MF0188_2 QUÍMICA APLICADA A PROCESOS TEXTILES

1. MÓDULO 1. QUÍMICA APLICADA A PROCESOS TEXTILES

UNIDAD FORMATIVA 1. ALMACENAMIENTO Y MANIPULACIÓN DE SUSTANCIAS, PREPARADOS Y PRODUCTOS QUÍMICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NATURALEZA DE LOS COMPUESTOS QUÍMICOS EN LOS PROCESOS DE ENNOBLECIMIENTO TEXTIL.

1. Reconocer los diferentes productos utilizados en los procesos de ennoblecimiento:
2. – Productos químicos.
3. – Agentes tensioactivos.
4. – Colorantes.
5. – Productos de apresto.
6. Propiedades del aguade proceso en la industria textil:
7. – Naturaleza y características.
8. – Concepto y determinación de la dureza del agua.
9. – Tratamientos previos del agua de proceso.
10. – Influencia de la dureza del agua y del contenido de metales pesados en los distintos tratamientos de ennoblecimiento textil.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN DE LOS PRODUCTOS QUÍMICOS UTILIZADOS EN LOS PROCESOS DE ENNOBLECIMIENTO TEXTIL.

1. Introducción a la química del carbono:
2. – Principales grupos funcionales.
3. – Nomenclatura y formulación de los compuestos orgánicos.
4. Fundamentos químicos de las principales sustancias utilizadas en la industria textil:
5. – Ácidos.
6. – Álcalis.
7. – Productos oxidantes y reductores.
8. – Sales.
9. – Agentes tensioactivos.
10. – Colorantes.
11. – Preparados de aprestos:
12. * Suavizantes.
13. * Resinas.
14. * Polímeros.
15. * Dispersiones de fibras.
16. * Otros.
17. Conocer las características físicas, químicas y organolépticas:
18. – Compatibilidad entre productos.
19. – Reacciones ácido-base.
20. – Concepto de pH y su medición.
21. – Reacciones de oxidación-reducción.
22. – Hidrólisis.
23. – Efectos medioambientales.
24. Etiquetado de los productos químicos:
25. – Conocer e interpretar la simbología sobre peligrosidad, manipulación y conservación que aparece en los envases, recipientes e información escrita en las hojas de seguridad.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MAQUINARIA, EQUIPOS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LA PREPARACIÓN DE LOS BAÑOS EN LOS PROCESOS DE ENNOBLECIMIENTO TEXTIL.

1. Identificar y relacionar los equipos y accesorios utilizados:
2. – Manuales.
3. – Semiautomáticos.
4. – Equipos automáticos.
5. Tipos de sistemas de control:
6. – Manuales.
7. – Semiautomáticos.
8. – Automáticos.
9. Funcionamiento y manejo de los distintos equipos e instrumentos.

UNIDAD FORMATIVA 2. PREPARACIÓN DE DISOLUCIONES Y VERIFICACIÓN DE SUSTANCIAS, PREPARADOS Y PRODUCTOS QUÍMICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIFERENTES FORMAS EN QUE APARECE LA TENSIOACTIVIDAD EN LOS PROCESOS DE ENNOBLECIMIENTO TEXTIL.

1. Fundamentos, diferencias y finalidad de cada tipo de solución:
2. – Disoluciones.
3. – Dispersiones.
4. – Emulsiones.
5. – Detergencia y proceso detergente.
6. Formas de expresar la concentración de los preparados:
7. – Volumen.
8. – Peso.
9. Interpretar y calcular las recetas de los distintos preparados en función de su destino.
10. Parámetros que afectan a la buena realización de los baños:
11. – Tiempo.
12. – Agitación.
13. – Temperatura.
14. – Ph.
15. – Conductividad.
16. – Características del agua utilizada.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LOS PROCESOS DE PREPARACIÓN DE DISOLUCIONES.

1. Criterios de mantenimiento:
2. – Manual de mantenimiento.
3. – Ficha de mantenimiento.
4. – Control de los trabajos de mantenimiento.
5. Sistemas de lubricación y engrase:
6. – Manuales.
7. – Semiautomáticos.
8. – Automáticos.
9. Procedimientos de verificación y control de los equipos e instrumentos.
10. Limpieza y mantenimiento de los equipos, instalaciones y zona de trabajo:
11. – Control del estado de los filtros.
12. – Control de niveles de lubricación y engrase.
13. – Limpieza de cubetas, recipientes, sistemas de guía y equipos auxiliares.
14. – Minimización del consumo de agua y energía.
15. – Minimización del consumo de productos de limpieza.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL DE CALIDAD DE LAS PREPARACIONES UTILIZADAS EN LOS PROCESOS DE ENNOBLECIMIENTO DE LA INDUSTRIA TEXTIL.

1. Conocer y ejecutar los controles necesarios para garantizar la calidad de los baños:
2. – Estabilidad.
3. – Uniformidad.
4. – Densidad.
5. – Viscosidad.
6. – Grado de dispersión.
7. – Grado de emulsión.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTROL DE STOCKS Y PRODUCTOS PREPARADOS.

1. Gestionar los stocks del almacén de las materias primeras:
2. – Control de altas y bajas.
3. – Control manual o informático.
4. – Control de las incidencia, criterios de no conformidad en la recepción.
5. Identificar y etiquetar los productos elaborados listos para su utilización en los distintos procesos de ennoblecimiento:
6. – Física.
7. – Informática.
8. Factores que influyen en el almacenamiento y conservación de las materias primas y productos elaborados:
9. – Temperatura.
10. – Humedad.
11. – Ambiente.
12. – Luz.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONDICIONES DE SEGURIDAD Y DE PROTECCIÓN MEDIOAMBIENTAL.

1. Normas de seguridad y salud imprescindibles para la manipulación de estos productos.
2. Protocolos imprescindibles a tener en cuenta en la protección del medio ambiente.