INGLÉS C1 NIVEL EXPERTO
Información adicional
Horas | 80 |
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Código | |
Formato | Digital |
Proveedor | DIRECCIONATE |
36,00 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
Objetivos generales
- Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con flexibilidad, eficacia y precisión para participar en todo tipo de situaciones, en los ámbitos personal, público, académico y profesional, que requieran comprender, producir y procesar textos orales y escritos extensos y complejos, en diversas variedades estándar de la lengua, con un repertorio léxico amplio, y que versen sobre temas tanto abstractos como concretos, incluso aquellos con los que el hablante no esté familiarizado.
Objetivos específicos
- Comprender, incluso en malas condiciones acústicas, textos extensos, lingüística y conceptualmente complejos, que contengan expresiones idiomáticas y coloquiales y que traten temas tanto concretos como abstractos o desconocidos para el alumno.
- Producir textos claros y detallados sobre temas complejos, integrando otros temas, desarrollando ideas concretas y terminando con una conclusión adecuada.
- Comprender con todo detalle textos extensos y complejos, tanto si se relacionan con su especialidad como si no, siempre que pueda volver a leer las secciones difíciles.
- Reconocer una gran variedad de expresiones idiomáticas y coloquiales y apreciar cambios de registro aunque esporádicamente necesite confirmar detalles.
- Utilizar la lengua con flexibilidad y eficacia con fines sociales incluyendo los usos emocional, alusivo y humorístico.
- Comprender películas que usan un grado considerable de argot y de uso idiomático.
- Elegir la formulación apropiada de una amplia serie de elementos lingüísticos para expresarse con claridad y sin tener que limitar lo que quiere decir.
- Poseer un buen dominio de un amplio repertorio léxico que le permite superar con soltura sus deficiencias mediante circunloquios aunque tenga deslices esporádicos poco importantes.
- Poseer un buen dominio de expresiones idiomáticas y coloquiales.
- Mantener un alto grado de corrección gramatical de modo consistente.
- Poseer un dominio consistente y práctico de la estructura, distribución en párrafos y utilizar la puntuación y ortografía de manera correcta, salvo deslices esporádicos.
- Planificar el discurso teniendo en consideración el efecto que puede producir en el oyente.
- Utilizar circunloquios y paráfrasis para suplir carencias de vocabulario y de estructuras.
- Identificar las claves contextuales, gramaticales y léxicas con el fin de inferir la actitud y la intención y así prever lo que va a ocurrir.
- Tomar la palabra para introducir comentarios adecuadamente o ganar tiempo para mantener el uso de la palabra mientras se piensa.
- Relacionar con destreza su contribución con la de otros hablantes.
- Pedir aclaraciones para comprobar que se ha comprendido el mensaje o para conseguir aclaración de los aspectos ambiguos.
Contenidos
Capítulo 1. CONTENIDOS LÉXICO – SEMANTICOS
1.Identidad personal: dimensión física y anímica
- 2.Vivienda, hogar y entorno
- 3.Alimentación
- 4.Salud y cuidados físicos
- 5.Relaciones personales y sociales
- 6.Trabajo y actividades profesionales
- 7.Educación y actividades académicas
- 8.Ocio
- 9.Viajes, alojamiento y transporte
- 10.Compras y actividades comerciales
- 11.Bienes y servicios
- 12.Economía e industria
- 13.Gobierno, política y sociedad
- 14.Información y medios de comunicación
- 15.Cultura y actividades artísticas
- 16.Religión y filosofía
- 17.Geografía, naturaleza y medio ambiente
- 18.Ciencia y tecnología
Capítulo 2. CONTENIDOS GRAMATICALES
- 1.Oración compuesta
- 2.Oración simple
- 3.El sintagma nominal.
- 4.El sintagma adjetival
- 5.El sintagma verbal
- 6.El sintagma adverbial
- 7.El sintagma preposicional
Capítulo 3. CONTENIDOS ORTOGRÁFICOS
- 1.Variantes del alfabeto / de los caracteres y su uso en las diversas formas
- 2.Variantes en la representación gráfica de fonemas y sonidos
- 3.Adaptación ortográfica de préstamos
- 4.Valores discursivos de los signos tipográficos, ortográficos y de puntuación.
Capítulo 4. CONTENIDOS FONÉTICOS Y FONOLÓGICOS
- 1.Variantes de sonidos y fonemas vocálicos y consonánticos y sus respectivas combinaciones
- 2.Variantes de procesos fonológicos de ensordecimiento, sonorización, asimilación, elisión, palatalización, nasalización, epéntesis, alternancia vocálica y otros.
- 3.Cambios de acento y atonicidad en la oración con implicaciones sintácticas y comunicativas.
Capítulo 5. CONTENIDOS SOCIOLIGÜÍSTICOS Y SOCIOCULTURALES
- 1.Vida cotidiana
- 2.Condiciones de vida
- 3.Relaciones personales
- 4.Valores, creencias y actitudes
- 5.Kinésica, proxémica y aspectos paralingüísticos
- 6.Convenciones sociales
- 7.Comportamiento ritual
Capítulo 6. CONTENIDOS FUNCIONALES
- 1.Funciones o actos de habla asertivos
- 2.Funciones o actos de habla compromisivos
- 3.Funciones o actos de habla directivos
- 4.Funciones o actos de habla fáticos y solidarios
- 5.Funciones o actos de habla expresivos
Capítulo 7. CONTENIDOS DISCURSIVOS
- 1.Coherencia textual
- 1.1.Tipo y formato de texto
- 1.2.Variedad de lengua
- 1.3.Registro
- 1.4.Tema: enfoque y contenido
- 1.5.Contexto espacio – temporal
- 2.Cohesión textual
- 2.1.Inicio del discurso
- 2.2.Desarrollo del discurso
- 2.3.Conclusión del discurso