PARTICIPACIÓN CIUDADANA
Información adicional
| Horas | 90 |
|---|---|
| Código | |
| Formato | Digital |
| Proveedor | IEDITORIAL |
53,10 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Analizar los factores antropológicos, psicológicos y sociológicos del proceso de participación social.
– Valorar las posibilidades de actuación e implicación en proyectos comunitarios, identificando los potenciales participantes.
– Establecer cauces de acompañamiento en los procesos de participación que faciliten el intercambio comunicativo grupal adaptando los mensajes a los receptores de los mismos.
– Valorar las posibilidades de actuación e implicación en proyectos comunitarios, identificando los potenciales participantes.
– Establecer cauces de acompañamiento en los procesos de participación que faciliten el intercambio comunicativo grupal adaptando los mensajes a los receptores de los mismos.
Contenidos
MÓDULO 1. PARTICIPACIÓN CIUDADANA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESOS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL Y CIUDADANA.
Evolución de los procesos de participación social y ciudadana.
– La participación como necesidad.
– La participación como derecho.
Dinámica de la participación social y ciudadana
– Niveles de participación y requisitos
– Actitudes y motivación.
– Estrategias de participación.
Procedimientos de participación ciudadana en la administración pública:
– Marco legislativo.
– Mecanismos y herramientas.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES.
El Estado de bienestar: valores materialistas y valores post-materialistas.
Evolución de los movimientos sociales.
Procesos de participación en los movimientos sociales: estructuras y estrategias de participación.
Dinámicas de voluntariado social
– Evolución histórica.
– Marco legal del voluntariado a nivel internacional, estatal y autonómico.
– Dinámicas de voluntariado y cooperación.
– El papel del voluntariado en la actualidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESOS DE COOPERACIÓN EN LA INTERVENCIÓN COMUNITARIA.
Identificación de los elementos básicos en el proceso de cooperación.
Descripción de funciones y competencias del profesional.
Dinámica de trabajo en equipo:
– Identificación de elementos básicos de un equipo de trabajo.
– Orientación e intereses del equipo.
– Organización del trabajo. Reparto de tareas, coordinación y liderazgos.
– Proceso de toma de decisiones.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL.
Procesos de comunicación en los grupos: modelos y estilos de comunicación.
Técnicas de desarrollo de campañas de comunicación social en la participación ciudadana:
– Identificación de las fases de la campaña de comunicación.
– Identificación de los instrumentos operativos.
– Caracterización de los canales, soportes y acciones.
– Técnicas comunicativas aplicadas a la participación social.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESOS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL Y CIUDADANA.
Evolución de los procesos de participación social y ciudadana.
– La participación como necesidad.
– La participación como derecho.
Dinámica de la participación social y ciudadana
– Niveles de participación y requisitos
– Actitudes y motivación.
– Estrategias de participación.
Procedimientos de participación ciudadana en la administración pública:
– Marco legislativo.
– Mecanismos y herramientas.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES.
El Estado de bienestar: valores materialistas y valores post-materialistas.
Evolución de los movimientos sociales.
Procesos de participación en los movimientos sociales: estructuras y estrategias de participación.
Dinámicas de voluntariado social
– Evolución histórica.
– Marco legal del voluntariado a nivel internacional, estatal y autonómico.
– Dinámicas de voluntariado y cooperación.
– El papel del voluntariado en la actualidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESOS DE COOPERACIÓN EN LA INTERVENCIÓN COMUNITARIA.
Identificación de los elementos básicos en el proceso de cooperación.
Descripción de funciones y competencias del profesional.
Dinámica de trabajo en equipo:
– Identificación de elementos básicos de un equipo de trabajo.
– Orientación e intereses del equipo.
– Organización del trabajo. Reparto de tareas, coordinación y liderazgos.
– Proceso de toma de decisiones.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL.
Procesos de comunicación en los grupos: modelos y estilos de comunicación.
Técnicas de desarrollo de campañas de comunicación social en la participación ciudadana:
– Identificación de las fases de la campaña de comunicación.
– Identificación de los instrumentos operativos.
– Caracterización de los canales, soportes y acciones.
– Técnicas comunicativas aplicadas a la participación social.