Objetivos
Contenidos
Objetivos
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- MÓDULO 1. REPOSICIÓN Y MONTAJE DE ELEMENTOS PARCIALES DE RELOJERÍA FINA
UNIDAD FORMATIVA 1. RECEPCIÓN DE ARTÍCULOS DE RELOJERÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA BÁSICA DE LA RELOJERÍA. CLASIFICACIÓN Y TIPOLOGÍA DE RELOJES.
- Historia:
- – Renacimiento.
- – Barroco-rocalla
- – Georgianos
- – Neoclásico-imperio
- – II Imperio
- – Victorianos.
- – Modernos.
- – Actuales.
- Clasificación de relojes:
- – Según tipología:
- * Relojería fina.
- * Relojería gruesa.
- – Según gama:
- * Gama alta
- * Gama comercial.
- – Según su antigüedad:
- * Actuales
- *De época
- * Históricos
- – Según su lectura:
- * Analógico
- * Digital
- * Mixto.
- – Según su funcionamiento:
- * De cuarzo
- * Electrónicos
- * Híbridos
- * Autómatas o mecánicos.
- – Otros tipos de relojes:
- * Reloj de bolsillo.
- * Reloj multifunciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFIGURACIÓN Y ESTRUCTURACIÓN DE UN RELOJ. TÉRMINOS Y DEFINICIONES.
- Caja y entorno
- Elementos parciales
- Unidades de movimiento.
- – Unidad de puesta en hora.
- – Unidad de transmisión.
- – Escape (de áncora, de áncora y clavija, de cilindro).
- – Sistemas de indicación.
- Fuente de alimentación. Unidades de fuerza
- Elementos externos (agujas, caja, corona, cristal, esfera,….)
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DEL FUNCIONAMIENTO DE UN RELOJ:
- Parámetros vinculados al funcionamiento de un reloj:
- – Hermeticidad
- – Alternancias y oscilaciones
- – Marcha
- Principios de mecánica y electrónica aplicados a la relojería.
- Movimientos mecánicos y electrónicos en el funcionamiento de relojes.
- Funcionamiento de las unidades de movimiento y de los distintos componentes.
- Funcionamiento de relojes: regulación, estabilización de la frecuencia, base de tiempos, divisor de frecuencia y movimientos mecánicos y electrónicos.
- Identificación marca y garantía.
- – Especificaciones técnicas del fabricante.
- – Interpretación de esquemas de relojería.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. UTILIZACIÓN DE EQUIPOS, HERRAMIENTAS Y ÚTILES:
- Tipos , características y uso de los equipos, herramientas y útiles
- – Herramientas y útiles de Identificación.
- – Herramientas y útiles de desmontaje y montaje (Pinzas, destornilladores, mandriles, limatones, fresas…. Herramientas para extraer, pulsadores, herramientas para ensamblar la máquina en la caja, potenza para cristales, potenza de colocación de agujas, botadores para colocación de agujas, pesajes específicos para poner agujas, pulidoras y escariadoras)
- – Equipos de comprobación del funcionamiento (tester, cronocomparadores….).
- – Aparatos de control de hermeticidad.
- – Aparatos de simulación de marcha.
- – Aparatos de limpieza y pulido de componentes externos (pulidora, torno, lapidario, máquina de chorro de arena`).
- – Aparatos de medida y control de dimensiones. Calibre pie de rey, micrómetro, goniómetro.
- Manejo de las herramientas.
- Mantenimiento operativo de útiles, herramientas y maquinaria.
- Productos y consumibles empleados en los procesos de mantenimiento y reparación de relojes.
- Normativa de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. RECEPCIÓN E INFORMACIÓN TÉCNICA DE RELOJERÍA.
- Cumplimentación de la hoja de recepción y expediente de trabajo: datos del cliente, información técnica del reloj.
- Ficha digital de recogida.
- Estado aparente de funcionamiento.
- Documento de depósito / conformidad del cliente.
- Protocolo de evaluación inicial. Etapas a seguir para realizar el diagnóstico básico.
- Elementos externos. Tipos y especificaciones técnicas.
- Tipificación de defectos. Valoración del estado de los componentes externos (funcionalidad de cierres, deterioros, holguras y articulaciones, textura, flexibilidad y coloración de las correas).
- Valoración básica del estado aparente del funcionamiento del reloj.
- Apertura de cajas. Sistemas y precauciones.
- Desensamblaje de elementos externos.
- Identificación de averías y soluciones.
- Planificación de las operaciones de reposición de un reloj.
- Manuales de fabricantes. Interpretación.
- Garantías, suministro de fornituras, marcas, propiedad industrial.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS TÉCNICO Y ECONÓMICO DE LA REPARACIÓN/MANTENIMIENTO DE RELOJERÍA EN EL PROCESO DE RECEPCIÓN Y DIAGNÓSTICO
- Análisis técnico de la intervención, identificando riesgos y determinando viabilidad.
- Establecimiento de operaciones de reparación / mantenimiento de los relojes.
- Elementos y materiales utilizados en la intervención.
- Intervención de otros profesionales.
- Estimación de costes: materiales, tiempos e intervención de otros profesionales.
- Elaboración de presupuestos.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ATENCIÓN Y COMUNICACIÓN AL CLIENTE.
- Posicionamiento de la organización
- Acogida del cliente
- Gestión las demandas del cliente
- Fidelización del cliente
- Comunicación con el cliente.
- Gestión de quejas y reclamaciones
- Técnicas de autocontrol
- Elaboración de facturas
UNIDAD FORMATIVA 2. INTERVENCIÓN SOBRE PARCIALES EN RELOJERÍA FINA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIONES PARCIALES SOBRE COMPONENTES EXTERNOS DE RELOJERÍA FINA.
- Desmontaje de componentes externos.
- Reposición de piezas averiadas de los componentes externos de reloj: cierres, correas, fornituras.
- Reposición de piezas o elementos de brazaletes metálicos.
- Montaje de elementos externos adjuntos a la caja del reloj.
- Aplicación de los preceptos elementales de prevención de riesgos laborales.
- Eliminación de componentes.
- Protección ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. REPOSICIÓN DE FUENTES DE ALIMENTACIÓN.
- Desmontaje fuentes de alimentación.
- Parámetros de la máquina (consumo circuito, resistencia de la bobina y límite inferior de funcionamiento).
- Reposición de fuentes de alimentación.
- Polaridad, lista de equivalencias.
- Aplicación de los preceptos elementales de prevención de riesgos laborales.
- Tratamiento de fuentes de alimentación agotadas.
- Protección ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL DE CALIDAD DE LAS INTERVENCIONES DE REPOSICIÓN Y MONTAJE DE PARCIALES EJECUTADAS EN RELOJERÍA FINA.
- Protocolo de control de calidad.
- Comprobaciones de las reparaciones efectuadas.
- – Montaje y funcionalidad de los elementos reparados / sustituidos.
- Comprobación de las características intrínsecas del reloj. Hermeticidad.
- Acabados: pulido, cepillado.
- – Examen visual final.
- Limpieza exterior del reloj.
- Valoración final del estado externo del reloj.
- MÓDULO 2. MANTENIMIENTO DE RELOJERÍA FINA
UNIDAD FORMATIVA 1. RECEPCIÓN DE ARTÍCULOS DE RELOJERÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA BÁSICA DE LA RELOJERÍA. CLASIFICACIÓN Y TIPOLOGÍA DE RELOJES.
- Historia:
- – Renacimiento.
- – Barroco-rocalla
- – Georgianos
- – Neoclásico-imperio
- – II Imperio
- – Victorianos.
- – Modernos.
- – Actuales.
- Clasificación de relojes:
- – Según tipología:
- * Relojería fina.
- * Relojería gruesa.
- – Según gama:
- * Gama alta
- * Gama comercial.
- – Según su antigüedad:
- * Actuales
- *De época
- * Históricos
- – Según su lectura:
- * Analógico
- * Digital
- * Mixto.
- – Según su funcionamiento:
- * De cuarzo
- * Electrónicos
- * Híbridos
- * Autómatas o mecánicos.
- – Otros tipos de relojes:
- * Reloj de bolsillo.
- * Reloj multifunciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFIGURACIÓN Y ESTRUCTURACIÓN DE UN RELOJ. TÉRMINOS Y DEFINICIONES.
- Caja y entorno
- Elementos parciales
- Unidades de movimiento.
- – Unidad de puesta en hora.
- – Unidad de transmisión.
- – Escape (de áncora, de áncora y clavija, de cilindro).
- – Sistemas de indicación.
- Fuente de alimentación. Unidades de fuerza
- Elementos externos (agujas, caja, corona, cristal, esfera,….)
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DEL FUNCIONAMIENTO DE UN RELOJ:
- Parámetros vinculados al funcionamiento de un reloj:
- – Hermeticidad
- – Alternancias y oscilaciones
- – Marcha
- Principios de mecánica y electrónica aplicados a la relojería.
- Movimientos mecánicos y electrónicos en el funcionamiento de relojes.
- Funcionamiento de las unidades de movimiento y de los distintos componentes.
- Funcionamiento de relojes: regulación, estabilización de la frecuencia, base de tiempos, divisor de frecuencia y movimientos mecánicos y electrónicos.
- Identificación marca y garantía.
- – Especificaciones técnicas del fabricante.
- – Interpretación de esquemas de relojería.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. UTILIZACIÓN DE EQUIPOS, HERRAMIENTAS Y ÚTILES:
- Tipos , características y uso de los equipos, herramientas y útiles
- – Herramientas y útiles de Identificación.
- – Herramientas y útiles de desmontaje y montaje (Pinzas, destornilladores, mandriles, limatones, fresas…. Herramientas para extraer, pulsadores, herramientas para ensamblar la máquina en la caja, potenza para cristales, potenza de colocación de agujas, botadores para colocación de agujas, pesajes específicos para poner agujas, pulidoras y escariadoras)
- – Equipos de comprobación del funcionamiento (tester, cronocomparadores….).
- – Aparatos de control de hermeticidad.
- – Aparatos de simulación de marcha.
- – Aparatos de limpieza y pulido de componentes externos (pulidora, torno, lapidario, máquina de chorro de arena`).
- – Aparatos de medida y control de dimensiones. Calibre pie de rey, micrómetro, goniómetro.
- Manejo de las herramientas.
- Mantenimiento operativo de útiles, herramientas y maquinaria.
- Productos y consumibles empleados en los procesos de mantenimiento y reparación de relojes.
- Normativa de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. RECEPCIÓN E INFORMACIÓN TÉCNICA DE RELOJERÍA.
- Cumplimentación de la hoja de recepción y expediente de trabajo: datos del cliente, información técnica del reloj.
- Ficha digital de recogida.
- Estado aparente de funcionamiento.
- Documento de depósito / conformidad del cliente.
- Protocolo de evaluación inicial. Etapas a seguir para realizar el diagnóstico básico.
- Elementos externos. Tipos y especificaciones técnicas.
- Tipificación de defectos. Valoración del estado de los componentes externos (funcionalidad de cierres, deterioros, holguras y articulaciones, textura, flexibilidad y coloración de las correas).
- Valoración básica del estado aparente del funcionamiento del reloj.
- Apertura de cajas. Sistemas y precauciones.
- Desensamblaje de elementos externos.
- Identificación de averías y soluciones.
- Planificación de las operaciones de reposición de un reloj.
- Manuales de fabricantes. Interpretación.
- Garantías, suministro de fornituras, marcas, propiedad industrial.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS TÉCNICO Y ECONÓMICO DE LA REPARACIÓN/MANTENIMIENTO DE RELOJERÍA EN EL PROCESO DE RECEPCIÓN Y DIAGNÓSTICO
- Análisis técnico de la intervención, identificando riesgos y determinando viabilidad.
- Establecimiento de operaciones de reparación / mantenimiento de los relojes.
- Elementos y materiales utilizados en la intervención.
- Intervención de otros profesionales.
- Estimación de costes: materiales, tiempos e intervención de otros profesionales.
- Elaboración de presupuestos.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ATENCIÓN Y COMUNICACIÓN AL CLIENTE.
- Posicionamiento de la organización
- Acogida del cliente
- Gestión las demandas del cliente
- Fidelización del cliente
- Comunicación con el cliente.
- Gestión de quejas y reclamaciones
- Técnicas de autocontrol
- Elaboración de facturas
UNIDAD FORMATIVA 2. DIAGNÓSTICO Y PLANIFICACIÓN PARA EL MANTENIMIENTO DE UNIDADES DE MOVIMIENTO DE RELOJERÍA FINA DE CUARZO, ELECTRÓNICA O HÍBRIDA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIAGNÓSTICO Y FUNCIONAMIENTO DE UNIDADES DE MOVIMIENTO DE RELOJERÍA FINA.
- Protocolo de comprobaciones.
- – Etapas a seguir para realizar el diagnóstico de funcionamiento de unidades de movimiento de relojería fina.
- Tipificación de de defectos de funcionamiento.
- – Valoración del estado de los componentes.
- Identificación de averías y soluciones.
- Manuales de fabricantes. Interpretación.
- Garantías, suministro de fornituras, marcas, propiedad industrial.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DE LAS OPERACIONES DE MANTENIMIENTO (DESMONTAJE, LIMPIEZA, REPOSICIÓN Y MONTAJE) DE RELOJERÍA FINA.
- Definición de las operaciones básicas de relojería:
- – Operaciones de desmontaje, tanto de la caja como de los elementos externos del reloj.
- – Operaciones de limpieza.
- – Operaciones de comprobación.
- – Operaciones de montaje: medida y verificación de tolerancia en el ajuste de las piezas.
- – Operaciones y técnicas de medición de relojería.
- – Puesta en hora.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN DE LAS OPERACIONES DE MANTENIMIENTO (DESMONTAJE, LIMPIEZA, REPOSICIÓN Y MONTAJE) DE RELOJERÍA FINA.
- Valoración de intervención de otros profesionales.
- Evaluación de necesidades de suministros.
- Preparación de equipos, útiles y herramientas.
- Estimación de tiempos de las operaciones, suministros e intervenciones de otros profesionales.
- Planificación de las operaciones de mantenimiento de un reloj.
- Valoración final económica y de plazos de entrega.
UNIDAD FORMATIVA 3. MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE UNIDADES DE MOVIMIENTO DE RELOJERÍA FINA DE CUARZO, ELECTRÓNICA O HÍBRIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. OPERACIONES DE MANTENIMIENTO: DESMONTAJE Y MONTAJE DE PIEZAS DE RELOJES ELECTRÓNICOS, HÍBRIDOS Y DE CUARZO.
- Interpretación del manual de instrucciones del fabricante.
- Operaciones de mantenimiento: acceso a la maquinaria, desmontaje de elementos.
- Operaciones de desmontaje y montaje de puentes, rodaje de la pletina, calendarios, componentes electrónicos.
- Desensamblaje de unidades y elementos.
- Optimización de tiempos.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OPERACIONES DE MANTENIMIENTO: LIMPIEZA Y ENGRASE DE PIEZAS DE RELOJES ELECTRÓNICOS, HÍBRIDOS Y DE CUARZO.
- Interpretación del manual de instrucciones del fabricante.
- Productos, herramientas y equipos usados para la limpieza y engrase de piezas.
- Engrase de las partes móviles con lubricantes o grasas en función de la fricción.
- Limpieza de las distintas partes y componentes del reloj, limpieza por ultrasonido.
- Aplicación de los principios básicos de prevención de riesgos laborales y protección ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. OPERACIONES DE MANTENIMIENTO: REPOSICIÓN Y AJUSTE DE PIEZAS DE RELOJES ELECTRÓNICOS, HÍBRIDOS Y DE CUARZO.
- Interpretación del manual de instrucciones del fabricante.
- Ajuste y reposición de elementos de relojería fina.
- Operaciones de reposición de piezas: reposición de esferas y reposición de componentes de relojes electrónicos, híbridos y de cuarzo.
- Ajuste y afinado de la marcha en relojes electrónicos, híbridos y de cuarzo.
- Aplicación de los principios básicos de prevención de riesgos laborales y protección ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE CONTROL DE CALIDAD DE LAS OPERACIONES DE MANTENIMIENTO (REPOSICIÓN, DESMONTAJE, MONTAJE Y LIMPIEZA) EN RELOJERÍA FINA (RELOJES ELECTRÓNICOS, HÍBRIDOS Y DE CUARZO).
- Protocolo de control de calidad.
- Operaciones de control del funcionamiento de relojes electrónicos, híbridos y de cuarzo: generador, impulsor del motor, resistencia de la bobina del motor, consumo del movimiento (1,55 V), resistencia de la bobina generadora y aislamiento de la bobina generadora, tensión del acumulador. Unidades de transmisión y regulación del movimiento del reloj: crono-comparadores y simuladores de movimiento (final-test o ciclo-test).
- Control de estanqueidad y marcha.
- Operaciones de control final de acabados: pulido, cepillado, acabados y operaciones de afinado.
- Limpieza exterior del reloj de cuarzo, electrónico e híbrido.
- Expediente de trabajo.
- Valoración final del estado del reloj de cuarzo, electrónico e híbrido.
- MÓDULO 3. ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD PROFESIONAL DE UN TALLER ARTESANAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NORMATIVA PARA LOS TALLERES ARTESANOS
- Normativa laboral referida a los trabajadores autónomos como fórmula de autoempleo en los talleres artesanos.
- Formas jurídicas de la empresa: Empresario individual; Sociedad Civil y Comunidad de bienes.
- Procedimientos para constituir una empresa o taller artesano.
- Procedimientos para constituir una empresa o taller artesano.
- – Personas jurídicas: Sociedad anónima. Sociedad Limitada, Sociedad Laboral, Sociedad Limitada de Nueva Empresa.
- Normativa laboral para la contratación de trabajadores por cuenta ajena en talleres artesanos. Normativa fiscal para las micropymes aplicable a los talleres artesanos.
- – Contratación laboral por cuenta ajena: Obligaciones y derechos de los firmantes, periodo de prueba, tipos de contrato.
- – Afiliación y alta del trabajador.
- – Obligaciones fiscales. Calendario.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y COMERCIAL DE UN TALLER ARTESANO
- Contabilidad de empresa en la gestión de talleres artesanos.
- – Nociones básicas de contabilidad empresarial.
- – Facturación
- Valoración de consumos de materias primas, herramientas, medios auxiliares, energía y mano de obra en un taller artesano.
- – Cálculo de costes de producción: Mano de obra, materia prima/materiales, gastos generales.
- Sistemas de inventario de productos artesanos. Stock de seguridad. Elementos de marketing e imagen comercial.
- – Inventario y amortizaciones.
- – Necesidades de aprovisionamiento.
- – Plan de comercialización: El mercado, estrategia y política de productos, el precio, la promoción.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MEDIDAS DE SEGURIDAD LABORAL Y MEDIOAMBIENTAL
- Consecuencias y daños derivados del trabajo:
- – Accidente de trabajo.
- – Enfermedad profesional.
- – Otras patologías derivadas del trabajo.
- – Repercusiones económicas y de funcionamiento.
- Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales:
- – La ley de prevención de riesgos laborales.
- – El reglamento de los servicios de prevención.
- – Alcance y fundamentos jurídicos.
- – Directivas sobre seguridad y salud en el trabajo.
- Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo:
- – Organismos nacionales.
- – Organismos de carácter autonómico.
- Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo.
- Riesgos generales y su prevención.
- Riesgos específicos y su prevención en el sector correspondiente a la actividad de la empresa.
- Elementos básicos de gestión de la prevención de riesgos.
- Primeros auxilios.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN
- Riesgos en el manejo de herramientas y equipos.
- Riesgos en la manipulación de sistemas e instalaciones.
- Riesgos en el almacenamiento y transporte de cargas.
- Riesgos asociados al medio de trabajo:
- – Exposición a agentes físicos, químicos o biológicos.
- – El fuego.
- Riesgos derivados de la carga de trabajo:
- – La fatiga física.
- – La fatiga mental.
- – La insatisfacción laboral.
- La protección de la seguridad y salud de los trabajadores:
- – La protección colectiva.
- – La protección individual.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTUACIÓN EN EMERGENCIAS Y EVACUACIÓN
- Tipos de accidentes.
- Evaluación primaria del accidentado.
- Primeros auxilios.
- Socorrismo.
- Situaciones de emergencia.
- Planes de emergencia y evacuación.
- Información de apoyo para la actuación de emergencias.