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MONITOR OCUPACIONAL
Información adicional
Horas | 300 |
---|---|
Código | |
Formato | Digital |
Proveedor | IEDITORIAL |
40,50 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Proporcionar una atención habilitadora integral, mediante programas de habilitación ocupacional y de ajuste personal y social, con la finalidad de conseguir el mayor desarrollo personal posible de personas con discapacidad intelectual, mayores de 16 años, que no disponen de un puesto de trabajo, ofertándoles los apoyos que precisen para que puedan llevar una vida lo más autónoma y normalizada posible, tendiendo siempre a su mayor integración laboral.
– Mejorar la calidad de vida delas personas que participan en la actividad del servicio ocupacional.
– Posibilitar el aprendizaje, capacitación y desarrollo de habilidades relacionadas con el ámbito de la formación ocupacional y laboral, al objeto de favorecer el acceso a otros recursos de formación o de empleo, que le facilite su integración laboral.
– Contribuir, a través de la formación y la ocupación, a una mayor y más efectiva participación en la vida social, al desarrollo de su autonomía personal y a la mejora de su autoestima.
– Estimular la capacitación social mediante la adquisición de habilidades, hábitos y destrezas para la relación interpersonal y la convivencia social en entornos tan normalizados como sea posible. El aseguramiento de las condiciones óptimas para el mantenimiento de relaciones afectivas relevantes y la creación de nuevas.
– Mejorar la calidad de vida delas personas que participan en la actividad del servicio ocupacional.
– Posibilitar el aprendizaje, capacitación y desarrollo de habilidades relacionadas con el ámbito de la formación ocupacional y laboral, al objeto de favorecer el acceso a otros recursos de formación o de empleo, que le facilite su integración laboral.
– Contribuir, a través de la formación y la ocupación, a una mayor y más efectiva participación en la vida social, al desarrollo de su autonomía personal y a la mejora de su autoestima.
– Estimular la capacitación social mediante la adquisición de habilidades, hábitos y destrezas para la relación interpersonal y la convivencia social en entornos tan normalizados como sea posible. El aseguramiento de las condiciones óptimas para el mantenimiento de relaciones afectivas relevantes y la creación de nuevas.
Contenidos
TEMA 1. ACTIVIDADES OCUPACIONALES Y TERAPIA OCUPACIONAL
Definición de terapia ocupacional
Aproximación histórica: desarrollo de la Terapia Ocupacional en España
Características de la Terapia Ocupacional
Modelos para la práctica
Código deontológico en la profesión de terapeuta profesional
TEMA 2. PLANIFICACIÓN EN LA READAPTACIÓN A LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA
La ocupación
Discapacidad y terapia ocupacional
Proceso de intervención
Terapia ocupacional en la geriatría y gerontología
TEMA 3. PROGRAMA DE INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO EN GERIATRÍA
Introducción a la intervención
Intervención
Áreas básicas de la intervención
¿Quiénes llevan a cabo las intervenciones?
TEMA 4. INTERVENCIÓN A NIVEL COGNITIVO
Cognición
Definición de estimulación cognitiva y principios básicos
Afectación cognitiva en distintas patologías
Evaluación cognitiva
Técnicas cognitivas
TEMA 5. INTERVENCIÓN A NIVEL FÍSICO
Definición de rehabilitación física y principios básicos
Exploración física en rehabilitación
Afectación física en distintas patologías
Tratamiento físico rehabilitador
TEMA 6. INTERVENCIÓN A NIVEL FUNCIONAL EN LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA (AVD), SOCIAL Y DE LA MOVILIDAD DEL PACIENTE
Valoración funcional
Concepto de función
Discapacidad y sus caminos
Evaluación de las actividades de la vida diaria
Valoración socio-ambiental
Valoración cognitiva
Instrumentos o escalas para la valoración mental
Valoración del estado emocional
Valoración de la movilidad del paciente
Técnicas de tratamiento. Ayudas técnicas
TEMA 7. ELABORACIÓN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA ANIMACIÓN EN GERIATRÍA
Clasificación de conceptos
La elaboración de proyectos de Animación Sociocultural
Proceso de elaboración
TEMA 8. TÉCNICAS PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN, LA COMUNICACIÓN, LA NEGOCIACIÓN Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Técnicas para fomentar la participación
Técnicas para fomentar la comunicación
Técnicas para abordar el conflicto y la negación
TEMA 9. TÉCNICAS PARA LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA
Introducción a la estimulación cognitiva
Técnicas para el entrenamiento de la memoria
Técnicas para el entrenamiento de la atención
Técnicas para el entrenamiento del lenguaje
Técnicas para el entrenamiento de la percepción
Técnicas para el entrenamiento de la lectoescritura y visoconstrucción
Técnicas para el entrenamiento de las funciones ejecutivas
Otros tipos de estimulación
TEMA 10. TÉCNICAS PARA LA DINAMIZACIÓN DE LOS GRUPOS
Dinámicas de presentación
Dinámicas de conocimiento
Dinámicas de confianza
Dinámicas de Animación
Dinámicas de cooperación y consenso
Dinámicas de autoestima
Definición de terapia ocupacional
Aproximación histórica: desarrollo de la Terapia Ocupacional en España
Características de la Terapia Ocupacional
Modelos para la práctica
Código deontológico en la profesión de terapeuta profesional
TEMA 2. PLANIFICACIÓN EN LA READAPTACIÓN A LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA
La ocupación
Discapacidad y terapia ocupacional
Proceso de intervención
Terapia ocupacional en la geriatría y gerontología
TEMA 3. PROGRAMA DE INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO EN GERIATRÍA
Introducción a la intervención
Intervención
Áreas básicas de la intervención
¿Quiénes llevan a cabo las intervenciones?
TEMA 4. INTERVENCIÓN A NIVEL COGNITIVO
Cognición
Definición de estimulación cognitiva y principios básicos
Afectación cognitiva en distintas patologías
Evaluación cognitiva
Técnicas cognitivas
TEMA 5. INTERVENCIÓN A NIVEL FÍSICO
Definición de rehabilitación física y principios básicos
Exploración física en rehabilitación
Afectación física en distintas patologías
Tratamiento físico rehabilitador
TEMA 6. INTERVENCIÓN A NIVEL FUNCIONAL EN LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA (AVD), SOCIAL Y DE LA MOVILIDAD DEL PACIENTE
Valoración funcional
Concepto de función
Discapacidad y sus caminos
Evaluación de las actividades de la vida diaria
Valoración socio-ambiental
Valoración cognitiva
Instrumentos o escalas para la valoración mental
Valoración del estado emocional
Valoración de la movilidad del paciente
Técnicas de tratamiento. Ayudas técnicas
TEMA 7. ELABORACIÓN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA ANIMACIÓN EN GERIATRÍA
Clasificación de conceptos
La elaboración de proyectos de Animación Sociocultural
Proceso de elaboración
TEMA 8. TÉCNICAS PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN, LA COMUNICACIÓN, LA NEGOCIACIÓN Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Técnicas para fomentar la participación
Técnicas para fomentar la comunicación
Técnicas para abordar el conflicto y la negación
TEMA 9. TÉCNICAS PARA LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA
Introducción a la estimulación cognitiva
Técnicas para el entrenamiento de la memoria
Técnicas para el entrenamiento de la atención
Técnicas para el entrenamiento del lenguaje
Técnicas para el entrenamiento de la percepción
Técnicas para el entrenamiento de la lectoescritura y visoconstrucción
Técnicas para el entrenamiento de las funciones ejecutivas
Otros tipos de estimulación
TEMA 10. TÉCNICAS PARA LA DINAMIZACIÓN DE LOS GRUPOS
Dinámicas de presentación
Dinámicas de conocimiento
Dinámicas de confianza
Dinámicas de Animación
Dinámicas de cooperación y consenso
Dinámicas de autoestima