Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Realizar la corrección de los textos originales, a nivel sintáctico y ortográfico, para mejorar la comprensión conforme al libro de estilo propio de la editorial y según las indicaciones marcadas por el editor.
– Realizar la corrección de las pruebas impresas y maquetadas atendiendo las normas ortotipográficas y de composición de textos.
– Aplicar los signos de corrección normalizados UNE durante la preparación y la corrección de textos.
– Realizar la corrección de documentos de forma que se cumpla con los parámetros de calidad requeridos en los textos.
– Comprobar las pruebas impresas corregidas y preparar los índices incluidos en la obra para finalizar así la fase de corrección del texto.
– Practicar la redacción de textos cortos que puedan ser incluidos en los diferentes elementos que componen una obra completa, como pueden ser reseñas promocionales, fichas bibliográficas, cubierta, solapas, etc., siguiendo siempre las indicaciones del editor.
– Aplicar normas de composición de textos en relación al contenido y al estilo de diferentes obras editoriales.
– Comprobar las pruebas impresas incluyendo la verificación de índices, numeración de páginas, capítulos, epígrafes, referencias bibliográficas, etc.
– Realizar la corrección de las pruebas impresas y maquetadas atendiendo las normas ortotipográficas y de composición de textos.
– Aplicar los signos de corrección normalizados UNE durante la preparación y la corrección de textos.
– Realizar la corrección de documentos de forma que se cumpla con los parámetros de calidad requeridos en los textos.
– Comprobar las pruebas impresas corregidas y preparar los índices incluidos en la obra para finalizar así la fase de corrección del texto.
– Practicar la redacción de textos cortos que puedan ser incluidos en los diferentes elementos que componen una obra completa, como pueden ser reseñas promocionales, fichas bibliográficas, cubierta, solapas, etc., siguiendo siempre las indicaciones del editor.
– Aplicar normas de composición de textos en relación al contenido y al estilo de diferentes obras editoriales.
– Comprobar las pruebas impresas incluyendo la verificación de índices, numeración de páginas, capítulos, epígrafes, referencias bibliográficas, etc.
Contenidos
MÓDULO 1. CORRECCIÓN DE ESTILO Y ORTOTIPOGRAFÍA
UNIDAD FORMATIVA 1. CORRECCIÓN DE TEXTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCADO DE TEXTOS MEDIANTE SIGNOS UNE NORMALIZADOS
Signos UNE normalizados para la corrección de textos
Simbología
Las llamadas a la corrección
Signos utilizados
Técnicas de marcado de textos
Marcado de originales y/o pruebas
Concordancia con el Libro de Estilo
Relacionar textos e imagen/ilustración
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NORMAS DE COMPOSICIÓN
Uso de las distintas familias y subfamilias
Tipología. Elementos de los caracteres
Familias tipográficas. Clasificación
Normas sobre la utilización de los signos de ortografía
Reglas de acentuación
Reglas sobre el empleo de los estilos de letra: cursiva, negrita, versalitas y mayúsculas
Normas sobre la utilización de la numeración y letras voladas
Normas para el uso de otros idiomas
Normas para la utilización de apartados y enumeraciones
Normas para el empleo de citas y transcripciones
Normas sobre el empleo de notas a pie de página y bibliografías
Normas para el empleo de siglas y abreviaturas
Tipos de párrafos. Características
Sangrías. Clasificación y reglas
Administración de espacios: márgenes, cuerpos, interlineados, separación de párrafos y otros
Defectos de la composición: viudas, huérfanas y otros
Normas de libro de estilo
Relación de las normas de composición según el tipo de producto gráfico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNDAMENTOS PARA LA REDACCIÓN Y CORRECCIÓN DE ESTILO DE TEXTOS EDITORIALES
Revisión de conceptos gramaticales: prosodia, ortografía, morfología y sintaxis
Estructura sintáctica y clasificación de oraciones
Estudio de la oración compuesta
Estructura de los escritos según su clase
Normas gramaticales y ortográficas
Normas de redacción y corrección de estilo
Utilización del libro de estilo en las empresas editoriales
Estilo del texto según el tipo de producto editorial y según la zona geográfica a la que está destinado
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CORRECCIÓN DE ORIGINALES Y DE PRUEBAS IMPRESAS
Fases de la corrección de originales
Corrección ortográfica de originales
Corrección de estilo de los originales
Fases de la corrección de pruebas
Corrección de pruebas impresas
Ajustes para el flujo de textos. Recorridos
Comprobación de pruebas impresas
Corrección y comprobación de libros
Corrección y comprobación de revistas y folletos
Herramientas informáticas para Corrección ortográfica
UNIDAD FORMATIVA 2. ELABORACIÓN DE RESEÑAS PARA PRODUCTOS EDITORIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LENGUAJE PERIODÍSTICO Y LENGUAJE PUBLICITARIO
La Comunicación y el Lenguaje
Características del lenguaje periodístico
Subgéneros periodísticos
Características del lenguaje publicitario
Recursos lingüísticos del lenguaje publicitario
La estructura de los enunciados publicitarios. Tipología oracional
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFUSIÓN DEL PRODUCTO EDITORIAL
Necesidades de la Sociedad del Conocimiento, Divulgación y Ocio
Influencia del Autor/es en el entorno social
Conocimiento de los medios sociales más adecuados para dar a conocer el Producto
Características de la publicidad y promoción en redes sociales y en webs especializadas. Idiosincrasia del mensaje en internet ( honestidad )
UNIDAD DIDÁCTICA 3. REDACCIÓN DE TEXTOS QUE ACOMPAÑAN AL PRODUCTO GRÁFICO
Técnicas para la redacción de textos cortos
Redacción de textos promocionales en 2.0.
Técnicas para la redacción de textos para la Web
UNIDAD FORMATIVA 1. CORRECCIÓN DE TEXTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCADO DE TEXTOS MEDIANTE SIGNOS UNE NORMALIZADOS
Signos UNE normalizados para la corrección de textos
Simbología
Las llamadas a la corrección
Signos utilizados
Técnicas de marcado de textos
Marcado de originales y/o pruebas
Concordancia con el Libro de Estilo
Relacionar textos e imagen/ilustración
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NORMAS DE COMPOSICIÓN
Uso de las distintas familias y subfamilias
Tipología. Elementos de los caracteres
Familias tipográficas. Clasificación
Normas sobre la utilización de los signos de ortografía
Reglas de acentuación
Reglas sobre el empleo de los estilos de letra: cursiva, negrita, versalitas y mayúsculas
Normas sobre la utilización de la numeración y letras voladas
Normas para el uso de otros idiomas
Normas para la utilización de apartados y enumeraciones
Normas para el empleo de citas y transcripciones
Normas sobre el empleo de notas a pie de página y bibliografías
Normas para el empleo de siglas y abreviaturas
Tipos de párrafos. Características
Sangrías. Clasificación y reglas
Administración de espacios: márgenes, cuerpos, interlineados, separación de párrafos y otros
Defectos de la composición: viudas, huérfanas y otros
Normas de libro de estilo
Relación de las normas de composición según el tipo de producto gráfico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNDAMENTOS PARA LA REDACCIÓN Y CORRECCIÓN DE ESTILO DE TEXTOS EDITORIALES
Revisión de conceptos gramaticales: prosodia, ortografía, morfología y sintaxis
Estructura sintáctica y clasificación de oraciones
Estudio de la oración compuesta
Estructura de los escritos según su clase
Normas gramaticales y ortográficas
Normas de redacción y corrección de estilo
Utilización del libro de estilo en las empresas editoriales
Estilo del texto según el tipo de producto editorial y según la zona geográfica a la que está destinado
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CORRECCIÓN DE ORIGINALES Y DE PRUEBAS IMPRESAS
Fases de la corrección de originales
Corrección ortográfica de originales
Corrección de estilo de los originales
Fases de la corrección de pruebas
Corrección de pruebas impresas
Ajustes para el flujo de textos. Recorridos
Comprobación de pruebas impresas
Corrección y comprobación de libros
Corrección y comprobación de revistas y folletos
Herramientas informáticas para Corrección ortográfica
UNIDAD FORMATIVA 2. ELABORACIÓN DE RESEÑAS PARA PRODUCTOS EDITORIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LENGUAJE PERIODÍSTICO Y LENGUAJE PUBLICITARIO
La Comunicación y el Lenguaje
Características del lenguaje periodístico
Subgéneros periodísticos
Características del lenguaje publicitario
Recursos lingüísticos del lenguaje publicitario
La estructura de los enunciados publicitarios. Tipología oracional
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFUSIÓN DEL PRODUCTO EDITORIAL
Necesidades de la Sociedad del Conocimiento, Divulgación y Ocio
Influencia del Autor/es en el entorno social
Conocimiento de los medios sociales más adecuados para dar a conocer el Producto
Características de la publicidad y promoción en redes sociales y en webs especializadas. Idiosincrasia del mensaje en internet ( honestidad )
UNIDAD DIDÁCTICA 3. REDACCIÓN DE TEXTOS QUE ACOMPAÑAN AL PRODUCTO GRÁFICO
Técnicas para la redacción de textos cortos
Redacción de textos promocionales en 2.0.
Técnicas para la redacción de textos para la Web