ESPECIALISTA EN MANIPULACIÓN GENÉTICA ANIMAL Y VEGETAL. BIOSEGURIDAD

Entre los principales objetivos del curso de manipulacion genetica podemos destacar los siguientes:
– Realizar una introducción al ámbito de la ingenería genética.
– Conocer la estructura, organización y evolución de los genomas.
– Analizar las herramientas de la ingeniería genética.
– Determinar las técnicas y estrategias de la ingeniería genética en animales.
– Determinar las técnicas y estrategias en la mejora genética vegetal.
– Identificar los riesgos físicos, químicos y biológicos en manipulación genética.
– Analizar las barreras físicas, químicas, biológicas y educativas en manipulación genética.
– Analizar la inoculación accidental, derrames y salpicaduras.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA GENÉTICA
Concepto de ingeniería genética.
– Ácidos nucleicos.
Código genético.
– Representación del código genético.
– Tablas código genético.
Transcripción.
– Características generales de la transcripción.
– Etapas del proceso de transcripción.
– Aplicaciones de la genética molecular.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURAS, ORGANIZACIÓN Y EVOLUCIÓN DE LOS GENOMAS
Los genes.
– Estructura de los genes.
Organización del genoma humano.
– ADN génico.
– ADN extragénico.
Regulación de la expresión del genoma humano.
– Regulación a nivel pretranscripcional de la expresión génica en células humanas.
– Regulación a nivel transcripcional de la expresión génica en células humanas.
– Regulación a nivel postranscripcional de la expresión génica en células humanas.
Herencia mitocondrial.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS DE LA INGENIERÍA GENÉTICA
La manipulación genética.
Enzimas de restricción.
La clonación.
– Los vectores.
La reacción en cadena de la polimerasa (PCR).
Sondas.
Hibridación.
Secuenciación.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE LA INGENIERÍA GENÉTICA EN ANIMALES
Animales transgénicos.
– Estrategias para la obtención de animales transgénicos.
Aplicaciones de los animales modificados.
Utilización de animales modificados genéticamente como donantes de órganos para humanos. Xenotrasplantes.
– Animales utilizados.
– Ventajas y desventajas.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS EN LA MEJORA DE LA GENÉTICA VEGETAL
La ingeniería genética verde.
– Estrategia de la genómica de plantas.
Marcadores selectivos.
– Sistemas de transformación.
Mecanismo de transferencia de ADN-T (Agrobacterium).
– Reconocimiento.
Aplicaciones de la transformación mediante Agrobacterium.
– Transformación de hongos.
– Transformación genética medida por A. rhizogenes.
– Trasformación genética medida otras bacterias.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. RIESGOS FÍSICOS. RIESGOS QUÍMICOS. RIESGOS BIOLÓGICOS
Tipos de riesgos.
Accidentes de riesgo físico.
– Normas de utilización de equipos.
Riesgos químicos.
– Accidentes de riesgo químico.
Riesgos biológicos.
– Vías de entrada de los agentes biológicos.
– Cadena de transmisión.
– Clasificación de los agentes biológicos.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. BARRERAS FÍSICAS. BARRERAS QUÍMICAS. BARRERAS BIOLÓGICAS. BARRERAS EDUCATIVAS
Barreras físicas.
– Tipos de cabinas de seguridad biológica.
– Medidas de aislamiento.
Barreras Químicas.
– Desinfección.
– Esterilización.
Barreras biológicas.
– Inmunización activa.
Barreras educativas.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. INOCULACIÓN ACCIDENTAL, DERRAMES Y SALPICADURAS
Condiciones generales de conservación de muestras biológicas.
– Determinaciones bioquímicas.
– Conservación de muestras microbiológicas, según recomendaciones de la Sociedad Española de Enfermedades Infecciosas y Microbiología Clínica (SEIMC).
Transporte de muestras biológicas.
– Actuación en caso de incidentes, accidentes y emergencias.