ESPECIALISTA EN METODOLOGÍAS ACTIVAS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA ADAPTADAS A NEAE
Información adicional
Horas | 200 |
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Código | |
Formato | Digital |
Proveedor | IEDITORIAL |
21,00 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Introducción a la enseñanza de la metodología activa en educación infantil y primaria conociendo sus principios y fundamentos, así como las diferencias con la enseñanza tradicional.
– Enseñanza a través del método Montessori.
– Utilización de la gamificación para la educación.
– Educación a través de la musicoterapia y la arteterapia.
– La educación emocional como método para educar en la resiliencia.
– Enseñanza a través del método Montessori.
– Utilización de la gamificación para la educación.
– Educación a través de la musicoterapia y la arteterapia.
– La educación emocional como método para educar en la resiliencia.
Contenidos
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PEDAGOGÍA ACTIVA
Introducción a la Pedagogía Activa
Escuela Activa VS Escuela Tradicional
Fundamentos de la Pedagogía Activa
Principios didácticos fundamentales de la educación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÉTODO MONTESSORI
Método Montessori
Elementos de la metodología
Áreas del método Montessori
Puesta en práctica del método
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GAMIFICACIÓN
Concepto de gamificación
– Tipos de gamificación
¿Qué no es la gamificación?
Objetivos de la gamificación y ámbitos de aplicación
Diferencia entre gamificación, juegos serios y aprendizaje basado en el juego
– Juegos serios y aprendizaje basado en el juego
La importancia de gamificar en el ámbito educativo
Primeras consideraciones para diseñar un sistema gamificado
UNIDAD DIDÁCTICA 4. REGGIO EMILIA
Origen de la metodología Reggio Emilia
Aportaciones de Loris Malaguzzi al método de Regio Emilia
Teorías en las que se basa la metodología de Reggio Emilia
Reggio Emilia como método pedagógico
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MUSICOTERAPIA
La música como terapia
Historia de la musicoterapia
La musicoterapia hoy en día
Diferencias y conexiones de la musicoterapia y otras disciplinas
– Terapia ocupacional
– Como auxiliar en otras disciplinas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ARTETERAPIA
Arteterapia. Conceptos clave
– ¿Qué es la arteterapia?
– Origen y contexto histórico de la arteterapia
– La psicología humanista y el concepto del “ser humano integrado”
– Relación entre arte y terapia
– Objetivos de la arteterapia
Proceso de intervención y metodología utilizada en arteterapia
Aplicaciones y beneficios de la arteterapia
– Ámbito educativo
– Ámbito social
– Ámbito clínico
Perfil general del arte terapeuta
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDUCAR EN LA RESILIENCIA. LA EDUCACIÓN EMOCIONAL
La educación en la primera infancia
Factores que influyen en el comportamiento emocional
Emociones
– Emociones básicas
– Características de las emociones en los niños
– Competencias emocionales
Teoría de las emociones
Introducción a la Pedagogía Activa
Escuela Activa VS Escuela Tradicional
Fundamentos de la Pedagogía Activa
Principios didácticos fundamentales de la educación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÉTODO MONTESSORI
Método Montessori
Elementos de la metodología
Áreas del método Montessori
Puesta en práctica del método
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GAMIFICACIÓN
Concepto de gamificación
– Tipos de gamificación
¿Qué no es la gamificación?
Objetivos de la gamificación y ámbitos de aplicación
Diferencia entre gamificación, juegos serios y aprendizaje basado en el juego
– Juegos serios y aprendizaje basado en el juego
La importancia de gamificar en el ámbito educativo
Primeras consideraciones para diseñar un sistema gamificado
UNIDAD DIDÁCTICA 4. REGGIO EMILIA
Origen de la metodología Reggio Emilia
Aportaciones de Loris Malaguzzi al método de Regio Emilia
Teorías en las que se basa la metodología de Reggio Emilia
Reggio Emilia como método pedagógico
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MUSICOTERAPIA
La música como terapia
Historia de la musicoterapia
La musicoterapia hoy en día
Diferencias y conexiones de la musicoterapia y otras disciplinas
– Terapia ocupacional
– Como auxiliar en otras disciplinas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ARTETERAPIA
Arteterapia. Conceptos clave
– ¿Qué es la arteterapia?
– Origen y contexto histórico de la arteterapia
– La psicología humanista y el concepto del “ser humano integrado”
– Relación entre arte y terapia
– Objetivos de la arteterapia
Proceso de intervención y metodología utilizada en arteterapia
Aplicaciones y beneficios de la arteterapia
– Ámbito educativo
– Ámbito social
– Ámbito clínico
Perfil general del arte terapeuta
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDUCAR EN LA RESILIENCIA. LA EDUCACIÓN EMOCIONAL
La educación en la primera infancia
Factores que influyen en el comportamiento emocional
Emociones
– Emociones básicas
– Características de las emociones en los niños
– Competencias emocionales
Teoría de las emociones