CURSO EN ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD MENTAL

– Orientar al personal, enseñándole a realizar un diagnóstico precoz y a saber dar las aplicaciones adecuadas sobre qué hacer y cómo tratar al paciente y sus familias en las etapas correspondientes de la salud mental de las personas.
– Actualizar los conocimientos sobre Salud Mental.
– Profundizar en el papel del personal en la atención a las demencias.
– Conocer los principales tratamientos en salud mental en torno a la psicología y psiquiatría.
– Saber la importancia del tratamiento de la salud mental en la infancia hasta la vejez de las personas.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD MENTAL Y PERSONALIDAD NORMAL
Concepto de salud mental
Teorías en el origen de la salud mental
Niveles de intervención en salud mental
– Promoción de la salud
– Prevención de la enfermedad
Recursos en salud mental
– Recursos materiales
– Recursos asistenciales
– Recursos humanos
Funciones y ámbito de la práctica de Enfermería en salud mental
Concepto de personalidad y teorías explicativas
– Concepto de personalidad
– Teorías de la personalidad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALORACIÓN EN SALUD MENTAL
La entrevista
Valoración del estado mental
Escalas de valoración cognoscitivas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOLOGÍA
Introducción
Evaluación Psicológica y Clínica
– La importancia científica de los modelos
– Modelo psicométrico o del atributo
– Modelo médico
– Modelo Dinámico
– Modelo fenomenológico
– La evaluación conductual
– Implicaciones evaluativos de la psicología cognitiva
– Modelos integradores: enfoque bio-psico- social
Habilidades del terapeuta

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS
Introducción
Qué es un tratamiento psicológico
Psicólogo & Psiquiatra
Momento para el tratamiento y sus tipos
Profesionales que realizan tratamientos psicológicos
– Psiquiatras
– Psicólogos
Dónde encontrar tratamientos psicológicos
– Centros públicos
– Centros privados
Eficacia de los tratamientos psicológicos
Evaluar la eficacia de los tratamientos
– Cómo saber si es eficaz un tratamiento psicológico
– Ventajas para los profesionales y usuarios de la evaluación de la eficacia de los tratamientos
– Tratamientos considerados eficaces
– Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en adultos
– Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en niños y adolescentes
– El futuro de los tratamientos psicológicos y la evaluación de su eficacia

UNIDAD DIDÁCTICA 5. FACTORES CAUSALES DE LA ENFERMEDAD MENTAL
Introducción
Factores predisponentes
– Factores biológicos orgánicos
– Factores Neuroendocrinológicos
– Factores genéticos
– Factores ambientales
Factores precipitantes
Factores de mantenimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 6. HISTORIA DE LA PSIQUIATRÍA
Concepto de psiquiatría
La psiquiatría a lo largo de la historia
– Sociedades antiguas
– La psiquiatría grecorromana
– Período medieval
– El Renacimiento
La psiquiatría en España
La salud mental en la actualidad

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL
Conceptos de salud y enfermedad
– Prevención primaria
– Prevención secundaria
– Prevención terciaria
Otros conceptos relacionados
Evaluación y diagnóstico
– Métodos de evaluación
– Métodos para el diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
Introducción
Trastornos de ansiedad
– Definición
– Tipos de trastorno
Conductas agresivas y oposicionistas
– Trastorno negativista desafiante
Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
– Pica
– Rumiación
– Obesidad
– Anorexia nerviosa y bulimia
Trastornos de la eliminación
– Enuresis
– Encopresis
Problemas y trastornos del sueño
– Disomnias
– Parasomnias
Trastornos de las habilidades motoras

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Trastornos del aprendizaje
Trastornos del lenguaje
Retraso mental
Trastornos generalizados del desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
Intervención familiar

UNIDAD DIDÁCTICA 11. ALTERACIONES PSICOPATOLÓGICAS
Alteraciones sensoperceptivas
– Alteraciones perceptivas positivas
– Alteraciones perceptivas negativas
– Trastornos de las sensaciones
Alteraciones del pensamiento
– Curso del pensamiento
– Contenido del pensamiento
Alteraciones del lenguaje
– Trastornos del lenguaje primarios
– Trastornos del lenguaje secundarios
Alteraciones de la conciencia
Alteraciones de la atención y orientación
Alteraciones de la memoria
Alteraciones de la afectividad
Psicopatología de la psicomotricidad
Trastornos de la alimentación
– Anorexia
– Bulimia
Alteraciones en el sueño
Alteraciones de la inteligencia

UNIDAD DIDÁCTICA 12. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
Introducción
Clasificación de los trastornos de la personalidad
– Trastorno paranoide de la personalidad
– Trastorno esquizoide de la personalidad
– Trastorno esquizotípico de la personalidad
– Trastorno antisocial de la personalidad
– Trastorno límite de la personalidad
– Trastorno histriónico de la personalidad
– Trastorno narcisista de la personalidad
– Trastorno de la personalidad por evitación
– Trastorno de la personalidad dependiente
– Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad
– Trastorno pasivo-agresivo de la personalidad
– Trastorno depresivo de la personalidad
Pautas de actuación del auxiliar de psiquiatría con personas con trastornos de la personalidad
– Trastorno paranoide de la personalidad
– Trastorno esquizoide de la personalidad
– Trastorno esquizotípico de la personalidad
– Trastorno antisocial de la personalidad
– Trastorno límite de la personalidad
– Trastorno histriónico de la personalidad
– Trastorno narcisista de la personalidad
– Trastorno de la personalidad por evitación
– Trastorno de la personalidad dependiente
– Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad
– Trastorno pasivo-agresivo de la personalidad
– Trastorno depresivo de la personalidad

UNIDAD DIDÁCTICA 13. TRASTORNOS DE ANSIEDAD
Aspectos introductorios
Trastorno de angustia
– Crisis de angustia
– Trastorno de angustia
Trastorno de ansiedad generalizada (TAG)
Trastornos fóbicos
– Fobias sociales
– Fobias específicas
– Agorafobia
Trastorno obsesivo-compulsivo
Trastorno de estrés postraumático
Pautas de actuación del auxiliar de psiquiatría para los trastornos de ansiedad

UNIDAD DIDÁCTICA 14. TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO
Introducción
Síntomas de los trastornos afectivos
– Síntomas depresivos
– Síntomas maníacos
Clasificación
Episodios afectivos
– Episodio depresivo mayor
– Episodio maníaco
– Episodio hipomaníaco
– Episodio mixto
Trastornos depresivos
– Trastorno depresivo mayor
– Distimia
– Trastorno depresivo no especificado
Trastornos bipolares
– Trastorno bipolar tipo I
– Trastorno bipolar tipo II
– Ciclotimia
Etiología
Pautas de actuación del auxiliar de psiquiatría para los trastornos afectivos

UNIDAD DIDÁCTICA 15. TRASTORNOS FÍSICOS ORIGINADOS POR FACTORES PSÍQUICOS
Introducción
Trastorno de somatización
Trastorno de conversión
Trastorno por dolor
Hipocondriasis
Trastorno dismórfico corporal
Pautas de actuación del auxiliar de psiquiatría para los pacientes con trastornos somatomorfos

UNIDAD DIDÁCTICA 16. TRASTORNOS DISOCIATIVOS Y FACTICIOS
Introducción
Amnesia disociativa
Fuga disociativa
Trastorno disociativo de la identidad
Trastorno de despersonalización
Trastorno disociativo no especificado
Trastornos facticios
Pautas de actuación del auxiliar de psiquiatría para los pacientes con trastornos disociativos y facticios

UNIDAD DIDÁCTICA 17. ESQUIZOFRENIA Y OTRAS PSICOSIS
Introducción
Síntomas o características clínicas
– Trastornos del pensamiento y del lenguaje.
– Trastornos de la atención y percepción
– Trastornos en la conducta motora
– Trastornos emocionales
– Trastornos de la conducta social y de autonomía
Subtipos de esquizofrenia
– Clasificación tradicional
– Clasificación del DSM-IV-TR
– Tipología de Crow
Síntomas; positivos y negativos
– Síntomas positivos
– Síntomas negativos
Otros trastornos relacionados
– Trastornos psicóticos
– Trastornos no psicóticos

UNIDAD DIDÁCTICA 18. TRASTORNOS SEXUALES
Introducción
Trastornos sexuales
Disfunciones sexuales
– Trastornos del deseo sexual
– Trastornos de la excitación
– Trastornos del orgasmo
– Trastornos por dolor
– Causas
Desviaciones sexuales o parafilias
– Descripción clínica de los distintos trastornos
– Causas
Trastornos de la identidad sexual
Trastornos sexuales no especificados

UNIDAD DIDÁCTICA 19. TRASTORNOS DEL SUEÑO Y POR LA ALIMENTACIÓN
Trastornos del sueño
Trastornos primarios del sueño
– Disomnias
– Parasomnias
Trastornos del sueño relacionados con trastornos psicológicos
Trastornos por alimentación
Obesidad
– Clasificación de la obesidad
– Consecuencias negativas de la obesidad
– Factores psicológicos asociados al desarrollo y mantenimiento de la obesidad
Anorexia nerviosa
– Características clínicas
– Diagnóstico diferencial
Bulimia nerviosa
– Características clínicas
– Diagnóstico diferencial
Trastorno por atracón

UNIDAD DIDÁCTICA 20. PSICOLOGÍA A SITUACIONES ESPECIALES
Tratamiento psicológico. Cáncer
– Impacto de la enfermedad en el entorno personal
– Cáncer de mama
– Intervención de la familia del enfermo de cáncer
– Intervención psicológica con enfermos de cáncer
– Tratamiento psicológico. Quimioterapia
Tratamiento psicológico. SIDA
– Problema
– Necesidades emocionales
– Términos básicos en la enfermedad del SIDA
– Counselling
Intervención psicológica. Fase terminal
Por qué preocupa cómo dar malas noticias
– Entorno: dónde, cuándo, con quién, tiempo
– Habilidades
– Estrategias
Reacciones psicológicas a la hospitalización
– Aspectos psico-sociales del hospital
– Dificultades de adaptación a la hospitalización referidas a los hábitos personales del paciente
– Dificultades de adaptación a la hospitalización referidas a los estilos de vida del paciente
– Dificultades de adaptación a la hospitalización referidas a expectativas del paciente

UNIDAD DIDÁCTICA 21. TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS
Trastornos relacionados con sustancias
Tipos de dependencias a sustancias
– Dependencia a fármacos
– Dependencia a sustancias no institucionalizadas
El papel del auxiliar de psiquiatría en relación a las drogodependencias

UNIDAD DIDÁCTICA 22. TRASTORNOS DE INICIO EN LA INFANCIA, ADOLESCENCIA Y VEJEZ
Retraso mental
– Características y clasificación del retraso mental
– Etiología del retraso mental
– Tipologías de retraso mental
– Tratamientos y cuidados de enfermería
Trastornos de inicio en la infancia o adolescencia
– Trastornos del aprendizaje y la comunicación
– Trastornos por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
– Trastornos de la conducta motora
– Trastornos de la eliminación
– Trastorno disocial de la conducta
– Autismo
Trastornos de la vejez
– Demencias