– Analizar los movimientos antivacunas, así como las medidas de actuación para combatirlos.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS, BASES Y CLASIFICACIÓN DE LAS VACUNAS
Conceptos básicos de vacunación
– Historia de la vacunación
– Bases inmunológicas
Tipos de vacunas
Coadministración de las vacunas entre sí y con otros productos biológicos
Seguridad, contraindicaciones y precauciones de las vacunas. Reacciones adversas

UNIDAD DIDÁCTICA 2. VACUNAS SISTEMÁTICAS Y NO SISTEMÁTICAS
Vacunas sistemáticas
Vacunas no sistemáticas
Vacunas recomendadas en el medio laboral

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS VACUNALES
Importancia de la vacunación. Calendario de la OMS
Vacunación de rescate o acelerada
– Vacunación de rescate o acelerada de 4 meses-6 años
– Vacunación de rescate o acelerada de 7-18 años
Vacunación de menores inmunodeprimidos
– Vacunas para inmunodeprimidos
– Vacunación en casos excepcionales
Vacunación de prematuros

UNIDAD DIDÁCTICA 4. VACUNACIÓN EN DIFERENTES ESTADOS FISIOLÓGICOS
Decisión de vacunar
Vacunación según el estado fisiológico
Vacunación infantil
– Vacuna antivariólica
– Vacuna triple (antidiftérica, tetánica y tos ferina)
– Vacuna antipoliomielítica
– Vacuna antituberculosa
– Vacuna triple vírica

UNIDAD DIDÁCTICA 5. VACUNACIÓN EN INDIVIDUOS CON PATOLOGÍA BASE
Introducción a las vacunas
Hepatitis A
Hepatitis B
Sarampión, rubeola y parotiditis
Rabia
Rotavirus
Gripe
Varicela
Alergias

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INDIVIDUOS MAL VACUNADOS
Errores en la práctica vacunal
– Recomendaciones para las instituciones y centros sanitarios
– Recomendaciones para los profesionales sanitarios
Puntos clave previos a la vacunación
Procedimientos a seguir antes de la vacunación
Procedimientos a seguir durante la vacunación
Procedimientos a seguir tras la vacunación
Urgencias en la práctica vacunal

UNIDAD DIDÁCTICA 7. FARMACOVIGILANCIA EN VACUNAS
Farmacovigilancia
Sistema Español de Farmacovigilancia
Farmacovigilancia en ensayos clínicos con productos sanitarios
Farmacovigilancia en ensayos clínicos con vacunas y terapias avanzadas

UNIDAD DIDÁCTICA 8. MOVIMIENTOS ANTIVACUNAS: MEDIDAS DE ACTUACIÓN
Movimientos antivacunas
Argumentos para rechazar la vacunación
– Creencias religiosas
– Motivos ideológicos y de conciencia
– Dudas sobre la eficacia
– Riesgos y consecuencias de la vacunación
Reivindicaciones de los grupos antivacunas