SSCE134PO CREATIVIDAD EN EL AULA
Información adicional
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Formato | Papel |
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Familia | Servicios socioculturales y a la comunidad |
Proveedor | IEDITORIAL |
42,00 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
Contenidos
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS Y BASE NEUROPSICOLÓGICA DE LA APLICACIÓN
- Antecedentes del estudio de la creatividad.
- Características de las personas creativas.
- Producto creativo.
- Bases neuropsicológicas de la creatividad.
- Influencia del medio y del contexto en la creatividad.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROCESO CREATIVO: MODELOS Y SU APLICACIÓN COMO SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
- Modelos del proceso creativo como solución de problemas.
- El desarrollo de proyectos creativos.
- Desarrollo de proyectos utilizando las TIC
- La creación de un proyecto de clase utilizando la metodología del ApP.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RELACIÓN DEL PENSAMIENTO CREATIVO Y EL PENSAMIENTO CRÍTICO
- Necesidad de desarrollar en los alumnos la creatividad y el pensamiento crítico.
- Cómo desarrollar las habilidades creativas y críticas.
- Utilización de la información de forma creativa y crítica.
- Tecnología y procesos de creatividad y pensamiento crítico.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CÓMO APLICAR LA CREATIVIDAD EN EL AULA
- Planteamiento creativo en el aula.
- Características del pensamiento creativo.
- Etapas del proceso creativos.
- Trabajar la creatividad: propuesta de Sternberg.
- Creatividad y tipos de pensamiento.
- Modificar el contexto educativo de enseñanza.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTIVIDADES PARA LLEVAR LA CREATIVIDAD AL AULA
- Listas de chequeos.
- Entradas aleatorias (Random Input).
- Hacer preguntas.
- Imitación.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICACIÓN DE LA CREATIVIDAD EN EL CURRÍCULO ESCOLAR
- Actividades y recursos para el área de lengua y literatura.
- Actividades y recursos para el área de matemáticas.
- Actividades y recursos para el área del conocimiento de medio.
- Actividades y recursos para expresión plástica.
- Recursos de Internet.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN Y DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
- Introducción.
- Programa “Aprender a pensar-creatividad”.
- Proyectos creativos en alumnos con talento y altas capacidades.
- Webquest sobre creatividad.
- Recursos tecnológicos para proyectos creativos realizados y experimentados.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. INSTRUMENTOS DE CONOCIMIENTO Y DIAGNÓSTICO DE LA CREATIVIDAD
- Test de inteligencia creativa, pruebas y cuestionarios de creatividad.
- Formación de profesores.
- Programas para crear documentos y recursos tecnológicos: el programa CLIC.
- Cómo realizar presentaciones en el aula de forma creativa.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. CÓMO ORIENTAR Y DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN EL ÁMBITO FAMILIAR
- Ideas para promover la creatividad en el entorno familiar.
- ¿Cómo aplicar la creatividad ante los problemas de estudio de los hijos?.
- Cooperación familia-colegio en el campo creativo: experiencias.
- Recursos tecnológicos para el ámbito familiar.