DIVERSIDAD CULTURAL, INCLUSION Y CONVIVENCIA INTERCULTURAL
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| Horas | 3 |
|---|---|
| Código | |
| Formato | Digital |
| Proveedor | INXPIRIUS |
21,00 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
- Comprender los conceptos fundamentales relacionados con la cultura, la multiculturalidad, la interculturalidad y la diversidad cultural
- Analizar como las percepciones, los estereotipos, los prejuicios y los sesgos influyen en las relaciones entre personas y grupos culturales
- Reconocer las distintas manifestaciones de intolerancia, discriminacion, xenofobia y racismo presentes en la vida cotidiana
- Diferenciar entre multiculturalidad, interculturalidad, integracion, inclusion, asimilacion y segregacion
- Valorar la identidad cultural, las pertenencias multiples y la diversidad como elementos enriquecedores de la convivencia
- Interpretar los procesos migratorios desde una perspectiva historica, social, economica, politica, antropologica y cultural
- Identificar las causas de las migraciones y sus efectos en los paises de origen, transito y acogida
- Conocer los principales derechos y libertades de las personas migrantes y promover su ejercicio efectivo
- Analizar criticamente las politicas sociales, educativas y migratorias relacionadas con la diversidad cultural
- Detectar barreras linguisticas, sociales, institucionales y culturales que dificultan la igualdad de trato y la participacion
- Aplicar estrategias de comunicacion verbal, no verbal, asertiva y emocional en encuentros culturalmente diversos
- Prevenir y gestionar malentendidos y conflictos derivados de diferencias culturales
- Utilizar tecnicas de escucha activa, negociacion, mediacion intercultural y resolucion dialogada de conflictos
- Disegnar medidas y planes de convivencia intercultural adaptados a contextos educativos, laborales, institucionales y comunitarios
- Promover practicas antirracistas, inclusivas y respetuosas con la dignidad, los derechos y la identidad cultural de todas las personas
- Evaluar las intervenciones realizadas y proponer mejoras que favorezcan la participacion, la pertenencia y la convivencia en igualdad
Contenidos
Diversidad Cultural, Inclusion y Convivencia Intercultural
UNIDAD.- Globalizacion, multiculturalidad y conceptos claves en encuentros culturales diversos
- Analisis psicopedagogico sobre las percepciones
- Una aproximacion conceptual desde la Psicologia
- Procesos cognitivos implicados en la percepcion de otras personas y grupos
- Caracteristicas generales de la percepcion
- Construccion social de la alteridad y percepcion de los otros
- Estereotipos y prejuicios
- Sesgos inconscientes, microagresiones y prejuicios cotidianos
- La cultura como concepto
- Identidad personal, identidad social e identidad cultural
- Procesos de socializacion, transmision y aprendizaje cultural
- Diferencias culturales
- Etnocentrismo, relativismo cultural y pluralismo cultural
- Definicion de conceptos en clave de antirracismo y diversidad
- Marcos cognitivos en clave de pertenencia
- Sentido de pertenencia, identidades multiples y ciudadania
- Alterofobia e intolerancia
- Discriminacion
- Discriminacion directa, indirecta, estructural y multiple
- Xenofobia
- Racismo
- Interseccionalidad y acumulacion de desigualdades
- Estrategias de sensibilizacion, prevencion y educacion antirracista
- La interculturalidad
- Multiculturalidad, interculturalidad, integracion, inclusion, asimilacion y segregacion
- La convivencia en el sector educativo
- Educacion intercultural formal e informal
- Participacion comunitaria y mediacion intercultural
- Sintesis del fenomeno de la globalizacion y migracion
- Globalizacion y multiculturalidad
- Migraciones, transnacionalidad e identidades culturales hibridas
- Derechos y libertades de las personas inmigrantes en la legislacion espagnola
- Encuentro entre culturas
- Tipos de relaciones entre grupos culturales
- Buenas practicas para la convivencia y el dialogo intercultural
UNIDAD.- Analisis socioeconomico, antropologico e historico en relacion con la multiculturalidad
- Caracterizacion del contexto historico en clave de multiculturalidad
- Evolucion historica de los movimientos migratorios en Europa y Espagna
- Tratado de Maastricht, punto de inflexion en las politicas migratorias europeas
- Colonialismo, descolonizacion y construccion historica de las desigualdades culturales
- Los modelos explicativos clasicos
- Teorias de expulsion y atraccion, redes migratorias y sistemas migratorios
- Causas y efectos de las migraciones en terminos multidisciplinares
- Tipos de movilidad humana y principales trayectorias migratorias
- Desigualdades globales, conflictos y factores ambientales vinculados a la migracion
- Los sistemas educativos en las etapas migratorias europeas
- Las politicas sociales y educativas ante el fenomeno de multiculturalidad
- Politicas europeas, nacionales y locales de integracion e inclusion
- Analisis del contexto socioeconomico
- Indicadores demograficos, fuentes estadisticas y analisis de datos migratorios
- Motivos para la migracion desde el pais de origen
- Proyectos migratorios, redes familiares y vinculos transnacionales
- Consecuencias en el pais de acogida
- Mercado laboral, precariedad y segmentacion ocupacional de la poblacion migrante
- Acceso a la vivienda, la sanidad, la educacion y los servicios sociales
- Genero, edad y diversidad familiar en los procesos migratorios
- Infancia migrante, menores no acompagnados y segundas generaciones
- Centros de atencion y apoyo a personas recien llegadas
- Roles profesionales que intervienen en los procesos migratorios
- Coordinacion entre administraciones publicas, tercer sector y comunidad
- Estudio de casos y analisis critico de contextos multiculturales
UNIDAD.- Gestion de conflictos en entornos multiculturales
- Analisis de los codigos posibles de comunicacion ante la diferencia cultural
- La comunicacion como proceso de socializacion
- Las competencias comunicativas
- Competencia comunicativa intercultural
- Barreras comunicativas, interferencias y malentendidos culturales
- La comunicacion no verbal y la interculturalidad
- Escucha activa, empatia y adopcion de perspectivas
- Lenguaje claro, interpretacion linguistica y mediacion intercultural
- El aprendizaje de lenguas extranjeras
- La ensegnanza de lenguas extranjeras de personas recien llegadas
- La Asertividad
- El entrenamiento asertivo
- Tecnicas asertivas para expresar necesidades, limites y desacuerdos
- La educacion emocional como herramienta de prevencion
- Autoconocimiento y regulacion emocional en situaciones de tension
- Aplicacion de herramientas de regulacion del conflicto
- El conflicto
- Tipologia, fases y procesos de escalada del conflicto
- Colectivismo vs Individualismo
- Elementos que definen el conflicto
- Identificacion de posiciones, intereses, necesidades y relaciones de poder
- Conflictos culturales y normas de convivencia
- La regulacion de situaciones conflictivas
- Tecnicas de negociacion, mediacion y facilitacion del dialogo
- Practicas restaurativas y reparacion del dagno
- Modelos de gestion de la convivencia
- El proceso de resolucion de conflictos en el aula
- Estrategias de prevencion e intervencion del conflicto escolar
- Prevencion de rumores, discursos de odio y conductas discriminatorias
- Protocolos de actuacion ante incidentes racistas o xenofobos
- Disegno de planes de convivencia intercultural
- Evaluacion, seguimiento y mejora de las intervenciones realizadas