CURSO DE DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL

– Comprender el desarrollo histórico de la educación infantil y sus instituciones. – Identificar perfiles profesionales y competencias en la educación infantil. – Aplicar principios didácticos en la programación curricular infantil. – Integrar tecnologías de la información en metodologías educativas. – Valorar el juego como herramienta para el desarrollo infantil integral. – Analizar etapas del desarrollo cognitivo, lingüístico y motor en niños. – Promover la coeducación y prevención de actitudes sexistas desde la infancia.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
Desarrollo histórico de la educación infantil
-Concepto e instituciones de educación infantil
-Precedentes teóricos
-Primeras instituciones
Organización de profesionales
-Perfiles profesionales en la etapa de educación infantil. Competencias genéricas y específicas
-Funciones del personal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PEDAGOGÍA Y TECNOLOGÍAS DE LAS INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
Aportaciones pedagógicas a la Educación Infantil
– Características fundamentales de la escuela nueva
-Principales escuelas
Principios didácticos fundamentales de la educación
-Principio de actividad
-Principio de creatividad
-Principio vivencial
-Principio de globalización
-Principio de normalización
-Principio de individualización
-Otros principios
Tecnologías de la Información y Comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMACIÓN CURRICULAR EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL
Programación curricular infantil
-Características y funciones de la programación
-Objetivos de la programación
-Contenidos de la programación
-Actividades de la programación
-Metodología de la programación
-Tipos de programación
Contenidos del proyecto curricular
-Expresión oral
-Expresión gráfica
-Expresión lógico matemática
-Expresión corporal y musical
-Expresión artística
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL JUEGO EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL
La importancia del juego en la etapa de Educación Infantil
Clasificación del juego
Aportaciones del juego al desarrollo
Proceso de socialización a través del juego
-Recomendaciones pedagógicas para implantar metodologías lúdicas
El adulto y la estimulación del juego
Dificultades del niño en el juego
El juego y el juguete para niños/as con discapacidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO COGNITIVO-LINGÜÍSTICO HASTA LOS SEIS AÑOS
Desarrollo cognitivo del niño y niña hasta los seis años
Etapas del desarrollo cognitivo según Piaget
-Periodo sensoriomotor (0-24 meses)
-Pensamiento preoperatorio (2-7 años)
Desarrollo lingüístico
-Teorías sobre la adquisición del lenguaje
-Desarrollo evolutivo de las capacidades lingüísticas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL DESARROLLO SOCIAL, MOTOR Y AFECTIVO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
El desarrollo social
-La Socialización
-Agentes de la socialización
Desarrollo Motor
-Concepto de Psicomotricidad
-Etapas del desarrollo motor en edades comprendidas entre 0-6 años
Desarrollo Afectivo
-El apego: definición y funciones
-El curso evolutivo del apego
Tipos de apego
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA ETAPA DE INFANTIL
Educación sexual en la etapa de infantil
-Descubrimiento e identificación con el propio sexo
-Teoría Psicosexual de Freud
Rol e Identidad de Género
-Trato diferencial de niños y niñas: comportamiento de los adultos con los recién nacidos
-Estrategias educativas para evitar la discriminación de género
La Coeducación en la infancia
-Actitudes sexistas que permanecen en modelo escolar
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESCANSO INFANTIL
Descanso infantil: necesidades y ritmos del sueño
Problemas menores del sueño
Otros trastornos del sueño en niños/as de 0 a 3 años
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ALIMENTACIÓN E HIGIENE EN LA ETAPA INFANTIL
La alimentación en el niño/a en la etapa infantil
-Problemas alimenticios y nutricionales de la infancia
La primera alimentación del bebé: la lactancia
Alimentación y desarrollo a partir del año
Higiene personal en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRASTORNOS DEL LENGUAJE
Retraso del lenguaje
Dislalia
-Diagnóstico de la dislalia infantil
-Tipos de dislalias
Disglosia
-Diagnóstico de la disglosia
-Clasificación de las disglosias
Disfemia
-Tratamiento de la tartamudez
-Tipos de tartamudeo
-Elementos causantes de la tartamudez
Dislexia
-Tratamientos de la dislexia