ACREDITACIÓN DOCENTE PARA TELEFORMACIÓN: FORMADOR/A ON LINE
Información adicional
| Horas | 60 |
|---|---|
| Código | |
| Formato | Digital |
| Proveedor | AZ CONSULTORÍA |
36,00 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Adquirir los conocimientos necesarios para impartir formación en la modalidad online.
Unidad 1: Características generales de la formación y el aprendizaje en línea.
La formación semipresencial.
La formación a distancia: Generaciones.
La formación a distancia: Aspectos Generales.
Modalidades de formación a distancia.
Las redes sociales en la educación.
Unidad 2: Funciones, habilidades y competencias del tutor-formador.
Tareas del docente como líder.
Características que definen las habilidades docentes.
Habilidades para la labor tutorial.
Otras habilidades para la labor tutorial.
Estrategias y estilos de tutoría.
Roles: Activo, proactivo y reactivo.
Habilidades tutoriales.
Modelo de capacitación para tutores.
Función académica.
Función social.
Función organizativa y orientadora.
Unidad 3: Métodos, estrategias y herramientas tutoriales. La plataforma de teleformación.
Los perfiles del personal usuario.
El filosófico.
El modo de comercialización.
La selección de un tipo de plataforma.
Herramientas de apoyo a la formación.
Herramientas de comunicación síncronas.
Herramientas de comunicación asíncronas.
Método expositivo.
Método demostrativo.
Método interrogativo.
Métodos activos.
Método del descubrimiento.
Unidad 4: Programas y herramientas informáticas para tutorizar al alumnado. Comunicación y evaluación en línea.
Características distintivas de la formación en red.
Ventajas y limitaciones.
Elementos de una plataforma tecnológica.
Las redes sociales en educación.
Las ventajas de las redes sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Los instrumentos y las pruebas de evaluación.
Instrumentos que se pueden usar en la evaluación diagnóstica.
Instrumentos que se pueden usar en la evaluación formativa.
Instrumentos que se pueden usar en la evaluación sumativa.
Unidad 5: Las redes sociales como elementos de búsqueda de recursos para el aprendizaje.
Características de las redes.
Componentes fundamentales de un PLE.
¿Cómo crear mi Entorno Personal de Aprendizaje PLE?