Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Analizar las instalaciones de antenas terrestres y vía satélite, identificando los parámetros y características más relevantes de las mismas en el entorno de edificios.
– Configurar pequeñas instalaciones de antenas en el entorno de los edificios adoptando en cada caso, la solución más adecuada tanto técnicamente como atendiendo a las relaciones calidad/precio establecidas y a la normativa vigente (ICT).
– Configurar pequeñas instalaciones de antenas en el entorno de los edificios adoptando en cada caso, la solución más adecuada tanto técnicamente como atendiendo a las relaciones calidad/precio establecidas y a la normativa vigente (ICT).
Contenidos
UNIDAD FORMATIVA 1. RECEPCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE SEÑALES DE RADIODIFUSIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPROBACIÓN DE LOS PARÁMETROS DE LAS SEÑALES DE TELEVISIÓN ANALÓGICA Y DIGITAL.
Características de las señales electromagnéticas.
Magnitudes y unidades de las señales electromagnéticas de radiodifusión.
Medición de señales analógicas y digitales.
Identificación de banda, canal y portadora.
La televisión analógica:
– Medición de parámetros de la señal de televisión analógica.
– Codificación de la señales analógica de TV.
– Normas RTMA y CCIR.
La Televisión digital:
– Conversión señales analógicas a digitales.
– Parametrización y caracterización de la señal codificada de televisión digital.
Modulación:
– Tipos.
– Características.
Utilización del medidor de campo en las señales de televisión analógica y digital.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SELECCIÓN DE LOS EQUIPOS DE CAPTACIÓN.
Antenas.
Elementos de una antena:
– Terrestre.
– Satélite.
Tipos de antenas:
– Radio.
– Televisión.
Elección de una antena y accesorios de montaje(mástiles y torretas) en función de su:
– Ganancia.
– Ancho de Banda.
– Directividad.
– Relación delante-atrás.
– Impedancia.
– Carga al viento.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE LAS LÍNEAS DE TRANSMISIÓN.
Conductores utilizados en las líneas de transmisión:
– Coaxial.
– Fibra óptica.
Elementos de interconexión de conductores.
Características de las líneas de transmisión.
Televisión por cable.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS DEL EQUIPO DE CABECERA.
Fuentes de Alimentación.
Amplificadores:
– Banda Estrecha (monocanales).
– Banda Ancha.
– F.I.
Sistemas de Control de cabeceras.
Transmoduladores digitales.
Procesadores de canal.
Conversores.
Moduladores.
Mezcladores.
Filtros.
Atenuadores.
Ecualizadores.
Accesorios de montaje.
Accesorios de conexión y programación.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CLASIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE DISTRIBUCIÓN.
Repartidores.
Derivadores.
Conmutadores Diseq.
Multiconmutadores.
Amplificadores de línea.
P.A.U.
Tomas.
Cargas.
Atenuadores.
Adaptadores.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INSTALACIONES DE ANTENA DE TV Y RADIO INDIVIDUALES Y EN ICT.
Elementos y partes.
Tipología.
Características:
– Parámetros característicos de las instalaciones de antenas.
– Impedancia de la antena.
– Orientación.
– Relación C/N.
– Ganancia de los amplificadores.
– Nivel de señal.
– Perdidas.
– R.O.E.
– B.E.R, V.B.E.R y C.B.E.R.
Simbología.
Elaboración de presupuestos.
Elaboración de manuales de utilización.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPROBACIÓN DE LOS PARÁMETROS DE LAS SEÑALES DE TELEVISIÓN ANALÓGICA Y DIGITAL.
Características de las señales electromagnéticas.
Magnitudes y unidades de las señales electromagnéticas de radiodifusión.
Medición de señales analógicas y digitales.
Identificación de banda, canal y portadora.
La televisión analógica:
– Medición de parámetros de la señal de televisión analógica.
– Codificación de la señales analógica de TV.
– Normas RTMA y CCIR.
La Televisión digital:
– Conversión señales analógicas a digitales.
– Parametrización y caracterización de la señal codificada de televisión digital.
Modulación:
– Tipos.
– Características.
Utilización del medidor de campo en las señales de televisión analógica y digital.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SELECCIÓN DE LOS EQUIPOS DE CAPTACIÓN.
Antenas.
Elementos de una antena:
– Terrestre.
– Satélite.
Tipos de antenas:
– Radio.
– Televisión.
Elección de una antena y accesorios de montaje(mástiles y torretas) en función de su:
– Ganancia.
– Ancho de Banda.
– Directividad.
– Relación delante-atrás.
– Impedancia.
– Carga al viento.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE LAS LÍNEAS DE TRANSMISIÓN.
Conductores utilizados en las líneas de transmisión:
– Coaxial.
– Fibra óptica.
Elementos de interconexión de conductores.
Características de las líneas de transmisión.
Televisión por cable.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS DEL EQUIPO DE CABECERA.
Fuentes de Alimentación.
Amplificadores:
– Banda Estrecha (monocanales).
– Banda Ancha.
– F.I.
Sistemas de Control de cabeceras.
Transmoduladores digitales.
Procesadores de canal.
Conversores.
Moduladores.
Mezcladores.
Filtros.
Atenuadores.
Ecualizadores.
Accesorios de montaje.
Accesorios de conexión y programación.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CLASIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE DISTRIBUCIÓN.
Repartidores.
Derivadores.
Conmutadores Diseq.
Multiconmutadores.
Amplificadores de línea.
P.A.U.
Tomas.
Cargas.
Atenuadores.
Adaptadores.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INSTALACIONES DE ANTENA DE TV Y RADIO INDIVIDUALES Y EN ICT.
Elementos y partes.
Tipología.
Características:
– Parámetros característicos de las instalaciones de antenas.
– Impedancia de la antena.
– Orientación.
– Relación C/N.
– Ganancia de los amplificadores.
– Nivel de señal.
– Perdidas.
– R.O.E.
– B.E.R, V.B.E.R y C.B.E.R.
Simbología.
Elaboración de presupuestos.
Elaboración de manuales de utilización.