CURSO EN PARENTALIDAD POSITIVA
Información adicional
Horas | 200 |
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Código | |
Formato | Digital |
Proveedor | IEDITORIAL |
26,00 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Conocer en que consiste la parentalidad positiva.
– Describir que es la coparentalidad.
– Determinar los beneficios que aporta la parentalidad positiva en el desarrollo de los niños.
– Conocer las diversas modalidades de apoyo a la parentalidad positiva.
– Describir las características de los programas de parentalidad positiva.
– Describir que es la coparentalidad.
– Determinar los beneficios que aporta la parentalidad positiva en el desarrollo de los niños.
– Conocer las diversas modalidades de apoyo a la parentalidad positiva.
– Describir las características de los programas de parentalidad positiva.
Contenidos
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFANCIA Y FAMILIA
La infancia: etapa clave en el desarrollo personal
– Periodo intrauterino
– Periodo neonatal
– Periodo postneonatal/lactante
– Periodo de la primera infancia
– Periodo de preescolar
– Periodo escolar
La disciplina positiva: un enfoque de educación nuevo y respetuoso
La familia: desarrollo e importancia
– La familia como contexto socializador
– Influencia del clima familiar
– Elementos que propician un buen clima familiar
La conflictividad familiar
– Conflictos en el ámbito familiar
La alta conflictividad
– Teorías de la agresividad
– Factores de riesgo
El maltrato infantil
– Tipos de maltrato infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA COPARENTALIDAD
La coparentalidad en la custodia compartida en casos de divorcio
– Sobre las relaciones familiares
– Sobre la vivienda familiar
– Sobre las pensiones alimenticias
– Sobre el patrimonio
Mediación y coparentalidad responsable
– Mediación en procesos de divorcio
– El papel de la familia en el proceso de divorcio
– Residencia y tiempo compartido con ambos progenitores
Otra alternativa para ser padres
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA PARENTALIDAD POSITIVA
Parentalidad positiva
– Principios de la parentalidad positiva
Factores de protección y de riesgo
La importancia del apego en la infancia
– Tipos de apego
– Efectos en el desarrollo de los problemas de apego
Modelos familiares y parentalidad positiva
– Tipos de modelos familiares
Figura del coordinador parental
– Origen del coordinador parental
– Funciones del coordinador parental
– Diferencias entre coordinador parental y mediador
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROBLEMAS DERIVADOS DE LOS ESTILOS DE CRIANZA
Estilos educativos parentales
– Tipos de estilos educativos parentales
Influencia de los estilos educativos en las necesidades de los hijos/as
Problemas emocionales en la infancia
– Factores que influyen en el comportamiento emocional
– Factores que influyen en los problemas emocionales
– Dificultades emocionales en la infancia
Autoevaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MEDIDAS DE APOYO A LA PARENTALIDAD
Atención a las familias
Medidas de apoyo a la parentalidad
Fases de la intervención familiar en parentalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA EDUCACIÓN PARENTAL COMO RECURSO PSICOEDUCATIVO
Introducción a la intervención psicoeducativa
– ¿Qué es la intervención psicoeducativa?
Familia y educación
– Relación familia-escuela
– Modelos de intervención en el desarrollo social de la persona
Escuelas de familia
La educación parental como recurso psicoeducativo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMAS DE PARENTALIDAD
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
Necesidades de apoyo social de las familias
Políticas sociales dirigidas a familias
– ¿En qué consisten las políticas de familia?
Políticas sociales dirigidas a infancia
– Infancia y política social
– Políticas de familia e infancia. El caso de España
Programas locales de parentalidad positiva
– Servicios, programas y actividades de apoyo para el fomento de la parentalidad positiva
La infancia: etapa clave en el desarrollo personal
– Periodo intrauterino
– Periodo neonatal
– Periodo postneonatal/lactante
– Periodo de la primera infancia
– Periodo de preescolar
– Periodo escolar
La disciplina positiva: un enfoque de educación nuevo y respetuoso
La familia: desarrollo e importancia
– La familia como contexto socializador
– Influencia del clima familiar
– Elementos que propician un buen clima familiar
La conflictividad familiar
– Conflictos en el ámbito familiar
La alta conflictividad
– Teorías de la agresividad
– Factores de riesgo
El maltrato infantil
– Tipos de maltrato infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA COPARENTALIDAD
La coparentalidad en la custodia compartida en casos de divorcio
– Sobre las relaciones familiares
– Sobre la vivienda familiar
– Sobre las pensiones alimenticias
– Sobre el patrimonio
Mediación y coparentalidad responsable
– Mediación en procesos de divorcio
– El papel de la familia en el proceso de divorcio
– Residencia y tiempo compartido con ambos progenitores
Otra alternativa para ser padres
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA PARENTALIDAD POSITIVA
Parentalidad positiva
– Principios de la parentalidad positiva
Factores de protección y de riesgo
La importancia del apego en la infancia
– Tipos de apego
– Efectos en el desarrollo de los problemas de apego
Modelos familiares y parentalidad positiva
– Tipos de modelos familiares
Figura del coordinador parental
– Origen del coordinador parental
– Funciones del coordinador parental
– Diferencias entre coordinador parental y mediador
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROBLEMAS DERIVADOS DE LOS ESTILOS DE CRIANZA
Estilos educativos parentales
– Tipos de estilos educativos parentales
Influencia de los estilos educativos en las necesidades de los hijos/as
Problemas emocionales en la infancia
– Factores que influyen en el comportamiento emocional
– Factores que influyen en los problemas emocionales
– Dificultades emocionales en la infancia
Autoevaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MEDIDAS DE APOYO A LA PARENTALIDAD
Atención a las familias
Medidas de apoyo a la parentalidad
Fases de la intervención familiar en parentalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA EDUCACIÓN PARENTAL COMO RECURSO PSICOEDUCATIVO
Introducción a la intervención psicoeducativa
– ¿Qué es la intervención psicoeducativa?
Familia y educación
– Relación familia-escuela
– Modelos de intervención en el desarrollo social de la persona
Escuelas de familia
La educación parental como recurso psicoeducativo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMAS DE PARENTALIDAD
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
Necesidades de apoyo social de las familias
Políticas sociales dirigidas a familias
– ¿En qué consisten las políticas de familia?
Políticas sociales dirigidas a infancia
– Infancia y política social
– Políticas de familia e infancia. El caso de España
Programas locales de parentalidad positiva
– Servicios, programas y actividades de apoyo para el fomento de la parentalidad positiva