Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Identificar el uso histórico de la piedra, así como las principales teorías y criterios de restauración.
– Elaborar informes de daños para definir los daños existentes.
– Elaborar informes de daños para definir los daños existentes.
Contenidos
UNIDAD FORMATIVA 1. ELABORACIÓN DE INFORMES DE DAÑOS EN OBRAS DE PIEDRA NATURAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DEL ARTE PARA LOS TRABAJOS DE RESTAURACIÓN.
La piedra natural como material constructivo y decorativo: principales usos a lo largo de la historia.
Principales estilos/corrientes históricas en arquitectura. Características básicas de cada uno.
Principales estilos/corrientes históricas en artes aplicadas a la piedra. Características básicas de cada uno.
Determinación de las características originales de una obra o elemento de piedra natural.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS DE LA RESTAURACIÓN DE LA PIEDRA NATURAL.
Evolución histórica de la teoría y técnicas de restauración.
Historia de la restauración aplicada a la piedra natural.
Principios/Criterios de restauración.
Diagnosis. Metodología. Intervención. Prevención.
Documentación: Fuentes. Principales organismos nacionales e internacionales.
Legislación sobre restauración de bienes históricos/culturales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA: INFORMES DE DAÑOS.
Representación gráfica:
– Nociones básicas de planos y bocetos de obras en piedra natural.
– Sistemas de delineación a mano.
– Sistemas de diseño asistido por ordenador.
– Representación de los daños.
Interpretación de documentación técnica de construcción y decoración.
Listados de daños. Contenidos. Elaboración.
Mapas de daños. Contenidos. Elaboración.
Información técnica complementaria. Desarrollo.
Informes de daños. Contenidos. Elaboración.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DEL ARTE PARA LOS TRABAJOS DE RESTAURACIÓN.
La piedra natural como material constructivo y decorativo: principales usos a lo largo de la historia.
Principales estilos/corrientes históricas en arquitectura. Características básicas de cada uno.
Principales estilos/corrientes históricas en artes aplicadas a la piedra. Características básicas de cada uno.
Determinación de las características originales de una obra o elemento de piedra natural.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS DE LA RESTAURACIÓN DE LA PIEDRA NATURAL.
Evolución histórica de la teoría y técnicas de restauración.
Historia de la restauración aplicada a la piedra natural.
Principios/Criterios de restauración.
Diagnosis. Metodología. Intervención. Prevención.
Documentación: Fuentes. Principales organismos nacionales e internacionales.
Legislación sobre restauración de bienes históricos/culturales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA: INFORMES DE DAÑOS.
Representación gráfica:
– Nociones básicas de planos y bocetos de obras en piedra natural.
– Sistemas de delineación a mano.
– Sistemas de diseño asistido por ordenador.
– Representación de los daños.
Interpretación de documentación técnica de construcción y decoración.
Listados de daños. Contenidos. Elaboración.
Mapas de daños. Contenidos. Elaboración.
Información técnica complementaria. Desarrollo.
Informes de daños. Contenidos. Elaboración.