
MONITOR DE AGROTURISMO
Información adicional
| Código | |
|---|---|
| Formato | Papel |
| ISBN | |
| Familia | Formación complementaria |
| Proveedor | IEDITORIAL |
37,40 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
Contenidos
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MONITOR
- Definición de monitor
- – Factores y ámbito de actuación de un monitor
- Funciones del monitor
- Estilos del monitor deportivo
- – Estilos según la finalidad
- Tipos de actividades
- – Criterios para la organización de las actividades
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CUALIDADES Y CARACTERÍSTICAS DEL MONITOR
- Cualidades físicas básicas que debe poseer y desarrollar el monitor
- – Resistencia
- – Fuerza
- – Flexibilidad
- – Velocidad
- Las cualidades psicomotrices
- Habilidades sociales del monitor
- – La asertividad
- – La Inteligencia emocional
- – Autoconcepto y autoestima
- – La empatía
- Actitudes desarrolladas por el monitor
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES E ITINERARIOS
- Interpretación del análisis diagnóstico previo de la actividad
- – Caracterización de los intereses y expectativas de los usuarios
- – Identificación de las características físicas y motoras de los usuarios
- – Determinación del nivel de habilidad y dominio técnico de los usuarios
- – Discriminación de las posibles limitaciones de autonomía personal para la elaboración de las adaptaciones pertinentes
- Estudio del entorno natural para el diseño de actividades e itinerarios
- Diseño y programación de una actividad
- Preparación general del itinerario o actividad
- – Identificación de los objetos de la actividad
- – Información, herramientas, máquinas, útiles y métodos de realización de la actividad
- Identificación del marco de la Recreación
- – Caracterización de la actividad lúdica recreativa como impulsora del desarrollo tanto de la persona como de la sociedad contemporánea
- – Selección, temporalización y secuenciación de actividades lúdico recreativas
- – Actividades complementarias
- Elaboración de informes, fichas y cuadernos de ruta de itinerarios y actividades
- Funcionamiento de los grupos de trabajo
- – Características, estructura y organización de grupos
- – Psicología del grupo
- – Técnicas de dinamización de grupos
- – Ingredientes de emoción, riesgo y aventura en las actividades en el medio natural
- – Aspectos a tener en cuenta en la guía de grupos: características de los usuarios, las condiciones del medio, el programa, la seguridad, la anticipación, la eficacia de la conducción, los recursos disponibles, etc.
- Adaptación de las actividades a las personas con limitación de su autonomía personal
- – Ayudas técnicas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TURISMO RURAL
- Evolución del turismo rural
- Concepto de turismo rural
- Modelos de turismo en el medio rural
- Turismo rural como producto
- – Los productos de turismo rural
- – Recursos turísticos
- El entorno
- – Elementos del entorno rural
- Estrategias de marketing para el turismo rural
- – Tipos de publicidad utilizados en el turismo rural
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACERCAMIENTO AL CONCEPTO DE AGROTURISMO
- Impactos producidos por el turismo
- Agroturismo en el sector turístico
- Papel del agroturismo en el turismo sostenible
- Principios del agroturismo
- – Conservación de los recursos
- Participación del agroturismo en la educación ambiental
- El cliente y ofertante del agroturismo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. AGROTURISMO Y SUS PRINCIPALES ACTIVIDADES
- Agroturismo como actividad turística
- – Aspectos subjetivos del agroturismo
- Principales actividades del agroturismo
- – Actividades con animales
- – Actividades en huertas y jardines
- – Actividades con productos del bosque y de la tierra
- – Elaboración de productos caseros
- – Otras actividades
- – Evaluación de las actividades
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL DESARROLLO RURAL
- Medio Rural
- Desarrollo Rural
- – Década de los cincuenta y sesenta
- – Década de los setenta
- – Década de los ochenta
- – Década de los noventa
- – Desarrollo Rural en la sociedad actual
- Agente de Desarrollo Rurales
- – Capacidades de los Agentes de Desarrollo Rural
UNIDAD DIDÁCTICA 8. SENSIBILIZACIÓN MEDIOAMBIENTAL
- Conceptos básicos: medioambiente, cambio climático, desarrollo sostenible
- – Entorno medio ambiental
- – Influencias y efectos del cambio climático
- – Concepto de desarrollo sostenible
- Buenas prácticas ambientales en la actividad profesional objeto de formación
- – Buenas prácticas ambientales en el ámbito del turismo
- – Buenas prácticas ambientales en el ámbito de la agricultura
- – Buenas prácticas ambientales en el ámbito del transporte
- – Buenas prácticas ambientales en el ámbito de la industria y la energía
- – Buenas prácticas ambientales en el ámbito de la administración
- – Buenas prácticas ambientales en el ámbito de la sanidad
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EDUCACIÓN E INFORMACIÓN AMBIENTAL
- Derecho a la información ambiental
- Finalidad de la difusión ambiental
- Características y diferencias entre difusión y comunicación
- Sistemas de información y difusión
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PRIMEROS AUXILIOS
- Introducción a los primeros auxilios
- – Principios básicos de actuación en primeros auxilios
- – La respiración
- – El pulso
- Actuaciones en primeros auxilios
- – Ahogamiento
- – Las pérdidas de consciencia
- – Las crisis cardíacas
- – Hemorragias
- – Las heridas
- – Las fracturas y luxaciones
- – Las quemaduras
- Normas generales para la realización de vendajes
- Maniobras de resucitación cardiopulmonar
- – Ventilación manual
- – Masaje cardíaco externo