PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN EN CASOS DE MALTRATO Y ABUSO A MUJERES Y MENORES
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Horas | 50 |
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Formato | Digital |
Proveedor | ADAMS |
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Objetivos
Contenidos
Objetivos
Unidad 1Conocer el marco legislativo sobre la protección a las mujeres víctimas de violencia de género.Conocer el marco legislativo sobre la protección a los menores víctimas de violencia de género.Unidad 2Identificar la influencia de la violencia en los menores y mujeres.Conocer las distintas definiciones del fenómeno social de violencia y agresividad, sus características y métodos de prevención.Unidad 3Reconocer los efectos de los malos tratos sobre las víctimas.Distinguir los diferentes tipos de malos tratos.Conocer los protocolos de actuación en casos de violencia de género.Unidad 4Reconocer los principales indicadores de maltrato infantil.Identificar los factores de riesgo de las familias donde aparece maltrato y abuso.Conocer las consecuencias de los abusos sexuales infantiles a corto y largo plazo.Unidad 5Identificar los tipos de comunicación más adecuados con la víctima de violencia de género.Comparar los estilos de comunicación.Reconocer los factores que dificultan la comunicación con la víctima.
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PresentaciónUnidad 1: Marco legislativoIntroducción y objetivos1. Derecho y mujer1.1. Introducción 1.2 Instrumentos internacionales1.3 Violencia contra la mujer2. Marco legislativo europeo sobre la violencia de género2.1 Parlamento Europeo2.1.1 Resolución del Parlamento Europeo, de 11 de junio de 1986, sobre las agresiones a la mujer2.1.2 Resolución del Parlamento Europeo A3-0349/94 sobre las violaciones de las libertades y de los derechos fundamentales de las mujeres2.2 Consejo Europeo2.3 Consejo de Europa3. Marco legislativo estatal sobre la violencia de género3.1 Código Penal, Título VII: De las torturas y otros delitos contra la integridad moral3.2 Ley de Enjuiciamiento Criminal3.3 Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género3.3.1 Introducción3.3.2 Objeto de la Ley3.3.3 Principios rectores3.3.4 Planes de sensibilización3.3.5 Derechos de las mujeres víctimas de violencia de género3.3.6 Carácter integral de la Ley3.4 Pacto de Estado contra la Violencia de Género3.5. Ley 1/2021, de 24 de marzo, de medidas urgentes en materia de protección y asistencia a las víctimas de violencia de género4. Contexto normativo autonómico sobre la violencia de género4.1. Normativa vigente4.2 Comunidad de Madrid4.3. Cataluña4.4. Galicia4.5. Andalucía4.6. Aragón5. Derecho y menor6. Contexto legislativo sobre la protección del menor7. Marco legislativo estatal sobre la protección del menor7.1 Situación actual: aproximación sociológica7.2 Normativa8. Contexto normativo autonómico sobre el menor8.1 Legislación autonómica8.2 Programas de colaboración ResumenUnidad 2: Contexto actual del fenómeno social de violencia y agresividadIntroducción y objetivos1. La violencia y agresividad como fenómeno social1.1 ¿Qué es la violencia de género?1.2 Algunos datos estadísticos1.3 Aproximación a las causas de la violencia de género1.4 Factores educativos y culturales2. Diferencias entre violencia y agresividad2.1 Rasgos diferenciadores2.2 Definiciones y manifestaciones de la violencia3. El ciclo de la violencia3.1. Fase de acumulación de tensión3.2. Fase de explosión violenta o crisis3.3 Fase de “luna de miel” o arrepentimiento3.4 Escalada de la violencia4. Factores que inciden en la violencia de género5. Relación de la violencia de género con la estructura sociológica patriarcal5.1 Carácter estructural de la violencia de género5.2 Mantenimiento de la situación5.2.1 Prácticas5.2.2 Roles de género5.3 Estereotipos de género5.4 Otras formas6. Cómo y dónde se gesta la violencia6.1. Factores de riesgo6.1.1. Planteamiento6.1.2. Área 1: acceso y control de los recursos económicos6.1.3. Área 2: reparto de las tareas y funciones. Roles asignados6.1.4. Área 3: la socialización según los roles de género tradicionales6.2. Factores de vulnerabilidad6.2.1 Factores de riesgo culturales6.2.2 Factores de riesgo social6.2.3 Factores de riesgo individuales6.3. Victimización secundaria7. El emisor de la violencia. El agresor7.1. Introducción7.2. Formas básicas de violencia7.3. Factores de riesgo7.4. Características comunes a los agresores8. Las diversas manifestaciones de la violencia de género9. La protección internacional contra la violencia de género. Una perspectiva desde los derechos humanos9.1. Evolución9.2. Ámbito europeo10. Factores para la prevención de la violencia de género10.1. Delimitación del problema y abordajes10.2. Niveles de prevención10.2.1. Planteamiento general10.2.2. Prevención primaria10.2.3. Prevención secundaria10.2.4. Prevención terciaria10.2.5. Otras consideraciones11. Contexto de la violencia y agresividad a menores12. Los escenarios de los menores en dificultad social12.1. Vulnerabilidad y riesgo social12.2. Contextos vivenciales de estos menoresResumenUnidad 3: Actuación ante malos tratos, agresiones y abusos sexuales a mujeresIntroducción y objetivos1. Definición de malos tratos2. Los efectos de la violencia de género sobre las víctimas3. Clasificación de malos tratos3.1. Físicos3.2. Psicológicos3.3. Sexuales3.4. Otros tipos de maltrato4. Factores asociados4.1. Relativos a la víctima4.2. Relativos al ambiente4.2.1. Los medios de comunicación4.2.2. Las informaciones sobre la violencia4.2.3. La publicidad, modelos y hábitos que transmite4.2.3.1 Papel de la publicidad4.2.3.2 Cuerpo y belleza4.2.3.3 Las mujeres como objetivo4.2.3.4 Publicidad y estereotipos4.2.3.5 Situación actual4.3. Otros factores5. Impacto sobre la víctima5.1. Esfera personal5.1.1. Nivel físico5.1.2. Nivel psicológico5.1.3. Nivel sexual y reproductivo5.1.4. Nivel social5.1.5. Ámbito familiar5.2. Esfera social6. Protocolos de actuación en los casos de violencia doméstica y de género6.1. Fases de intervención policial6.1.1 Actuaciones6.1.2 Recogida de la denuncia y elaboración del atestado6.1.3 Actuación en el control y seguimiento de las medidas judiciales de protección o aseguramiento6.2. Habilidades sociales para la intervención con mujeres que sufren malos tratos6.2.1. Habilidades a destacar6.2.2. Estrategias de comunicación6.2.3. Aspectos a tener en cuenta en la intervención6.2.4. A evitarResumenUnidad 4: Los menores como víctimas de abuso y agresionesIntroducción y objetivos1. El maltrato infantil1.1. Concepto1.2. Tipos de maltrato infantil1.3. Indicadores de maltrato infantil1.3.1. Detección 1.3.2. Indicadores en el menor y en el agresor1.3.2.1 Maltrato físico1.3.2.2. Negligencia1.3.2.3. Maltrato emocional1.3.2.4 Abuso sexual1.3.3. Indicadores según los profesionales1.3.3.1 Indicadores I1.3.3.2 Indicadores II2. Manifestaciones diferenciales3. Características de las familias donde aparecen maltrato y abuso3.1. Factores de riesgo3.1.1 Progenitores o cuidadores3.1.2 Factores familiares3.1.3 Factores del meno3.1.4 Factores ambientales3.2. El abuso sexual infantil3.2.1 Concepto3.2.2 Mitos sobre el abuso sexual infantil3.2.3 Certezas sobre el abuso sexual infantil3.2.4 Categorías de abuso sexual infantil3.2.4.1. Categorías I3.2.4.2. Categorías II3.2.5 Efectos en el desarrollo evolutivo del niño3.2.6 Influencia en el entorno de la víctima3.2.7 Los abusos sexuales cometidos por desconocidos3.2.8 El abuso sexual intrafamiliar4. Consecuencias de los abusos sexuales infantiles4.1 Consecuencias a corto plazo4.2 Consecuencias a largo plazo4.3 Conclusiones5. Protocolos de actuación en los casos de menores5.1. Los servicios policiales: observatorio privilegiado para la detección del maltrato infantil5.2. Anotaciones al protocolo de detección del maltrato desde los servicios policialesResumenUnidad 5. La atención a las personas víctimas de violencia y agresiones sexuales: el buen trato profesionalIntroducción y objetivos1. Fundamentos de la comunicación1.1. Introducción1.2. Definiciones de comunicación1.3 Elementos de la comunicación1.4 Características que influyen en la comunicación1.5 Factores que influyen en la comunicaciónEjercicio 82. Niveles de comunicación2.1. Introducción2.2. Lenguaje verbal2.3. Lenguaje no verbal2.4 Tipos de comunicación3. Estilos de comunicación3.1 Introducción3.2. Estilo agresivo3.3. Estilo pasivo3.4. Estilo asertivo3.4.1. Concepto3.4.2 Técnicas asertivas3.4.3 La negociación4. Barreras en la comunicación4.1 Dificultades en la comunicación4.2 Barreras y errores5. Facilitadores de la comunicación6. Comunicación con la víctima6.1 La escucha activa6.2 La empatía6.3 Ventilación emocional6.4 Necesidades psicológicas de las víctimas6.5 Precauciones6.6. Intervención sobre procesamiento emocional6.7 Intervención en las dependencias policiales6.8 ¿Cómo actuar ante un posible caso de abuso sexual a menores?Resumen