
ESPECIALISTA EN QUÍMICA PREBIÓTICA Y EL ORIGEN DE LA VIDA
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Horas | 200 |
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Código | |
Formato | Digital |
Proveedor | IEDITORIAL |
21,00 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Conocer los aspectos generales del concepto vida.
– Identificar el término ciencia, así como la epistemología y el diseño de experimentos.
– Conocer la importancia de la evolución prebiótica.
– Analizar la biología como ciencia autónoma.
– Conocer la evolución de los seres vivos, así como las teorías evolutivas y controversias actuales.
– Analizar la importancia de la bioética.
– Identificar el término ciencia, así como la epistemología y el diseño de experimentos.
– Conocer la importancia de la evolución prebiótica.
– Analizar la biología como ciencia autónoma.
– Conocer la evolución de los seres vivos, así como las teorías evolutivas y controversias actuales.
– Analizar la importancia de la bioética.
Contenidos
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA VIDA?
Aspectos generales: concepto de vida
Perspectiva histórica de la vida
– El animismo
– Inicios del mecanicismo
– Perspectiva vitalista
– Contraataque del mecanicismo y final del vitalismo
– Organicismo
Ideas actuales de la vida
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ ES LA CIENCIA?
¿Qué es la ciencia?
– El método científico
– Pseudociencia
Diseño de experimentos
Epistemología
– Neopositivismo y empirismo lógico
– Falsacionismo
– Estructura de las revoluciones científicas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVOLUCIÓN PREBIÓTICA
¿Qué es la evolución? Selección natural de Darwin
– Tipos de selección
La evolución prebiótica
– Condiciones primitivas
¿Donde tuvo lugar la evolución prebiótica?
El origen de la vida en un ambiente prebiótico
– Componentes celulares
UNIDAD DIDÁCTICA 4. BIOLOGÍA COMO CIENCIA AUTONÓMA
Biología
– El método en Biología
Autonomía de la Biología
– Ideas de la física no aplicables a Biología
– Leyes que rigen la Biología
Rasgos que caracterizan a la Biología
La Genética
– Teoría cromosómica de la herencia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORGANIZACIÓN DE LOS ORGANISMOS
Niveles de organización de la vida
Historia de la Teoría Celular
– Descubrimiento de la microscopía
– Primeras teorías
– Teoría celular
– Teoría Celular y el sistema nervioso
Consecuencias de la Teoría Celular en Biología
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOS
¿Qué es una especie?
– Concepto tipológico de especie
– Concepto biológico de especie
– Jerarquía linneana
Teorías evolutivas de Darwin
– Teoría evolutiva en sentido estricto
– Teoría de la ascendencia común
– Teoría de la especiación
– Teoría del gradualismo
– Teoría de la selección natural
Neodarwinismo
Controversias evolutivas actuales
UNIDAD DIDÁCTICA 7. BIOÉTICA
Nacimiento de la Bioética
Principios de la Bioética
– Código de Núremberg
– Influencia de la biotecnología en la bioética
La ética médica
– Ético, ¿quién lo decide?
– Éticas deontológicas
Aspectos generales: concepto de vida
Perspectiva histórica de la vida
– El animismo
– Inicios del mecanicismo
– Perspectiva vitalista
– Contraataque del mecanicismo y final del vitalismo
– Organicismo
Ideas actuales de la vida
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ ES LA CIENCIA?
¿Qué es la ciencia?
– El método científico
– Pseudociencia
Diseño de experimentos
Epistemología
– Neopositivismo y empirismo lógico
– Falsacionismo
– Estructura de las revoluciones científicas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVOLUCIÓN PREBIÓTICA
¿Qué es la evolución? Selección natural de Darwin
– Tipos de selección
La evolución prebiótica
– Condiciones primitivas
¿Donde tuvo lugar la evolución prebiótica?
El origen de la vida en un ambiente prebiótico
– Componentes celulares
UNIDAD DIDÁCTICA 4. BIOLOGÍA COMO CIENCIA AUTONÓMA
Biología
– El método en Biología
Autonomía de la Biología
– Ideas de la física no aplicables a Biología
– Leyes que rigen la Biología
Rasgos que caracterizan a la Biología
La Genética
– Teoría cromosómica de la herencia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORGANIZACIÓN DE LOS ORGANISMOS
Niveles de organización de la vida
Historia de la Teoría Celular
– Descubrimiento de la microscopía
– Primeras teorías
– Teoría celular
– Teoría Celular y el sistema nervioso
Consecuencias de la Teoría Celular en Biología
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOS
¿Qué es una especie?
– Concepto tipológico de especie
– Concepto biológico de especie
– Jerarquía linneana
Teorías evolutivas de Darwin
– Teoría evolutiva en sentido estricto
– Teoría de la ascendencia común
– Teoría de la especiación
– Teoría del gradualismo
– Teoría de la selección natural
Neodarwinismo
Controversias evolutivas actuales
UNIDAD DIDÁCTICA 7. BIOÉTICA
Nacimiento de la Bioética
Principios de la Bioética
– Código de Núremberg
– Influencia de la biotecnología en la bioética
La ética médica
– Ético, ¿quién lo decide?
– Éticas deontológicas