CURSO EN CUIDADOS DE PERSONAS MAYORES: ATENCIÓN INTEGRAL AL ANCIANO - CUIDADORA PROFESIONAL

– Reducir la morbimortalidad en los mayores y mantener una buena capacidad funcional, aceptando ésta como un indicador de bienestar y salud y el de mayor valor predictivo respecto a la necesidad de recibir ayuda.
-Facilitar en todo lo posible que las personas puedan envejecer en su domicilio o en un entorno que les sea más confortable, poniendo énfasis en la promoción de programas de rehabilitación relativos a todos aquellos aspectos que reduzcan al máximo los procesos de limitación física, psíquica o sensorial en las personas de edad avanzada que condicionan su dependencia.

MÓDULO 1. LA VEJEZ
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DELIMITACIÓN DEL CONCEPTO DE VEJEZ
Definición del envejecimiento
Envejecimiento poblacional
– Situación de envejecimiento poblacional
– Conceptos de longevidad y Esperanza máxima de vida
– Diferentes conceptos de edad
Teorías del envejecimiento
– Teorías Estocásticas
– Teorías no estocásticas
Disciplinas importantes en la tercera edad
– Geriatría y gerontología
– Introducción a la psicogerontología

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS FISIOLÓGICOS CARACTERÍSTICOS DEL ENVEJECIMIENTO
Cambios en la fisionomía humana producto del envejecimiento
– Cambios en el aspecto exterior
– Cambios en la composición corporal
– Cambios en los signos vitales
– Cambios en los órganos de los sentidos
– Cambios en el aparato circulatorio, digestivo y en el riñón
– Cambios en el sistema endocrino, el sistema inmunitario y el sistema nervioso
– Cambios en el sistema musculoesquelético
Peculiaridades de las enfermedades en el anciano
– Enfermedades más frecuentes en el adulto mayor

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CAMBIOS PSICOLÓGICOS EN LA VEJEZ
Aspectos Generales
Cambios afectivos
– Procesos de pérdida: El duelo
– Evolución de la afectividad. Teorías explicativas
El autoconcepto y la autoestima en la vejez
Cambios en la personalidad
Cambios en el funcionamiento cognitivo
– Memoria
– Aprendizaje
– Funcionamiento Intelectual y el lenguaje
Principales trastornos psicológicos en la vejez
– Depresión
– Demencias

UNIDAD DIDÁCTICA 4. RECURSOS DESTINADOS A LA TERCERA EDAD
Recursos sociales ofrecidos a la tercera edad
– Servicios de Ayuda a Domicilio
– Teleasistencia y ayudas técnicas
– Servicios intermedios y de respiro familiar (estancias temporales y centros de día)
– Estancias de día en centros gerontológicos
– Los centros de día para personas mayores dependientes
Ley de Promoción de la autonomía y atención a las personas en situación de dependencia
Asociaciones y grupos de ayuda

MÓDULO 2. VALORACIÓN DEL ANCIANO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCESO DE VALORACIÓN EN EL ANCIANO
Valoración geriátrica inicial
Aspectos a tener en cuenta
Objetivos de la valoración integral y áreas principales de valoración
Proceso de evaluación
Técnicas de evaluación
– La entrevista
– La Observación
– Autoinformes
– Autorregistros
– Pruebas médicas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. HISTORIA CLÍNICA
Antecedentes personales
– Antecedentes personales
Historia farmacológica
Anamnesis
– Anamnesis por aparatos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. VALORACIÓN FUNCIONAL, SOCIAL, PSICOLÓGICA Y COGNITIVA
Valoración funcional
Concepto de función
Discapacidad y sus caminos
Evaluación de las actividades de la vida diaria
Valoración socio-ambiental
– Evaluación social
– Relaciones y actividades sociales
– Soporte social
– Recursos sociales
– Evaluación ambiental
Valoración psicológica y cognitiva
Valoración cognitiva
– Proceso de valoración
Instrumentos o escalas para la valoración mental
Valoración del estado emocional

MÓDULO 3. APLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA A LA TERCERA EDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS CUALIDADES FÍSICAS BÁSICAS Y SU ENTRENAMIENTO
La conciencia corporal y las capacidades perceptivas-motrices en el currículum de Educación Física
– Conciencia corporal
– Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices
Las habilidades motrices
– Desplazamientos
– Saltos
– Giros
– Lanzamientos
– Recepciones
Cualidades o capacidades físicas
– Resistencia
– Flexibilidad
– Fuerza
– Velocidad
Actividades físico artísticas expresivas
El ritmo a través del movimiento en las metodologías activas de educación musical
La danza como manifestación expresiva
Influencia de la música en la actividad física

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDAD FÍSICA Y SU IMPORTANCIA EN EL ENVEJECIMIENTO
Ejercicio físico y envejecimiento
Importancia de la actividad física
Prevención en la actividad física
Ventajas del ejercicio físico
Tipos de ejercicios recomendados según el perfil
– Recomendaciones generales
– Contraindicaciones
Adaptación de la actividad física ante diferentes anomalías frecuentes en personas mayores

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTRODUCCIÓN A LA GERONTOGIMNASIA
Definición de Gerontogimnasia
Objetivos de la Gerontogimnasia
Beneficios de la Gerontogimnasia
Cómo practicar la Gerontogimnasia
Parques biosaludables para la tercera edad

MÓDULO 4. REHABILITACIÓN EN PERSONAS MAYORES
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ESTUDIO DE LOS MÚSCULOS
Miología
Tejidos Musculares: liso, esquelético y cardiaco
– Movimientos musculares
Características del tejido muscular
– Regeneración del tejido muscular
El Músculo Esquelético
– Clasificación de los músculos esqueléticos según: forma, acción y función
– Acción muscular sobre el esqueleto
Uniones musculares
Tono y fuerza muscular

UNIDAD DIDÁCTICA 12. FUNDAMENTOS DE LA REHABILITACIÓN
La rehabilitación como especialidad médica
– Áreas de competencia clínica
– La práctica profesional de la medicina de rehabilitación
– Paradigma de la rehabilitación
La discapacidad
– Modelos y clasificación de discapacidad
– Discapacidad en España
Epidemiología de la discapacidad
– Indicadores de discapacidad
– La esperanza de vida libre de discapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 13. TÉCNICAS DE REHABILITACIÓN I
Infiltraciones intraarticulares y musculares
Terapia ocupacional
– Concepto
– Terapia ocupacional según patologías
Ayudas técnicas
– Conceptualización
– Características
– Clasificación y finalidades

UNIDAD DIDÁCTICA 14. TÉCNICAS DE REHABILITACIÓN II
Medios auxiliares
Ortesis
– Ortesis de tronco
– Ortotesis de la extremidad superior
– Ortesis de la extremidad inferior
Prótesis
– Prótesis de la extremidad superior
– Prótesis de la extremidad inferior
Cuidado mediante silla de ruedas
Iniciación a la autonomía
Vendajes
– Vendajes de heridas
– Vendajes contentivos ligeros
– Vendajes contentivos circulares
– Vendajes adhesivos
– Vendajes de fijación
– Vendajes de yeso y plástico

UNIDAD DIDÁCTICA 15. PRINCIPALES PATOLOGÍAS SUSCEPTIBLES DE REHABILITACIÓN
Artritis
– Sintomatología
– Tratamiento rehabilitador
Mano reumática
– Introducción
– Tratamiento rehabilitador de la mano reumática
Conservación de la artrosis
– Introducción
– Tratamientos de rehabilitación
Osteoporosis
– Definición y etiología
– Tratamiento
Fracturas
– Definición y epidemiología
– Generalidades del tratamiento rehabilitador

MÓDULO 5. PATOLOGÍAS QUE PRECISAN TRATAMIENTO REHABILITADOR
UNIDAD DIDÁCTICA 16. TRASTORNOS DEL MOVIMIENTO
Enfermedad de Parkinson
– Etiología
– Tipos
– Sintomatología
– El Parkinson en los Mayores
– Pruebas de valoración de la EP
– Tratamiento
Distonías
– Tipos
– Problemática de la distonía
– Diagnóstico
– Tratamiento
Mioclonías
– Clasificación
– Tratamiento
Otros trastornos del movimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 17. PATOLOGÍAS DEGENERATIVAS
Patologías degenerativas
Enfermedad de Esclerosis Múltiple (EM)
– Etiología
– Sintomatología
– Diagnóstico
– Tratamiento
Enfermedad de Alzheimer
– Alteraciones cognitivas
– Alteraciones funcionales
– Alteraciones psicológicas y comportamentales
– Desarrollo de la enfermedad de Alzheimer. Fases
– Diagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico
– Tratamiento
Enfermedad de Huntington
– Diagnóstico
– Tratamiento