Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Programar y organizar los trabajos de conservación y mantenimiento de parques y jardines, interpretando y valorando las partes que conforman el proyecto o programa.
– Ejecutar los trabajos de mantenimiento y restauración de los elementos vegetales aplicando las técnicas más avanzadas.
– Ejecutar los trabajos de mantenimiento y restauración de las infraestructuras, equipamiento y mobiliario de un área ajardinada, aplicando las técnicas más adecuadas.
– Ejecutar los trabajos de mantenimiento y restauración de los elementos vegetales aplicando las técnicas más avanzadas.
– Ejecutar los trabajos de mantenimiento y restauración de las infraestructuras, equipamiento y mobiliario de un área ajardinada, aplicando las técnicas más adecuadas.
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MÓDULO 1. MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE PARQUES Y JARDINES
UNIDAD FORMATIVA 1. PROGRAMACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL MANTENIEMIENTO Y CONSERVACIÓN DE ÁREAS AJARDINADAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO DE LA DOCUMENTACIÓN ASOCIADA A PROGRAMAS DE MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE ÁREAS AJARDINADAS.
Pautas para la realización de inventarios de áreas ajardinadas:
– Técnicas y procedimientos.
– Estudio de necesidades.
– Toma de datos.
– Obtención y presentación de resultados.
Normas para la elaboración de programas de mantenimiento y conservación de áreas ajardinadas:
– Estudio de la información contenida en el proyecto y/o inventario.
– Previsión de medios materiales y humanos para la realización de los trabajos.
– Planificación de los trabajos de mantenimiento y conservación.
Valoración de los trabajos de mantenimiento y conservación de áreas ajardinadas:
– Labores culturales de mantenimiento de elementos vegetales.
– Limpieza en general de áreas ajardinadas.
– Labores de mantenimiento de infraestructuras, equipamiento y mobiliario.
– Reposición de elementos vegetales y no vegetales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEGISLACIÓN APLICABLE AL MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE ÁREAS AJARDINADAS.
Normativa de prevención de riesgos laborales.
Normas de interés en materia de calidad.
Legislación medioambiental de aplicación.
Buenas Prácticas Ambientales aplicables.
UNIDAD FORMATIVA 2. MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE ÁREAS AJARDINADAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE ELEMENTOS VEGETALES.
Realización de labores culturales de mantenimiento:
– Recogida y tratamiento de residuos vegetales.
– Mantenimiento del suelo sin cubierta vegetal.
– Riego, abonado y aporte de enmiendas.
– Binas y escardas.
– Reposiciones, trasplantes y nuevas plantaciones.
– Conservación de alcorques y entutorado.
Aplicación de control fitosanitario:
– Agentes nocivos para las plantas (bióticos y abióticos).
– Métodos de control fitosanitario.
– Productos fitosanitarios utilizados en jardinería.
– Preparación y aplicación de caldos fitosanitarios.
– Riesgos derivados del uso de productos fitosanitarios.
– Medidas preventivas y equipos de protección.
– Primeros auxilios.
– Buenas Prácticas Ambientales en el control fitosanitario.
Ejecución de operaciones de poda:
– Morfología y fisiología del elemento vegetal.
– Objetivos de la poda y épocas recomendadas.
– Tipos y técnicas de poda.
– Equipos, herramientas y material complementario.
– Trabajos de poda en altura.
– Técnicas de cirugía arbórea.
Mantenimiento y conservación de céspedes y praderas:
– Siega y perfilado de bordes.
– Rulado.
– Aireado y escarificado.
– Recebado y resiembra.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE ELEMENTOS NO VEGETALES.
Análisis de la problemática de infraestructuras, equipamiento y mobiliario.
– Causas de deterioro y problemas asociados.D
– Determinación de la gravedad del problema.
– Intervenciones más comunes.
Realización de labores de mantenimiento y conservación de infraestructuras, equipamiento y mobiliario:
– Operaciones de limpieza.
– Gestión de residuos.
– Mantenimiento de superficies.
– Reparación de averías y desperfectos.
– Reposición de elementos.
– Construcción e instalación de nuevos elementos.
– Otras labores de mantenimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN LOS TRABAJOS DE MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN.
Pautas para la distribución de trabajos.
Técnicas para la resolución de problemas.
Asesoramiento del personal.
Elaboración de informes y partes de trabajo.
UNIDAD FORMATIVA 1. PROGRAMACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL MANTENIEMIENTO Y CONSERVACIÓN DE ÁREAS AJARDINADAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO DE LA DOCUMENTACIÓN ASOCIADA A PROGRAMAS DE MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE ÁREAS AJARDINADAS.
Pautas para la realización de inventarios de áreas ajardinadas:
– Técnicas y procedimientos.
– Estudio de necesidades.
– Toma de datos.
– Obtención y presentación de resultados.
Normas para la elaboración de programas de mantenimiento y conservación de áreas ajardinadas:
– Estudio de la información contenida en el proyecto y/o inventario.
– Previsión de medios materiales y humanos para la realización de los trabajos.
– Planificación de los trabajos de mantenimiento y conservación.
Valoración de los trabajos de mantenimiento y conservación de áreas ajardinadas:
– Labores culturales de mantenimiento de elementos vegetales.
– Limpieza en general de áreas ajardinadas.
– Labores de mantenimiento de infraestructuras, equipamiento y mobiliario.
– Reposición de elementos vegetales y no vegetales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEGISLACIÓN APLICABLE AL MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE ÁREAS AJARDINADAS.
Normativa de prevención de riesgos laborales.
Normas de interés en materia de calidad.
Legislación medioambiental de aplicación.
Buenas Prácticas Ambientales aplicables.
UNIDAD FORMATIVA 2. MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE ÁREAS AJARDINADAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE ELEMENTOS VEGETALES.
Realización de labores culturales de mantenimiento:
– Recogida y tratamiento de residuos vegetales.
– Mantenimiento del suelo sin cubierta vegetal.
– Riego, abonado y aporte de enmiendas.
– Binas y escardas.
– Reposiciones, trasplantes y nuevas plantaciones.
– Conservación de alcorques y entutorado.
Aplicación de control fitosanitario:
– Agentes nocivos para las plantas (bióticos y abióticos).
– Métodos de control fitosanitario.
– Productos fitosanitarios utilizados en jardinería.
– Preparación y aplicación de caldos fitosanitarios.
– Riesgos derivados del uso de productos fitosanitarios.
– Medidas preventivas y equipos de protección.
– Primeros auxilios.
– Buenas Prácticas Ambientales en el control fitosanitario.
Ejecución de operaciones de poda:
– Morfología y fisiología del elemento vegetal.
– Objetivos de la poda y épocas recomendadas.
– Tipos y técnicas de poda.
– Equipos, herramientas y material complementario.
– Trabajos de poda en altura.
– Técnicas de cirugía arbórea.
Mantenimiento y conservación de céspedes y praderas:
– Siega y perfilado de bordes.
– Rulado.
– Aireado y escarificado.
– Recebado y resiembra.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE ELEMENTOS NO VEGETALES.
Análisis de la problemática de infraestructuras, equipamiento y mobiliario.
– Causas de deterioro y problemas asociados.D
– Determinación de la gravedad del problema.
– Intervenciones más comunes.
Realización de labores de mantenimiento y conservación de infraestructuras, equipamiento y mobiliario:
– Operaciones de limpieza.
– Gestión de residuos.
– Mantenimiento de superficies.
– Reparación de averías y desperfectos.
– Reposición de elementos.
– Construcción e instalación de nuevos elementos.
– Otras labores de mantenimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN LOS TRABAJOS DE MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN.
Pautas para la distribución de trabajos.
Técnicas para la resolución de problemas.
Asesoramiento del personal.
Elaboración de informes y partes de trabajo.