ESPECIALISTA EN TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN: TERAPIAS CONTEXTUALES

– Introducir la psicología como disciplina.
– Conocer el proceso de evaluación e intervención en psicología.
– Determinar los orígenes de las terapias contextuales.
– Especificar las principales características que define las terapias contextuales.
– Concretar el proceso terapéutico y aplicación clínica de las terapias contextuales.
– Conocer algunos de los casos clínicos más relevantes y estudios realizados sobre la eficacia de las terapias contextuales.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO TERAPÉUTICO
La relación en el seguimiento del proceso terapéutico
Elementos que puede tener el terapeuta
Las tareas del terapeuta
¿Qué son las habilidades interpersonales en el proceso terapeútico?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LAS TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN
Introducción a las terapias en psicología
Terapias de tercera generación, terapias contextuales
La evaluación psicológica desde una perspectiva contextual- funcional
Requisitos contextuales que sustentan las nuevas teorías
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APORTACIÓN DE LAS TERAPIAS DE LA TERCERA GENERACIÓN A LA PSICOLOGÍA
Aportación a la psicología clínica
Perspectiva contextual: conductismo radical y contextualismo funcional
Desarrollo y objetivos de la terapia de conducta de tercera generación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TERAPIA ANALÍTICA FUNCIONAL (TAF)
Terapia o psicoterapia analítica funcional (TAF)
Aplicación clínica
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT)
Terapia de aceptación y compromiso (ACT)
Aplicación clínica
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TERAPIA DIALÉCTICA CONDUCTUAL (TDC)
Terapia dialéctica conductual (TDC)
Trastorno límite de la personalidad y terapia dialéctica conductual
Aplicación clínica
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TERAPIA DE ACTIVACIÓN DE LA CONDUCTA (TAC)
Terapia de activación de la conducta (TAC)
La depresión
Modelos psicológicos de la depresión
Aplicación clínica
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TERAPIA INTEGRAL CONDUCTUAL DE PAREJA (TCIP)
Los problemas de pareja
Modelos del conflicto de pareja
Formación del terapeuta de pareja
Aplicación de tratamiento psicológico
Terapia conductual integral de pareja (TCIP)
Aplicación clínica
UNIDAD DIDÁCTICA 9. CEREBRO Y EMOCIONES EN LAS TERAPIAS DE 3ª GENERACIÓN
El cerebro
Plasticidad cerebral
Anatomía de las emociones
Neurotransmisores
¿Qué es una emoción?
Biología de la emoción
Gestión de las emociones
La utilidad de experimentar emociones. Funciones
Teorías emocionales
Influencia de las emociones en el estado de salud
Control del estrés y la ansiedad
La ansiedad
El conflicto
La personalidad
La importancia de la autoconciencia en la IE
Entendiendo nuestros sentimientos
Impulsividad emocional
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO BASE DEL AFRONTAMIENTO Y EL COMPROMISO
Inteligencia emocional
Falsos mitos
Teorías y Modelos
Habilidades que componen la IE
Aptitudes de la EI
Abordaje de la IE
Técnicas para potenciar la Inteligencia Emocional
Técnicas y procedimientos cognitivos y de autocontrol
Solución de problemas
Tratamiento de pensamientos obsesivos
Afrontación de las experiencias estresantes
Destrucción de hábitos
Técnica de visualización cognitiva
Entrenamiento en habilidades sociales: asertividad
Desarrollo y potenciación de la IE: aptitudes necesarias
Asertividad y empatía
Autoestima
El lenguaje emocional
UNIDAD DIDÁCTICA 11. MINDFULNESS
Emoción y Mindfulness
El origen de Mindfulness
Mindfulness
Mindfulness y neurobiología
Componentes de la atención o conciencia plena
Práctica de Mindfulness
El trabajo de las emociones en la psicoterapia
Aproximación a la Psicología positiva y terapia transpersonal
Abordaje corporal de las emociones
Mindfulness
UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA RELAJACIÓN EN MINDFULNESS
La respiración en mindfulness
Alcanzar un estado de calma: La relajación
La relajación progresiva
– Sesiones de relajación
Yoga y meditación: aprende a relajarte
Postura corporal: actitud durante la práctica