
CURSO EN PSICOLOGÍA: OBSESIONES Y COMPULSIONES
Información adicional
| Horas | 200 |
|---|---|
| Código | |
| Formato | Digital |
| Proveedor | IEDITORIAL |
21,50 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Aprender los tipos de clasificaciones de los autores más importantes.
– Conocer el tipo de trastorno u obsesión-compulsiva.
– Comprender los conceptos de la etiología y sus principales características que lo asocian.
– Conocer los objetivos primarios de evaluación y su formulación de trastorno.
– Saber en qué momento y cuando el paciente necesitara un tratamiento formal.
– Conocer las guías del tratamiento para así llevarlos a cabo.
– Analizar los problemas más habituales en la vida cotidiana en relación psicológica.
– Aprender las principales reglas de autoayuda para los diferentes tipos de TOC.
– Conocer el tipo de trastorno u obsesión-compulsiva.
– Comprender los conceptos de la etiología y sus principales características que lo asocian.
– Conocer los objetivos primarios de evaluación y su formulación de trastorno.
– Saber en qué momento y cuando el paciente necesitara un tratamiento formal.
– Conocer las guías del tratamiento para así llevarlos a cabo.
– Analizar los problemas más habituales en la vida cotidiana en relación psicológica.
– Aprender las principales reglas de autoayuda para los diferentes tipos de TOC.
Contenidos
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS TRASTORNOS OBSESIVOS COMPULSIVOS
Descripción clínica
Epidemiología del trastorno obsesivo-compulsivo.
Tipos de trastornos obsesivos-compulsivos.
Tratamiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SINTOMATOLOGÍA CLÍNICA
Definición.
Criterios diagnósticos.
Diferencias entre las ediciones IV y V del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETIOLOGÍA DEL TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO
Aspectos biológicos.
Neuropsicología del TOC.
Situación actual de la investigación sobre la etiología del trastorno obsesivo-compulsivo.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TIPOS DE TRASTORNOS OBSESIVOS-COMPULSIVOS
Trastorno dismórfico corporal.
Trastorno de acumulación.
Tricotilomanía (Trastorno de arrancarse el pelo)
Trastorno de excoriación (rascarse la piel)
Trastornos inducidos por sustancias y medicamentos.
Trastornos obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados debido a otra afección médica.
Otro trastorno obsesivo- compulsivo y trastornos relacionados especificados.
Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados no especificados.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO OBESIVO- COMPULSIVO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES.
Introducción al Trastorno obesivo-compulsivo en niños y adolescentes.
Detección temprana.
Tratamiento.
El papel de las familias.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO
Definición.
Trastornos diagnósticos.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL EN EL TRASTONO OBSESIVO-COMPULSIVO
Principios básicos de la TCC.
La Terapia Cognitivo Conductual aplicada al TOC.
Buena respuesta de los TOC a un Tratamiento Cognitivo-Conductual.
Motivación hacia el tratamiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO.
Antidepresivos.
Inhibidor de la monoamino oxidasa (IMAO)
Otros fármacos.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL ROL DEL TERAPÉUTA
Su función.
Objetivos de la fase de tratamiento.
Planificación del tratamiento.
Tratamiento.
Formatos de intervención.
Propuesta de programación de la intervención.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN DE LOS TRASTORNOS OBSESIVOS-COMPULSIVOS
Consideraciones generales.
Objetivos de la evaluación.
Instrumentos de evaluación.
Diagnóstico y diagnóstico diferencial.
Formulación del trastorno.
Descripción clínica
Epidemiología del trastorno obsesivo-compulsivo.
Tipos de trastornos obsesivos-compulsivos.
Tratamiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SINTOMATOLOGÍA CLÍNICA
Definición.
Criterios diagnósticos.
Diferencias entre las ediciones IV y V del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETIOLOGÍA DEL TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO
Aspectos biológicos.
Neuropsicología del TOC.
Situación actual de la investigación sobre la etiología del trastorno obsesivo-compulsivo.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TIPOS DE TRASTORNOS OBSESIVOS-COMPULSIVOS
Trastorno dismórfico corporal.
Trastorno de acumulación.
Tricotilomanía (Trastorno de arrancarse el pelo)
Trastorno de excoriación (rascarse la piel)
Trastornos inducidos por sustancias y medicamentos.
Trastornos obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados debido a otra afección médica.
Otro trastorno obsesivo- compulsivo y trastornos relacionados especificados.
Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados no especificados.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO OBESIVO- COMPULSIVO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES.
Introducción al Trastorno obesivo-compulsivo en niños y adolescentes.
Detección temprana.
Tratamiento.
El papel de las familias.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO
Definición.
Trastornos diagnósticos.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL EN EL TRASTONO OBSESIVO-COMPULSIVO
Principios básicos de la TCC.
La Terapia Cognitivo Conductual aplicada al TOC.
Buena respuesta de los TOC a un Tratamiento Cognitivo-Conductual.
Motivación hacia el tratamiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO.
Antidepresivos.
Inhibidor de la monoamino oxidasa (IMAO)
Otros fármacos.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL ROL DEL TERAPÉUTA
Su función.
Objetivos de la fase de tratamiento.
Planificación del tratamiento.
Tratamiento.
Formatos de intervención.
Propuesta de programación de la intervención.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN DE LOS TRASTORNOS OBSESIVOS-COMPULSIVOS
Consideraciones generales.
Objetivos de la evaluación.
Instrumentos de evaluación.
Diagnóstico y diagnóstico diferencial.
Formulación del trastorno.