Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Utilizar mapas, planos, ortofotografías y equipos de orientación en trabajos de seguimiento del medio natural.
– Aplicar técnicas de observación y recuento de animales y sus indicios utilizando los medios apropiados para cada una de las operaciones.
– Tomar datos del medio físico y de la vegetación aplicando las técnicas y utilizando los medios apropiados para dichas operaciones.
– Tomar muestras del medio físico y de las especies animales y vegetales aplicando las técnicas y métodos de conservación, empaquetado y envío apropiados.
– Aplicar técnicas de observación y recuento de animales y sus indicios utilizando los medios apropiados para cada una de las operaciones.
– Tomar datos del medio físico y de la vegetación aplicando las técnicas y utilizando los medios apropiados para dichas operaciones.
– Tomar muestras del medio físico y de las especies animales y vegetales aplicando las técnicas y métodos de conservación, empaquetado y envío apropiados.
Contenidos
MÓDULO 1. INVENTARIO DE ESPECIES ANIMALES Y VEGETALES DEL HÁBITAT NATURAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. USO Y MANEJO DE CARTOGRAFÍA.
Tipos de medidas: longitud, angulares, superficie y volumen.
– Conversión de unidades.
Mapas topográficos, planos y ortofotografías.
– Escalas numéricas y gráficas.
– Curvas de nivel y cotas.
– Reconocimiento de formas características. Vaguadas, divisorias.
– Cálculo de desniveles, pendientes, distancias.
– Coordenadas: tipos e interpretación.
– Cartografía y su utilización.
Tipos de cartografía temática.
– Mapas de suelos, geológicos, de vegetación potencial y de usos del suelo.
Áreas de distribución en cartografía.
Orientación con mapa topográfico en el medio natural: Uso del mapa, brújula y altímetro.
– Lectura de coordenadas de puntos sobre el mapa.
– Orientación con GPS.
– Localización de puntos en el mapa con brújula.
– Localización de puntos con GPS.
– Herramientas y equipos para la orientación y localización de puntos.
– Identificación y finalidad de los equipos y herramientas básicos.
– Técnicas de manejo.
– Técnicas de mantenimiento.
– Herramientas TIC al servicio de la georreferenciación: libreta electrónica con GPS, programas de geocatching para teléfonos móviles, uso de bases de datos básicas asociadas a programas de georreferenciación.
Equipos de protección individual (EPI’s) para desplazarse en el medio natural.
– Uso.
– Mantenimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OBSERVACIÓN Y RECUENTO DE ANIMALES Y SUS INDICIOS.
Fauna silvestre habitual.
Taxonomía básica de la fauna vertebrada de los ecosistemas ibéricos: mamíferos, aves, peces de aguas continentales, anfibios y reptiles.
– Características generales de la fauna vertebrada de los ecosistemas ibéricos: mamíferos, aves, peces de aguas continentales, anfibios y reptiles.
– Reconocimiento de huellas y señales de las principales especies a observar o contar: mamíferos, aves, peces de aguas continentales, anfibios y reptiles.
– Reconocimiento del sexo, estado de desarrollo y estado sanitario de las especies a censar.
– Invertebrados: Entomofauna, crustáceos y moluscos terrestres o de aguas continentales más importantes.
– Fauna terrestre y acuícola continental asociada a los principales ecosistemas ibéricos.
Especies animales protegidas.
Especies incluidas en las directivas hábitats, aves y sus trasposiciones a la legislación española.
– Los catálogos y libros rojos de especies amenazadas.
– Categorías de amenaza UICN.
Especies animales exóticas e invasoras.
Problemática ocasionada por las especies animales exóticas e invasoras.
– Principales especies animales exóticas e invasoras en los ecosistemas ibéricos.
Técnicas de realización de censo.
– Conteos directos.
– Capturas acumulada.
– Marcaje y recaptura.
– Itinerarios de censo.
– Batidas.
– Grupos fecales, huellas y otros restos o rastros.
– Patologías asociadas a la fauna silvestre.
Comportamientos anómalos en las especies de fauna objeto de estudio.
– Principales sintomatologías.
– Detección visual de comportamientos anómalos.
– Identificación en campo de los principales síntomas.
Abandono de nidos.
– Síntomas de abandono.
– Causas.
– Detección de abandono de nidos.
Medios y equipos utilizados en las operaciones de observación, recuento y marcaje de animales y sus indicios.
– Tipos.
– Características.
– Manejo.
– Mantenimiento.
Equipos de protección individual (EPI’s) para el recuento y marcaje de animales.
– Selección.
– Preparación.
– Uso.
– Mantenimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TOMA DE DATOS DE VEGETACIÓN Y DEL MEDIO FÍSICO.
Vegetación habitual.
– Reconocimiento de las principales especies arbóreas, arbustivas y herbáceas de los ecosistemas ibéricos más representativos.
– Manejo de claves, guías y fichas de identificación.
– Mapas de distribución.
– Mapas de vegetación potencial.
Formaciones vegetales protegidas.
Datos sobre la vegetación.
– Técnicas de observación y medida de datos de presencia/ausencia, altura, diámetro de tronco, estado sanitario, y toma de los mismos en estadillo o libreta electrónica.
– Caracterización de individuos dentro de la especie. Estadio vegetativo y estado sanitario.
– Principales métodos de toma de datos de la vegetación y del medio físico.
– Protocolos de tomas de datos de parámetros ambientales.
– Toma y registro de observaciones directas de datos sobre vegetación y medio físico.
Usos del territorio.
Mapas de uso del suelo.
– Normativas locales, autonómicas y estatales sobre usos del suelo y del territorio.
– Suelo urbano, rústico, dominio público.
– Espacio Natural Protegido y tipología de los mismos.
Formaciones vegetales exóticas e invasoras.
Problemática ocasionada por las especies animales exóticas e invasoras.
– Principales especies animales exóticas e invasoras en los ecosistemas ibéricos.
– Inventario y señalización en cartografía de especies exóticas e invasoras.
Detección de patologías asociadas a las formaciones vegetales.
Detección visual de anomalías en las formaciones vegetales.
– Registro y comunicación.
Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en las operaciones de toma de datos de vegetación y del medio físico.
Tipos.
– Características.
– Manejo.
– Mantenimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TOMA DE MUESTRAS DEL MEDIO FÍSICO Y DE ESPECIES ANIMALES Y VEGETALES.
Toma de muestras de especies animales.
– Técnicas empleadas.
– Protocolos de actuación en trabajos de colaboración en la toma de muestras de animales terrestres o acuáticos, vivos o muertos.
– Manipulación.
Muestras del medio físico.
Muestras de suelo: técnicas, protocolos y manipulación.
– Muestras de aguas: técnicas, protocolos y manipulación.
– Mediciones de calidad del aire.
– Toma y manipulación de muestras «in situ» del medio físico.
– Muestras de vegetales.
– Técnicas y protocolos de actuación.
– Manipulación de muestras.
– Toma y manipulación de muestras vegetales «in situ».
Conservación y envío de muestras.
Protocolos de conservación.
– Protocolos etiquetado, empaquetado y envío de las muestras al laboratorio.
– Contaminación de muestras.
Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en las operaciones de toma de muestras del medio físico y de especies animales y vegetales.
Tipos.
– Características.
– Manejo.
– Mantenimiento.
Prevención de riesgos específicos en la manipulación de muestras.
– Primeros auxilios.
– Protocolos de actuación en caso de accidente y lesiones más probables.
– Bienestar animal.
– Enfermedades trasmisibles.
Equipos de protección individual (EPI’s) para la toma de muestra.
– Selección.
– Preparación.
– Utilización.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA BÁSICA RELACIONADA CON EL INVENTARIO DE ESPECIES ANIMALES Y VEGETALES DEL HÁBITAT NATURAL.
Normativa en materia de inventario y toma de muestras de especies animales y vegetales.
Normativa sobre prevención de riesgos laborales.
Normativa medioambiental.
Normativa de calidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. USO Y MANEJO DE CARTOGRAFÍA.
Tipos de medidas: longitud, angulares, superficie y volumen.
– Conversión de unidades.
Mapas topográficos, planos y ortofotografías.
– Escalas numéricas y gráficas.
– Curvas de nivel y cotas.
– Reconocimiento de formas características. Vaguadas, divisorias.
– Cálculo de desniveles, pendientes, distancias.
– Coordenadas: tipos e interpretación.
– Cartografía y su utilización.
Tipos de cartografía temática.
– Mapas de suelos, geológicos, de vegetación potencial y de usos del suelo.
Áreas de distribución en cartografía.
Orientación con mapa topográfico en el medio natural: Uso del mapa, brújula y altímetro.
– Lectura de coordenadas de puntos sobre el mapa.
– Orientación con GPS.
– Localización de puntos en el mapa con brújula.
– Localización de puntos con GPS.
– Herramientas y equipos para la orientación y localización de puntos.
– Identificación y finalidad de los equipos y herramientas básicos.
– Técnicas de manejo.
– Técnicas de mantenimiento.
– Herramientas TIC al servicio de la georreferenciación: libreta electrónica con GPS, programas de geocatching para teléfonos móviles, uso de bases de datos básicas asociadas a programas de georreferenciación.
Equipos de protección individual (EPI’s) para desplazarse en el medio natural.
– Uso.
– Mantenimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OBSERVACIÓN Y RECUENTO DE ANIMALES Y SUS INDICIOS.
Fauna silvestre habitual.
Taxonomía básica de la fauna vertebrada de los ecosistemas ibéricos: mamíferos, aves, peces de aguas continentales, anfibios y reptiles.
– Características generales de la fauna vertebrada de los ecosistemas ibéricos: mamíferos, aves, peces de aguas continentales, anfibios y reptiles.
– Reconocimiento de huellas y señales de las principales especies a observar o contar: mamíferos, aves, peces de aguas continentales, anfibios y reptiles.
– Reconocimiento del sexo, estado de desarrollo y estado sanitario de las especies a censar.
– Invertebrados: Entomofauna, crustáceos y moluscos terrestres o de aguas continentales más importantes.
– Fauna terrestre y acuícola continental asociada a los principales ecosistemas ibéricos.
Especies animales protegidas.
Especies incluidas en las directivas hábitats, aves y sus trasposiciones a la legislación española.
– Los catálogos y libros rojos de especies amenazadas.
– Categorías de amenaza UICN.
Especies animales exóticas e invasoras.
Problemática ocasionada por las especies animales exóticas e invasoras.
– Principales especies animales exóticas e invasoras en los ecosistemas ibéricos.
Técnicas de realización de censo.
– Conteos directos.
– Capturas acumulada.
– Marcaje y recaptura.
– Itinerarios de censo.
– Batidas.
– Grupos fecales, huellas y otros restos o rastros.
– Patologías asociadas a la fauna silvestre.
Comportamientos anómalos en las especies de fauna objeto de estudio.
– Principales sintomatologías.
– Detección visual de comportamientos anómalos.
– Identificación en campo de los principales síntomas.
Abandono de nidos.
– Síntomas de abandono.
– Causas.
– Detección de abandono de nidos.
Medios y equipos utilizados en las operaciones de observación, recuento y marcaje de animales y sus indicios.
– Tipos.
– Características.
– Manejo.
– Mantenimiento.
Equipos de protección individual (EPI’s) para el recuento y marcaje de animales.
– Selección.
– Preparación.
– Uso.
– Mantenimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TOMA DE DATOS DE VEGETACIÓN Y DEL MEDIO FÍSICO.
Vegetación habitual.
– Reconocimiento de las principales especies arbóreas, arbustivas y herbáceas de los ecosistemas ibéricos más representativos.
– Manejo de claves, guías y fichas de identificación.
– Mapas de distribución.
– Mapas de vegetación potencial.
Formaciones vegetales protegidas.
Datos sobre la vegetación.
– Técnicas de observación y medida de datos de presencia/ausencia, altura, diámetro de tronco, estado sanitario, y toma de los mismos en estadillo o libreta electrónica.
– Caracterización de individuos dentro de la especie. Estadio vegetativo y estado sanitario.
– Principales métodos de toma de datos de la vegetación y del medio físico.
– Protocolos de tomas de datos de parámetros ambientales.
– Toma y registro de observaciones directas de datos sobre vegetación y medio físico.
Usos del territorio.
Mapas de uso del suelo.
– Normativas locales, autonómicas y estatales sobre usos del suelo y del territorio.
– Suelo urbano, rústico, dominio público.
– Espacio Natural Protegido y tipología de los mismos.
Formaciones vegetales exóticas e invasoras.
Problemática ocasionada por las especies animales exóticas e invasoras.
– Principales especies animales exóticas e invasoras en los ecosistemas ibéricos.
– Inventario y señalización en cartografía de especies exóticas e invasoras.
Detección de patologías asociadas a las formaciones vegetales.
Detección visual de anomalías en las formaciones vegetales.
– Registro y comunicación.
Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en las operaciones de toma de datos de vegetación y del medio físico.
Tipos.
– Características.
– Manejo.
– Mantenimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TOMA DE MUESTRAS DEL MEDIO FÍSICO Y DE ESPECIES ANIMALES Y VEGETALES.
Toma de muestras de especies animales.
– Técnicas empleadas.
– Protocolos de actuación en trabajos de colaboración en la toma de muestras de animales terrestres o acuáticos, vivos o muertos.
– Manipulación.
Muestras del medio físico.
Muestras de suelo: técnicas, protocolos y manipulación.
– Muestras de aguas: técnicas, protocolos y manipulación.
– Mediciones de calidad del aire.
– Toma y manipulación de muestras «in situ» del medio físico.
– Muestras de vegetales.
– Técnicas y protocolos de actuación.
– Manipulación de muestras.
– Toma y manipulación de muestras vegetales «in situ».
Conservación y envío de muestras.
Protocolos de conservación.
– Protocolos etiquetado, empaquetado y envío de las muestras al laboratorio.
– Contaminación de muestras.
Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en las operaciones de toma de muestras del medio físico y de especies animales y vegetales.
Tipos.
– Características.
– Manejo.
– Mantenimiento.
Prevención de riesgos específicos en la manipulación de muestras.
– Primeros auxilios.
– Protocolos de actuación en caso de accidente y lesiones más probables.
– Bienestar animal.
– Enfermedades trasmisibles.
Equipos de protección individual (EPI’s) para la toma de muestra.
– Selección.
– Preparación.
– Utilización.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA BÁSICA RELACIONADA CON EL INVENTARIO DE ESPECIES ANIMALES Y VEGETALES DEL HÁBITAT NATURAL.
Normativa en materia de inventario y toma de muestras de especies animales y vegetales.
Normativa sobre prevención de riesgos laborales.
Normativa medioambiental.
Normativa de calidad.