PROFESOR DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS ELE

‘- Comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato. – Presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce. – Relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar. – Conocer lo que es la comprensión lectora y los componentes de la lectura – Aprender a diferenciar los tipos de textos y sus propósitos comunicativos – Reconocer el cambio semántico – Reconocimiento de las palabras y distinción de los signos lingüísticos – Aprendizaje de las reglas de ortografía’

‘MÓDULO 1. EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA COMO DISCIPLINA Introducción El proceso de enseñanza-aprendizaje Qué enseñar: los objetivos educativos Principios metodológicos Planificación del proceso de enseñanza Medios didácticos utilizados en el proceso de enseñanza Evaluación del proceso de enseñanza UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA Introducción La comunicación Tipos de comunicación El uso de la lengua UNIDAD DIDÁCTICA 3. LENGUA ORAL Y ESCRITA EN EL SISTEMA EDUCATIVO Introducción Lengua oral Lengua escrita La importancia de la memoria en la comprensión en general MÓDULO 2. CONTENIDOS EDUCATIVOS DE LENGUA ESPAÑOLA PARA EXTRANJEROS UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS Introducción Tipos de textos: orales y escritos Secuencias textuales básicas Propiedades textuales La puntuación Tipos de relaciones dentro de un texto UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL LÉXICO Introducción La palabra El diccionario y la enciclopedia UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL ANÁLISIS MORFOSINTÁCTICO Definición de morfosintaxis Objetivos morfosintácticos de la clase de lengua Análisis morfológico Análisis sintáctico UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA ORTOGRAFÍA La ortografía del español Los signos de puntuación La ortografía de las letras La acentuación MÓDULO 3. GRAMÁTICA ESPAÑOLA UNIDAD DIDÁCTICA 8. MORFOLOGÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Morfología Flexión Derivación Composición Creación de palabras Sustantivo Actualizadores y determinantes Pronombre Adjetivo Verbo Adverbio Tabla de preposiciones y adverbios del español Conjunción Otras clases de nexos Preposición Marcadores del discurso UNIDAD DIDÁCTICA 9. SINTAXIS DE LA LENGUA ESPAÑOLA Sintaxis Sintagmas Concordancia Orden de constituyentes UNIDAD DIDÁCTICA 10. ANÁLISIS MORFOSINTÁCTICO DE LA LENGUA ESPAÑOLA Introducción Análisis sintáctico en lingüística Análisis sintáctico escolar UNIDAD DIDÁCTICA 11. EJERCICIOS PRÁCTICOS DE LA LENGUA ESPAÑOLA Análisis de oraciones simples Análisis de oraciones compuestas’