UF0023 PROGRAMACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS TRABAJOS DE JARDINERÍA Y RESTAURACIÓN DEL PAISAJE

UNIDAD FORMATIVA 1. PROGRAMACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS TRABAJOS DE JARDINERÍA Y RESTAURACIÓN DEL PAISAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS TRABAJOS DE JARDINERÍA Y RESTAURACIÓN DEL PAISAJE.

1. Interpretación y valoración de las partes del proyecto:
2. – Memoria.
3. – Planos.
4. – Presupuesto.
5. Elaboración de calendarios de trabajos:
6. – Estudio de la información contenida en el proyecto.
7. – Previsión de medios materiales y humanos para la ejecución de los trabajos.
8. – Planificación de los trabajos a realizar.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALORACIÓN ECONÓMICA DE LA INSTALACIÓN DE ÁREAS AJARDINADAS Y LA RESTAURACIÓN PAISAJÍSTICA.

1. Pautas para la elaboración de presupuestos:
2. – Mediciones y cálculos.
3. – Precios de mercado.
4. – Confección de presupuestos.
5. Determinación de costes de la instalación de parques y jardines:
6. – Replanteo del proyecto.
7. – Preparación del terreno o sustrato.
8. – Implantación de elementos vegetales.
9. – Establecimiento de infraestructuras, equipamiento y mobiliario.
10. – Mantenimiento primario.
11. Determinación de costes de la restauración del paisaje:
12. – Aplicación de técnicas de integración paisajística.
13. – Recuperación de espacios degradados.
14. – Revegetación del medio natural y zonas deforestadas.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LEGISLACIÓN APLICABLE A LA INSTALACIÓN DE ÁREAS AJARDINADAS Y LA RESTAURACIÓN DEL PAISAJE.

1. Legislación en materia de seguridad laboral:
2. – Ley 31/1995, de Prevención de Riesgos Laborales.
3. – Otras leyes aplicables.
4. – Jardinería y restauración del paisaje Normas ISO 9000.
5. – Normas tecnológicas de jardinería y paisajismo (NTJ).
6. – Otras normas de interés.
7. Normativa en materia de medio ambiente:
8. – Leyes aplicables en relación a la protección del medio, contaminación y
9. gestión de residuos.
10. – Normas ISO 14000.
11. – Buenas Prácticas Ambientales en la instalación de parques y jardines y la restauración del paisaje.