ESPECIALISTA EN TÉCNICAS DE BIOMONITORIZACIÓN Y DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE RECUPERACIÓN DE SISTEMAS ACUÁTICOS

– Estudiar las generalidades del medio natural.
– Describir los diferentes usos del agua y el mantenimiento de su calidad.
– Identificar los focos de contaminación de las aguas
– Valorar el muestreo de las aguas contaminadas.
– Describir la huella hídrica, su ámbito de aplicación, tipos de agua y cálculo.
– Conocer la importancia de los peces como bioindicadores.
– Aprender las principales técnicas de biomonitorización en humanos.
– Reflexionar acerca de las principales técnicas de recuperación de ecosistemas acuáticos tratadas.
– Aprender qué es y cuál es la importancia del desarrollo sostenible.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS DEL MEDIO NATURAL
Características climáticas
– Principales factores climáticos
– Análisis de series climáticas históricas
– Manejo de instrumentos de medición
Características edafológicas
– Propiedades físicas
– Propiedades químicas
– Propiedades biológicas
Características geomorfológicas
– Topografía del terreno
– Pendiente
– Exposición
– Altitud
Características hidrológicas
– Formas del agua: aguas superficiales y subterráneas
– Cuencas hidrográficas
Características bióticas
– Vegetación
– Fauna
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS DISTINTOS USOS DEL AGUA Y EL MANTENIMIENTO DE SU CALIDAD
Situación actual de los recursos hídricos
¿Cómo se gestionan las demandas de agua?
– Gestión del abastecimiento urbano
Gestión del uso agrario del agua
– Sistemas y dispositivos de riegos
Agua para procesos industriales
Reparto según la renta per cápita
UNIDAD DIDACTICA 3. ESTUDIO DEL AGUA
Importancia del agua
Leyes que regulan la utilización del agua potable
– Determinaciones químicas para las aguas de recreo y de consumo público
– Determinaciones microbiológicas de las aguas de recreo y de consumo público
El agua como vector de infecciones
Aguas de recreo y de consumo público
– Análisis microbiológico de las aguas de consumo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FOCOS DE CONTAMINACIÓN DE LAS AGUAS
Características, variedades y composición de los contaminantes de las aguas
Vertidos: generación, tipología y características
– Aguas residuales asimilables a urbanas
– Industriales
– Agrícolas forestales
– Otros
Estudio e identificación de los puntos de vertido de contaminación de las aguas
Determinación de los principales efectos de la contaminación en aguas
– Contaminación sobre los seres vivos
– Cambios en el entorno
– Deterioro de los materiales
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MUESTREO DE AGUAS CONTAMINADAS
Conceptos básicos sobre muestreo de aguas
El muestreo de las aguas contaminadas
Identificación y aplicación de métodos de muestreo de aguas contaminadas
– Medidas. Índices y parámetros de medición
– Factores a considerar en la realización de las mediciones
– Equipos de medida
– Cálculo e interpretación de resultados
UNIDAD DIDÁCTICA 6. HUELLA HÍDRICA: ÁMBITO DE APLICACIÓN, TIPOS DE AGUA Y CÁLCULO
Introducción y objetivos de la huella hídrica
– Las unidades de la huella hídrica
Tipos de agua: conceptos y cálculo
– Agua azul
– Agua verde
– Agua gris
La huella hídrica en los distintos sectores
– Huella hídrica aplicada a las naciones o comunidades
– Huella hídrica aplicada a productos
– Huella hídrica de consumidores
– Huella hídrica empresarial
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS PECES COMO BIOINDICADORES
Introducción
El papel de los peces como indicadores de la calidad del agua
Índices más comunes
Diseño de programas para el monitoreo de peces
Mejoras del método
UNIDAD DIDÁCTICA 8. BIOMONITORIZACIÓN EN HUMANOS
Conceptos previos
Exposición externa
Exposición interna
Compuestos químicos
Métodos analíticos
Programas de biomonitorización en humanos (HBM)
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE RESTAURACIÓN DE ECOSISTEMAS ACUÁTICOS
Introducción
Restauración de humedales
Ríos y bosques riparios
– Acciones para la restauración ecológica de ríos y bosques riparios
– Establecimiento de la vegetación y restablecimiento de la zona riparia amortiguadora
– Evaluación y monitoreo
Sistemas costeros
UNIDAD DIDÁCTICA 10. DESARROLLO SOSTENIBLE
Conceptos básicos de desarrollo sostenible
Desarrollo y medio ambiente
– El desarrollo como causa del subdesarrollo
– Subdesarrollo y ecología
– La cuestión medioambiental: un conflicto más
Contexto del desarrollo sostenible
Derechos humanos y desarrollo sostenible
Derecho Ambiental Internacional
¿Qué se puede hacer?