MF2140_3 ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE TRABAJOS DE REPLANTEO EN CONSTRUCCIÓN

– Resolver problemas de representación aplicados a elementos de construcción, realizando los cálculos necesarios y dibujos por medios manuales, aplicando los principales sistemas de representación y normalización.
– Seleccionar la información -gráfica o escrita- requerida para la definición geométrica de una obra, localizándola en los documentos de proyecto, utilizando aplicaciones y entornos informáticos para la consulta y extracción de datos y gráficos.
– Definir los factores organizativos que condicionan el desarrollo de los trabajos de topografía durante la ejecución de las obras de construcción, describiendo la estructura jerárquica que las regula y precisando las necesidades de acondicionamiento de las obras previo a la topografía.
– Seleccionar y operar los diferentes instrumentos y útiles de replanteo de acuerdo a la tarea concreta a realizar
– Aplicar distintas técnicas para el desarrollo de replanteos y controles geométricos en construcciones, cumpliendo las prescripciones establecidas en materia de prevención de riesgos laborales y ambientales.

UNIDAD FORMATIVA 1. INTERPRETACIÓN DE DOCUMENTACIÓN GRÁFICA DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERPRETACIÓN DE REPRESENTACIONES Y CROQUIZACIÓN EN CONSTRUCCIÓN.
Trigonometría aplicada a representaciones de construcción:
– Razones trigonométricas.
– Desniveles, pendientes y taludes.
– Distancia natural, geométrica y reducida.
– Escuadra geométrica.
Trazados geométricos básicos
Unidades de medida utilizadas en topografía, transformaciones
Escalas numéricas, transformaciones de longitudes y superficies.
Sistema diédrico: fundamentos y aplicación a la representación de construcciones.
Sistema isométrico: fundamentos y aplicación a la representación de construcciones, esquemas y detalles constructivos.
Sistema de planos acotados: fundamentos y aplicación a la representación del relieve de terrenos y trazado de cubiertas.
Clasificación de representaciones de construcción:
– Croquis.
– Esquemas.
– Despieces.
– Dibujos.
– Planos.
– Fotocomposiciones.
– Presentaciones.
– Maquetas.
Escalas estandarizadas usuales en construcción.
Normalización de planos:
– Escalas numéricas y gráficas.
– Acotación.
– Simbología.
– Rotulación.
– Orientación.
– Información complementaria -función, cartelas, cuadros de texto-.
Tipos de planos en proyectos de construcción:
– Planos de situación.
– Planos generales y específicos.
– Planos de detalle.
– Memorias gráficas.
– Plantas, alzados, secciones, perfiles longitudinales y transversales.
– Perspectivas y esquemas.
– Sistemas de representación habituales asociados.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCEDIMIENTOS DE SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN EN APLICACIONES Y ENTORNOS INFORMÁTICOS DE PROYECTO.
Definición de proyecto: el proyecto como actuación planificada y dirigida; el proyecto como documento técnico.
Tipología edificatoria.
Tipología de obras civiles.
Fases de redacción de un proyecto de construcción, grado de definición.
Documentación de proyectos relacionada con replanteos:
– Proyecto -memoria, pliegos de condiciones y planos-.
– Estudio geotécnico del terreno.
– Condiciones y grado de precisión del replanteo.
– Ordenes de prevalencia y ejecución.
– Revisiones.
– Plan de obra.
– Plan de calidad: criterios de replanteo.
– Plan de seguridad y salud.
Aplicaciones y entornos informáticos para proyectos de construcción: consulta y extracción de datos y gráficos en formato digital.
Aplicaciones, entornos y equipos innovadores para proyectos de construcción, de reciente implantación.
UNIDAD FORMATIVA 2. REPLANTEO Y ORGANIZACIÓN DE LOS TRABAJOS DE TOPOGRAFÍA EN OBRA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE REPLANTEO EN OBRAS DE CONSTRUCCIÓN.
Trabajos de topografía en obras: levantamientos y replanteos, necesidades de acondicionamiento.
Organigrama en obras de construcción: propiedad y contrata.
Oficinas y asistencias técnicas de topografía: funciones, organización, relaciones con los agentes de la obra.
Replanteos en obras:
– Fases y desarrollos.
– Replanteos en fase inicial.
– Elementos de implantación de obras.
Referencias a replantear:
– Ejes.
– Rasantes.
– Alineaciones paralelas.
– Perpendiculares.
– Bisectrices.
– Curvas.
– Acuerdos.
Seguridad en trabajos de replanteos:
– Accidentes laborales -tipos, causas, efectos y estadísticas-.
– Riesgos y medidas de prevención en trabajos de replanteos.
– Equipos de protección individual, tipos y criterios de utilización.
– Medios auxiliares y de protección colectiva en obra.
– Señalización de obras.
Técnicas y equipos innovadores para replanteos de reciente implantación.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÚTILES E INSTRUMENTACIÓN TOPOGRÁFICA.
Útiles topográficos:
– Plomadas.
– Gomas de agua.
– Niveles de mano.
– Trípodes.
– Escuadras.
– Cuerdas.
– Miras.
– Elementos de señalización.
– Medios de marcaje.
Medición de distancias:
– Directa: flexómetros y cintas métricas.
– Indirecta: Estadimétrica y electrónica.
Medida de desniveles:
– Nivelación geométrica o por alturas.
– Nivelación trigonométrica o por pendientes.
Instrumentos, clasificación y funciones:
– Nivel o equialtimetro.
– Taquímetro, taquímetro electrónico o estación total.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. NIVEL O EQUIALTIMETRO.
Tipos de niveles:
– Ópticos (de plano, de línea, automáticos).
– Digitales.
– Láser.
Ámbito de aplicación.
Características y elementos: Elementos de unión, sustentación y puesta en estación.
Comprobaciones y correcciones.
Errores sistemáticos y accidentales.
Instrumental necesario para efectuar una nivelación geométrica:
– Trípode.
– Miras verticales.
– Nivel esférico para cantonera de la mira.
– Zócalo para mira. (nivelación de alta precisión).
– Flexométro.
Instrucciones a portamiras.
Lectura y Registro de datos.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TAQUÍMETROS, TAQUÍMETROS ELECTRÓNICOS O ESTACIÓN TOTAL.
Ámbito de aplicación
Características y elementos: Elementos de unión, sustentación y puesta en estación.
Comprobaciones y correcciones.
Errores sistemáticos y accidentales.
Medición de ángulos, distancias y desniveles trigonométricos. Prismas. Estadías.
Instrumental necesario para efectuar un replanteo o una nivelación trigonométrica:
– Trípode.
– Prisma.
– Jalón.
– Flexómetro
UNIDAD DIDÁCTICA 5. GPS
Ámbito de aplicación.
Características.
Métodos de trabajo y toma de datos.