EXPERTO EN LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL ACTUAL

– Desarrollar la historia de la literatura centrando la atención en la didáctica de la literatura, desde la época medieval hasta la actualidad.
– Describir los aspectos clave que caracterizan la literatura infantil y juvenil.
– Conocer la evolución de la ilustración hasta la actualidad.
– Resaltar algunos de los principales autores e ilustradores de mayor renombre en la actualidad, atendiendo a su aportación a la literatura.
– Describir la influencia de la literatura en el desarrollo social y creativo de la persona.
– Explicar la función educadora de la literatura infantil y juvenil como herramienta de transmisión de valores.
– Explicar los criterios a considerar en un texto literario y evaluar la calidad de un texto.
– Aportar indicaciones básicas sobre la metodología de contar cuentos y la figura del cuentacuentos.
– Indicar criterios a tener en cuenta para fomentar un hábito de lectura.
– Desarrollar brevemente en qué consiste el servicio de biblioteca.

MÓDULO FORMATIVO 1. HISTORIA DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL ACTUAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN DIDÁCTICA DE LA LITERATURA
Introducción
Cuestiones básicas sobre la función didáctica de la literatura
Didáctica de la historia de la literatura
Aspectos metodológicos de la literatura medieval
Aspectos metodológicos de la literatura de los siglos de oro
Aspectos metodológicos de la literatura de los siglos XVIII y XIX
Aspectos metodológicos de la literatura del siglo XX

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
Concepto y valor educativo
Origen y evolución
Formas de literatura infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 3. BREVE HISTORIA DEL ÁLBUM ILUSTRADO
Introducción. La imagen como base de la comunicación
Evolución histórica de la ilustración en la LIJ
– Siglo XV – XVIII
– Siglo XIX: Inicios y Finales del siglo
– Siglo XX
– Nuevas tendencias en el siglo XXI

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRINCIPALES AUTORES DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL ACTUAL
Autores de la literatura infantil y juvenil actual destacados internacionales
Autores de la literatura infantil y juvenil actual destacados nacionales
Autores/ilustradores destacados internacionales
Autores/ilustradores destacados nacionales
Fomento del desarrollo de la literatura infantil y juvenil actual: principales premios y reconocimientos

MÓDULO FORMATIVO 2. IMPORTANCIA DE LA LITERATURA EN LA ETAPA INFANTIL Y JUVENIL

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO SOCIAL
Definición y características
Emociones en los niños
Concepto y características del juego
Desarrollo socio-afectivo en la infancia
– De 0 a 3 años
– De 3 a 6 años

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO CREATIVO
Introducción
Formas de desarrollo creativo
– Imaginación
– Fantasía infantil
– Creatividad


UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA FUNCIÓN DE EDUCACIÓN SOCIAL Y SENTIMENTAL DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL ACTUAL
Ampliación del ámbito temático reflejado en la LIJ
Literatura y reflejo social
– La familia (nuevos modelos, relaciones familiares…)
– Interculturalidad y emigración
– Igualdad
– Diversidad cultural
– Conflictos sociales
– La violencia (maltrato, abusos…)
– Álbum ilustrado y desarrollo personal
La persona: emociones y sentimientos
– La tristeza, la soledad, la timidez…
– La muerte
– La vejez
– El miedo
– El amor

MÓDULO FORMATIVO 3. PRÁCTICA EN LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL ACTUAL

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS
Introducción
Tipos de textos: orales y escritos
Secuencias textuales básicas
Propiedades textuales
La puntuación
Tipos de relaciones dentro de un texto
Calidad en los textos

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PRÁCTICA DEL CUENTO
Algunos usos de los cuentos
La figura del cuentacuentos
Metodología para contar cuentos
Bibliotecas y eventos de cuentacuentos
– Biblioteca escolar
– Bibliotecas infantiles
– Experiencias de Cuentacuentos
Cómo fomentar la lectura

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ANIMACIÓN A LA LECTURA
Qué es animar a leer
Crear el hábito desde el contexto familiar
Elaborar un Plan de Lectura en el centro escolar

UNIDAD DIDÁCTICA 11. SERVICIO DE BIBLIOTECA
Categorización de las bibliotecas
– Concepto de servicios bibliotecarios
– Tipología de bibliotecas
– Funciones de la biblioteca
– Tipología de servicios en las bibliotecas
Proceso de explicación de instalaciones y espacios de la biblioteca
Análisis de la información orientada al diseño de los servicios bibliotecarios en una comunidad
– Información sociocultural del ámbito geográfico y/o institucional determinado
– Estudios de usuarios y fuentes de conocimiento de la comunidad: conceptos y objetivos