AUXILIAR DE PSIQUIATRÍA
Información adicional
Horas | 300 |
---|---|
Código | |
Formato | Digital |
Proveedor | IEDITORIAL |
42,00 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
-Realizar un acercamiento al concepto de “Salud Mental” como horizonte de actuación del auxiliar de psiquiatría.
-Describir los principales factores que intervienen en los trastornos de la personalidad.
-Presentar los principales trastornos de la personalidad y su características definitorias.
-Ofrecer un acercamiento a las principales áreas de actuación del auxiliar de psiquiatría.
-Describir los principales factores que intervienen en los trastornos de la personalidad.
-Presentar los principales trastornos de la personalidad y su características definitorias.
-Ofrecer un acercamiento a las principales áreas de actuación del auxiliar de psiquiatría.
Contenidos
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD MENTAL Y PERSONALIDAD NORMAL
Concepto de salud mental
Teorías de la salud mental
Niveles de intervención en salud mental
– Promoción de la salud
– Prevención de la enfermedad
Recursos en salud mental
– Recursos materiales
– Recursos asistenciales
– Recursos humanos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALORACIÓN EN SALUD MENTAL
Trastorno mental
– Concepto
Historia clínica
La entrevista
Valoración del estado mental
Escalas de valoración cognoscitivas
– Proceso de valoración
– Instrumentos o escalas para la valoración mental
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HISTORIA DE LA PSIQUIATRÍA
Historia de la psiquiatría
La psiquiatría a lo largo de la historia
– Sociedades antiguas
– La psiquiatría grecorromana
– Período medieval
– El Renacimiento, barroco y romanticismo
Especialidad de psiquiatría en España
– El psiquiatra
Concepto de salud mental
La salud mental en la actualidad
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FACTORES CAUSALES DE LA ENFERMEDAD MENTAL
Introducción a los factores influyentes en salud mental
Factores predisponentes
– Factores biológicos orgánicos
– Factores Neuroendocrinológicos
– Factores genéticos
– Factores ambientales
Factores precipitantes
Factores de mantenimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ALTERACIONES PSICOPATOLÓGICAS
Alteraciones sensoperceptivas
Alteraciones del pensamiento
– Curso del pensamiento
– Contenido del pensamiento
Alteraciones del lenguaje
– Trastornos del lenguaje primarios
– Trastornos del lenguaje secundarios
Alteraciones de la conciencia
Alteraciones de la atención y orientación
Alteraciones de la memoria
Alteraciones de la afectividad
Psicopatología de la psicomotricidad
Trastornos de la alimentación
– Anorexia
– Bulimia
Alteraciones en el sueño
Alteraciones de la inteligencia
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
Introducción a los trastornos de la personalidad
Clasificación de los trastornos de la personalidad
– Trastorno paranoide de la personalidad
– Trastorno esquizoide de la personalidad
– Trastorno esquizotípico de la personalidad
– Trastorno antisocial de la personalidad
– Trastorno límite de la personalidad
– Trastorno histriónico de la personalidad
– Trastorno narcisista de la personalidad
– Trastorno de la personalidad por evitación
– Trastorno de la personalidad dependiente
– Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad
Pautas de actuación del auxiliar de psiquiatría con personas con trastornos de la personalidad
– Trastorno paranoide de la personalidad
– Trastorno esquizoide de la personalidad
– Trastorno esquizotípico de la personalidad
– Trastorno antisocial de la personalidad
– Trastorno límite de la personalidad
– Trastorno histriónico de la personalidad
– Trastorno narcisista de la personalidad
– Trastorno de la personalidad por evitación
– Trastorno de la personalidad dependiente
– Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS DE ANSIEDAD
La ansiedad
– El estado de ansiedad
Trastorno de ansiedad social (fobia social)
– Criterios diagnósticos
Trastorno de estrés postraumático
– Criterios diagnósticos
– Criterios diagnósticos del TEPT en niños menores de 6 años
Trastorno de ansiedad generalizada
– Criterios diagnósticos
Trastorno de pánico
– Criterios diagnósticos
Urgencias en crisis de ansiedad
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO Y TRASTORNOS RELACIONADOS
Introducción a los trastornos obsesivos compulsivos
Trastorno obsesivo-compulsivo
Trastorno dismórfico corporal
Trastorno de acumulación
Tricotilomanía (trastorno de arrancarse el pelo)
Trastorno de excoriación (rascarse la piel)
Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados inducidos por sustancias/medicamentos
Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados debido a otra afección médica
Otro trastorno compulsivo-obsesivo y trastornos relacionados especificados
Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados no especificados
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DEL ESTADO DEL ÁNIMO
Introducción a los trastornos emocionales o del estado de ánimo
Trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo
Trastorno de depresión mayor
Trastorno depresivo persistente o distimia
Trastorno disfórico premenstrual
Otros trastornos depresivos
– Trastorno depresivo inducido por una sustancia/medicamento
– Trastorno depresivo debido a una afección médica
– Trastorno depresivo especificado
– Trastorno depresivo no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRASTORNOS DE SÍNTOMAS SOMÁTICOS Y TRASTORNOS RELACIONADOS
Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados
Trastorno de síntomas somáticos
Trastorno de ansiedad por enfermedad
Trastorno de conversión (trastorno de síntomas neurológicos funcionales)
Factores psicológicos que influyen en otras afecciones médicas
Trastorno facticio
Otros trastornos relacionados
– Otro trastorno de síntomas somáticos y trastornos relacionados especificados
– Trastorno de síntomas somáticos y trastornos relacionados no especificados
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS DISOCIATIVOS
Introducción a los trastornos disociativos
Trastorno de identidad disociativo
Amnesia disociativa
Trastorno de despersonalización- desrealización
Otro trastorno disociativo especificado y no especificado
Pautas de actuación del auxiliar de psiquiatría para los pacientes con trastornos disociativos y facticios
UNIDAD DIDÁCTICA 12. ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICÓTICOS
Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
Trastorno esquizotípico (de la personalidad)
Trastorno delirante
Trastorno psicótico breve
Trastorno esquizofreniforme
Esquizofrenia
Trastorno esquizoafectivo
Trastorno psicótico inducido por sustancias/medicamentos
Trastorno psicótico debido a otra afección médica
Catatonía
– Catatonía asociada a otro trastorno mental (especificador de catatonía)
– Trastorno catatónico debido a otra afección médica
– Catatonía no especificada
Otros trastornos del espectro de la esquizofrenia
– Otro trastorno del espectro de la esquizofrenia especificado y otro trastorno psicótico
– Trastorno del espectro de la esquizofrenia no especificado y otro trastorno psicótico
UNIDAD DIDÁCTICA 13. TRASTORNOS SEXUALES Y DISFORIA DE GÉNERO Y PARAFILIAS
Introducción a las disfunciones sexuales
– Eyaculación retardada
– Trastorno eréctil
– Trastorno orgásmico femenino
– Trastorno del interés/excitación sexual femenino
– Trastorno de dolor genito-pélvico/penetración
– Trastorno de deseo sexual hipoactivo en el varón
– Eyaculación prematura (precoz)
– Disfunción sexual inducida por sustancias/medicamentos
– Otra disfunción sexual especificada
– Disfunción sexual no especificada
Disforia de género
– Disforia de género en niños
– Disforia de género en adolescentes y adultos
– Otra disforia de género especificada
– Disforia de género no especificada
Trastornos parafílicos
– Trastorno por voyeurismo
– Trastorno de exhibicionismo
– Trastorno de frotteurismo
– Trastorno de masoquismo sexual
– Trastorno de sadismo sexual
– Trastorno de pedofilia
– Trastorno de fetichismo
– Trastorno de travestismo
– Otros trastornos parafílicos
UNIDAD DIDÁCTICA 14 .TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS
Trastornos relacionados con sustancias
Trastornos relacionados con el alcohol
Trastornos relacionados con la cafeína
Trastorno relacionados con el cannabis
Trastornos relacionados con alucinógenos
Trastornos relacionados con los inhalantes
Trastornos relacionados con los opiáceos
Trastornos relacionados con los sedantes, hipnóticos o ansiolíticos
Trastornos relacionados con los estimulantes
Trastornos relacionados con el tabaco
Trastornos relacionados con otras sustancias (o sustancias desconocidas)
Trastornos inducidos por otras sustancias (o sustancias desconocidas)
Trastornos no relacionados con sustancias
UNIDAD DIDÁCTICA 15. TRASTORNOS DE INICIO EN LA INFANCIA, ADOLESCENCIA Y VEJEZ
Trastornos del desarrollo neurológico
– Discapacidades intelectuales
– Retraso global del desarrollo
– Discapacidad intelectual (trastorno del desarrollo intelectual) no especificada
– Tratamientos y cuidados de enfermería
Trastornos de inicio en la infancia o adolescencia
– Trastornos del aprendizaje y la comunicación
– Trastornos por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
– Trastornos de la conducta motora
– Trastornos de la eliminación
– Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conducta
– Autismo
Trastornos de la vejez
– Demencias
UNIDAD DIDÁCTICA 16. TRATAMIENTOS EN SALUD MENTAL
Tratamientos biológicos
– Psicofármacos
– Terapia electroconvulsiva (ECT)
– Técnicas de desactivación fisiológica
Tratamientos psicológicos
– Terapias psicodinámicas
– Terapias conductuales
– Terapias cognitivas
– Técnicas de entrenamiento en habilidades sociales
– Terapias humanistas
– Terapia de grupo
– Terapia familiar
UNIDAD DIDÁCTICA 17. PSICOFÁRMACOS
Introducción a los psicofármacos
Clasificación de los psicofármacos
Ansiolíticos e hipnóticos
Antidepresivos
Psicoestimulantes
Antipsicóticos
Fármacos antidemencia
Eutimizantes
UNIDAD DIDÁCTICA 18. URGENCIAS PSIQUIÁTRICAS
Concepto de urgencias psiquiátricas
Elementos y tipos de intervención en urgencias psiquiátricas
Urgencias psiquiátricas prioritarias
– Agitación psicomotriz
– Cuadros delirantes
– Cuadros depresivos (Ideaciones suicidas)
– Episodios confusionales
– Urgencias en brotes psicóticos
UNIDAD DIDÁCTICA 19. ACTUACIÓN ANTE EL ENFERMO MENTAL
El enfermo mental
– Las catorce necesidades fundamentales humanas de Henderson
– La pirámide de necesidades de Maslow
– La jerarquía de necesidades de Kalish
– Funciones del auxiliar para el cumplimiento de las necesidades del paciente
Las relaciones con el paciente y sus familiares
– El problema del paciente
– Según la edad del paciente
La actuación según la patología del enfermo mental
– Actuación en pacientes con trastornos de ansiedad
– Actuación en pacientes con trastornos de personalidad
– Actuación en pacientes con trastornos de esquizofrenia
– Actuación en pacientes con trastornos paranoides
– Actuación en pacientes con trastornos del estado de ánimo
– Actuación en pacientes con trastornos mentales orgánicos
– Actuación en pacientes con trastornos por abuso de sustancias psicoactivas
UNIDAD DIDÁCTICA 20. ACTUACIÓN ANTE LA HIGIENE Y LA NUTRICIÓN DEL ENFERMO MENTAL
Control y supervisión del espacio físico
– Cómo ha de ser la habitación del enfermo mental
– Control en la cama del enfermo
Cuidado y mantenimiento de los recursos materiales.
Higiene y aseo del enfermo mental
– La higiene general
– La higiene de la piel
Preparación y administración de comidas
– Alimentación por vía oral
– Tipos de dietas terapéuticas
– Nutrición parenteral
– Nutrición enteral
UNIDAD DIDÁCTICA 21. ACTUACIÓN ANTE LA EXPLORACIÓN MÉDICA
Introducción
Exploración manual
Exploración instrumental
– Técnicas específicas de la exploración instrumental
Preparación y posiciones del enfermo
– Cómo preparar al enfermo para la exploración
– Las posiciones más utilizadas durante la exploración
UNIDAD DIDÁCTICA 22. ACTUACIÓN ANTE LA RECOGIDA DE MUESTRAS, MEDICAMENTOS, SONDAS Y ENEMAS
Eliminaciones del enfermo y toma de muestras
– La orina
– Las muestras fecales
– El vómito o emesis
– Esputos
– Extracción de sangre
– Los exudados
– Las muestras del aparato respiratorio
Administración de medicamentos
– Clasificación de fármacos según su efecto en el organismo
– Administración de medicamentos por diferentes vías
Colocación de sondas y enemas
– El sondaje vesical
UNIDAD DIDÁCTICA 23. ACTUACIÓN EN LA OBSERVACIÓN CONTINUA DEL ENFERMO MENTAL
Observación general del enfermo mental
Observación física de la piel
– Las funciones de la piel
– Factores a observar respecto a la piel
Observación de la temperatura
– Factores que modifican la temperatura
– Alteraciones por enfermedad
– Respiración-eupnea
Observación de la tensión
– Cómo medir la presión arterial
La observación del pulso arterial
– Las características del pulso arterial
– Cómo medir el pulso arterial
UNIDAD DIDÁCTICA 24. ACTUACIÓN ANTE LA MOVILIZACIÓN Y TRANSPORTE DE ENFERMOS MENTALES
Principios básicos de la movilización
La movilización del enfermo
– Métodos para la movilización
Trasporte en silla de ruedas
– Cómo trasladar al paciente desde la cama a la silla de ruedas
– Cómo trasladar a un paciente desde la silla de ruedas a la cama
– Cómo transportar a un paciente en silla de ruedas
El transporte en camilla
– Cómo trasladar al enfermo desde la cama a la camilla
Cómo preparar al enfermo para que pase una buena noche
UNIDAD DIDÁCTICA 25. ACTUACIÓN EN LAS UNIDADES DE REHABILITACIÓN
Tratamientos rehabilitadores
– Rehabilitación Social
– Rehabilitación Laboral
La motivación en los enfermos mentales y en sus familiares
– La función docente y la prevención
– La colaboración de los familiares
Concepto de salud mental
Teorías de la salud mental
Niveles de intervención en salud mental
– Promoción de la salud
– Prevención de la enfermedad
Recursos en salud mental
– Recursos materiales
– Recursos asistenciales
– Recursos humanos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALORACIÓN EN SALUD MENTAL
Trastorno mental
– Concepto
Historia clínica
La entrevista
Valoración del estado mental
Escalas de valoración cognoscitivas
– Proceso de valoración
– Instrumentos o escalas para la valoración mental
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HISTORIA DE LA PSIQUIATRÍA
Historia de la psiquiatría
La psiquiatría a lo largo de la historia
– Sociedades antiguas
– La psiquiatría grecorromana
– Período medieval
– El Renacimiento, barroco y romanticismo
Especialidad de psiquiatría en España
– El psiquiatra
Concepto de salud mental
La salud mental en la actualidad
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FACTORES CAUSALES DE LA ENFERMEDAD MENTAL
Introducción a los factores influyentes en salud mental
Factores predisponentes
– Factores biológicos orgánicos
– Factores Neuroendocrinológicos
– Factores genéticos
– Factores ambientales
Factores precipitantes
Factores de mantenimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ALTERACIONES PSICOPATOLÓGICAS
Alteraciones sensoperceptivas
Alteraciones del pensamiento
– Curso del pensamiento
– Contenido del pensamiento
Alteraciones del lenguaje
– Trastornos del lenguaje primarios
– Trastornos del lenguaje secundarios
Alteraciones de la conciencia
Alteraciones de la atención y orientación
Alteraciones de la memoria
Alteraciones de la afectividad
Psicopatología de la psicomotricidad
Trastornos de la alimentación
– Anorexia
– Bulimia
Alteraciones en el sueño
Alteraciones de la inteligencia
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
Introducción a los trastornos de la personalidad
Clasificación de los trastornos de la personalidad
– Trastorno paranoide de la personalidad
– Trastorno esquizoide de la personalidad
– Trastorno esquizotípico de la personalidad
– Trastorno antisocial de la personalidad
– Trastorno límite de la personalidad
– Trastorno histriónico de la personalidad
– Trastorno narcisista de la personalidad
– Trastorno de la personalidad por evitación
– Trastorno de la personalidad dependiente
– Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad
Pautas de actuación del auxiliar de psiquiatría con personas con trastornos de la personalidad
– Trastorno paranoide de la personalidad
– Trastorno esquizoide de la personalidad
– Trastorno esquizotípico de la personalidad
– Trastorno antisocial de la personalidad
– Trastorno límite de la personalidad
– Trastorno histriónico de la personalidad
– Trastorno narcisista de la personalidad
– Trastorno de la personalidad por evitación
– Trastorno de la personalidad dependiente
– Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS DE ANSIEDAD
La ansiedad
– El estado de ansiedad
Trastorno de ansiedad social (fobia social)
– Criterios diagnósticos
Trastorno de estrés postraumático
– Criterios diagnósticos
– Criterios diagnósticos del TEPT en niños menores de 6 años
Trastorno de ansiedad generalizada
– Criterios diagnósticos
Trastorno de pánico
– Criterios diagnósticos
Urgencias en crisis de ansiedad
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO Y TRASTORNOS RELACIONADOS
Introducción a los trastornos obsesivos compulsivos
Trastorno obsesivo-compulsivo
Trastorno dismórfico corporal
Trastorno de acumulación
Tricotilomanía (trastorno de arrancarse el pelo)
Trastorno de excoriación (rascarse la piel)
Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados inducidos por sustancias/medicamentos
Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados debido a otra afección médica
Otro trastorno compulsivo-obsesivo y trastornos relacionados especificados
Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados no especificados
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DEL ESTADO DEL ÁNIMO
Introducción a los trastornos emocionales o del estado de ánimo
Trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo
Trastorno de depresión mayor
Trastorno depresivo persistente o distimia
Trastorno disfórico premenstrual
Otros trastornos depresivos
– Trastorno depresivo inducido por una sustancia/medicamento
– Trastorno depresivo debido a una afección médica
– Trastorno depresivo especificado
– Trastorno depresivo no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRASTORNOS DE SÍNTOMAS SOMÁTICOS Y TRASTORNOS RELACIONADOS
Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados
Trastorno de síntomas somáticos
Trastorno de ansiedad por enfermedad
Trastorno de conversión (trastorno de síntomas neurológicos funcionales)
Factores psicológicos que influyen en otras afecciones médicas
Trastorno facticio
Otros trastornos relacionados
– Otro trastorno de síntomas somáticos y trastornos relacionados especificados
– Trastorno de síntomas somáticos y trastornos relacionados no especificados
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS DISOCIATIVOS
Introducción a los trastornos disociativos
Trastorno de identidad disociativo
Amnesia disociativa
Trastorno de despersonalización- desrealización
Otro trastorno disociativo especificado y no especificado
Pautas de actuación del auxiliar de psiquiatría para los pacientes con trastornos disociativos y facticios
UNIDAD DIDÁCTICA 12. ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICÓTICOS
Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
Trastorno esquizotípico (de la personalidad)
Trastorno delirante
Trastorno psicótico breve
Trastorno esquizofreniforme
Esquizofrenia
Trastorno esquizoafectivo
Trastorno psicótico inducido por sustancias/medicamentos
Trastorno psicótico debido a otra afección médica
Catatonía
– Catatonía asociada a otro trastorno mental (especificador de catatonía)
– Trastorno catatónico debido a otra afección médica
– Catatonía no especificada
Otros trastornos del espectro de la esquizofrenia
– Otro trastorno del espectro de la esquizofrenia especificado y otro trastorno psicótico
– Trastorno del espectro de la esquizofrenia no especificado y otro trastorno psicótico
UNIDAD DIDÁCTICA 13. TRASTORNOS SEXUALES Y DISFORIA DE GÉNERO Y PARAFILIAS
Introducción a las disfunciones sexuales
– Eyaculación retardada
– Trastorno eréctil
– Trastorno orgásmico femenino
– Trastorno del interés/excitación sexual femenino
– Trastorno de dolor genito-pélvico/penetración
– Trastorno de deseo sexual hipoactivo en el varón
– Eyaculación prematura (precoz)
– Disfunción sexual inducida por sustancias/medicamentos
– Otra disfunción sexual especificada
– Disfunción sexual no especificada
Disforia de género
– Disforia de género en niños
– Disforia de género en adolescentes y adultos
– Otra disforia de género especificada
– Disforia de género no especificada
Trastornos parafílicos
– Trastorno por voyeurismo
– Trastorno de exhibicionismo
– Trastorno de frotteurismo
– Trastorno de masoquismo sexual
– Trastorno de sadismo sexual
– Trastorno de pedofilia
– Trastorno de fetichismo
– Trastorno de travestismo
– Otros trastornos parafílicos
UNIDAD DIDÁCTICA 14 .TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS
Trastornos relacionados con sustancias
Trastornos relacionados con el alcohol
Trastornos relacionados con la cafeína
Trastorno relacionados con el cannabis
Trastornos relacionados con alucinógenos
Trastornos relacionados con los inhalantes
Trastornos relacionados con los opiáceos
Trastornos relacionados con los sedantes, hipnóticos o ansiolíticos
Trastornos relacionados con los estimulantes
Trastornos relacionados con el tabaco
Trastornos relacionados con otras sustancias (o sustancias desconocidas)
Trastornos inducidos por otras sustancias (o sustancias desconocidas)
Trastornos no relacionados con sustancias
UNIDAD DIDÁCTICA 15. TRASTORNOS DE INICIO EN LA INFANCIA, ADOLESCENCIA Y VEJEZ
Trastornos del desarrollo neurológico
– Discapacidades intelectuales
– Retraso global del desarrollo
– Discapacidad intelectual (trastorno del desarrollo intelectual) no especificada
– Tratamientos y cuidados de enfermería
Trastornos de inicio en la infancia o adolescencia
– Trastornos del aprendizaje y la comunicación
– Trastornos por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
– Trastornos de la conducta motora
– Trastornos de la eliminación
– Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conducta
– Autismo
Trastornos de la vejez
– Demencias
UNIDAD DIDÁCTICA 16. TRATAMIENTOS EN SALUD MENTAL
Tratamientos biológicos
– Psicofármacos
– Terapia electroconvulsiva (ECT)
– Técnicas de desactivación fisiológica
Tratamientos psicológicos
– Terapias psicodinámicas
– Terapias conductuales
– Terapias cognitivas
– Técnicas de entrenamiento en habilidades sociales
– Terapias humanistas
– Terapia de grupo
– Terapia familiar
UNIDAD DIDÁCTICA 17. PSICOFÁRMACOS
Introducción a los psicofármacos
Clasificación de los psicofármacos
Ansiolíticos e hipnóticos
Antidepresivos
Psicoestimulantes
Antipsicóticos
Fármacos antidemencia
Eutimizantes
UNIDAD DIDÁCTICA 18. URGENCIAS PSIQUIÁTRICAS
Concepto de urgencias psiquiátricas
Elementos y tipos de intervención en urgencias psiquiátricas
Urgencias psiquiátricas prioritarias
– Agitación psicomotriz
– Cuadros delirantes
– Cuadros depresivos (Ideaciones suicidas)
– Episodios confusionales
– Urgencias en brotes psicóticos
UNIDAD DIDÁCTICA 19. ACTUACIÓN ANTE EL ENFERMO MENTAL
El enfermo mental
– Las catorce necesidades fundamentales humanas de Henderson
– La pirámide de necesidades de Maslow
– La jerarquía de necesidades de Kalish
– Funciones del auxiliar para el cumplimiento de las necesidades del paciente
Las relaciones con el paciente y sus familiares
– El problema del paciente
– Según la edad del paciente
La actuación según la patología del enfermo mental
– Actuación en pacientes con trastornos de ansiedad
– Actuación en pacientes con trastornos de personalidad
– Actuación en pacientes con trastornos de esquizofrenia
– Actuación en pacientes con trastornos paranoides
– Actuación en pacientes con trastornos del estado de ánimo
– Actuación en pacientes con trastornos mentales orgánicos
– Actuación en pacientes con trastornos por abuso de sustancias psicoactivas
UNIDAD DIDÁCTICA 20. ACTUACIÓN ANTE LA HIGIENE Y LA NUTRICIÓN DEL ENFERMO MENTAL
Control y supervisión del espacio físico
– Cómo ha de ser la habitación del enfermo mental
– Control en la cama del enfermo
Cuidado y mantenimiento de los recursos materiales.
Higiene y aseo del enfermo mental
– La higiene general
– La higiene de la piel
Preparación y administración de comidas
– Alimentación por vía oral
– Tipos de dietas terapéuticas
– Nutrición parenteral
– Nutrición enteral
UNIDAD DIDÁCTICA 21. ACTUACIÓN ANTE LA EXPLORACIÓN MÉDICA
Introducción
Exploración manual
Exploración instrumental
– Técnicas específicas de la exploración instrumental
Preparación y posiciones del enfermo
– Cómo preparar al enfermo para la exploración
– Las posiciones más utilizadas durante la exploración
UNIDAD DIDÁCTICA 22. ACTUACIÓN ANTE LA RECOGIDA DE MUESTRAS, MEDICAMENTOS, SONDAS Y ENEMAS
Eliminaciones del enfermo y toma de muestras
– La orina
– Las muestras fecales
– El vómito o emesis
– Esputos
– Extracción de sangre
– Los exudados
– Las muestras del aparato respiratorio
Administración de medicamentos
– Clasificación de fármacos según su efecto en el organismo
– Administración de medicamentos por diferentes vías
Colocación de sondas y enemas
– El sondaje vesical
UNIDAD DIDÁCTICA 23. ACTUACIÓN EN LA OBSERVACIÓN CONTINUA DEL ENFERMO MENTAL
Observación general del enfermo mental
Observación física de la piel
– Las funciones de la piel
– Factores a observar respecto a la piel
Observación de la temperatura
– Factores que modifican la temperatura
– Alteraciones por enfermedad
– Respiración-eupnea
Observación de la tensión
– Cómo medir la presión arterial
La observación del pulso arterial
– Las características del pulso arterial
– Cómo medir el pulso arterial
UNIDAD DIDÁCTICA 24. ACTUACIÓN ANTE LA MOVILIZACIÓN Y TRANSPORTE DE ENFERMOS MENTALES
Principios básicos de la movilización
La movilización del enfermo
– Métodos para la movilización
Trasporte en silla de ruedas
– Cómo trasladar al paciente desde la cama a la silla de ruedas
– Cómo trasladar a un paciente desde la silla de ruedas a la cama
– Cómo transportar a un paciente en silla de ruedas
El transporte en camilla
– Cómo trasladar al enfermo desde la cama a la camilla
Cómo preparar al enfermo para que pase una buena noche
UNIDAD DIDÁCTICA 25. ACTUACIÓN EN LAS UNIDADES DE REHABILITACIÓN
Tratamientos rehabilitadores
– Rehabilitación Social
– Rehabilitación Laboral
La motivación en los enfermos mentales y en sus familiares
– La función docente y la prevención
– La colaboración de los familiares