CURSO DE APLICACIÓN PRÁCTICA DE LA AGENDA 2030 Y LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA GESTIÓN MUNICIPAL

‘- Conocer el marco legislativo y las competencias legislativas municipales en materia de desarrollo sostenible. – Explicar las políticas de desarrollo sostenible y sus competencias a nivel Europeo, nacional y municipal. – Comprender los métodos e indicadores fundamentales para evaluar el desarrollo sostenible. – Estudiar las áreas en las que se dividen los Objetivos de Desarrollo Sostenible, conocidas como las 5P. – Explicar los Objetivos de Desarrollo del Milenio y sus diferencias con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. – Conocer el contexto en el que se creó la Agenda 2030. – Estudiar las Smart Cities y algunos ejemplos concretos. – Comprender la guía para la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible desde el ámbito municipal. – Estudiar la importancia de la comunicación, publicación y divulgación de resultados. – Estudiar qué es el Plan de Acción para la implementación de la Agenda 2030 en España.’

‘UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Y MARCO DE REFERENCIA Problemas generales. Necesidad de desarrollo sostenible Marco legislativo – Competencias municipales Políticas de desarrollo sostenible – A nivel internacional – A nivel Europeo – A nivel nacional – A nivel municipal UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ ES EL DESARROLLO SOSTENIBLE? Desarrollo sostenible: Orígenes del término y rasgos principales Antecedentes que dieron lugar al concepto de desarrollo sostenible Bases en las cuales se sustenta el desarrollo sostenible Métodos, indicadores y criterios de evaluación UNIDAD DIDÁCTICA 3. VERTEBRACIÓN DE LOS ODS. LAS 5 P: PEOPLE, PROSPERITY, PLANET, PEACE AND PARTNERSHIP Cómo se crearon los objetivos del desarrollo sostenible Visión de desarrollo que promueven los Objetivos de Desarrollo Sostenible Las 5 P: Personas, Prosperidad, Planeta, Paz y Alianzas Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) – Diferencias entre los los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESCRIPCIÓN DE LOS 17 OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE Y LAS 169 METAS Introducción y contexto Objetivos y metas del desarrollo sostenible – Fin de la pobreza – Hambre cero – Salud y bienestar – Educación de calidad – Igualdad de género – Agua limpia y saneamiento – Energía asequible y no contaminante – Trabajo decente y crecimiento económico – Industria, innovación e infraestructura – Reducción de las desigualdades – Ciudades y comunidades sostenibles – Promoción y consumo responsables – Acción por el clima – Vida submarina – Vida de ecosistemas terrestres – Paz, justicia e instituciones sólidas – Alianzas para lograr los objetivos UNIDAD DIDÁCTICA 5. CASOS PRÁCTICOS DE POLÍTICAS SOSTENIBLES EN LA GESTIÓN MUNCIPAL Edificios inteligentes y domótica – Edificios inteligentes bioclimáticos Smart cities – Modelos de sostenibilidad en Smart Cities – Algunos ejemplos de Smart Cities en la actualidad UNIDAD DIDÁCTICA 6. PUESTA EN VALOR DE LAS POLÍTICAS LLEVADAS A CABO, COMUNICACIÓN, PUBLICACIÓN Y DIVULGACIÓN DE RESULTADOS Guía para la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible desde el ámbito municipal – Puntos de partida – Conocer los objetivos de Desarrollo Sostenible desde la realidad local – Formular la estrategia de Agenda 2030 Local con indicadores – Elaborar el plan de Agenda 2030 Local con indicadores de seguimiento – Medir las contribuciones de las políticas del municipio a los ODS Órganos de vigilancia ambiental Comunicación, publicación y divulgación de resultados UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A LA AGENDA 2030 Creación y países involucrados Plan de acción para la implementación de la Agenda 2030 en España – El compromiso de la ciudadanía, los actores y las administraciones públicas con la agenda 2030 – Ejemplos de compromisos de algunas Comunidades Autónomas Informe de progreso de España’