Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Realizar la estimación inicial del paciente, buscando signos de gravedad según protocolos establecidos.
– Aplicar técnicas de soporte ventilatorio básico según protocolo establecido.
– Aplicar técnicas básicas de soporte circulatorio según protocolo establecido.
– Prestar la atención básica inicial en otras situaciones de emergencia según protocolo establecido.
– Apoyar al médico y/o personal de enfermería en la asistencia a situaciones de emergencias sanitarias.
– Aplicar técnicas de soporte ventilatorio básico según protocolo establecido.
– Aplicar técnicas básicas de soporte circulatorio según protocolo establecido.
– Prestar la atención básica inicial en otras situaciones de emergencia según protocolo establecido.
– Apoyar al médico y/o personal de enfermería en la asistencia a situaciones de emergencias sanitarias.
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MÓDULO 1. TÉCNICAS DE SOPORTE VITAL BÁSICO Y DE APOYO AL SOPORTE VITAL AVANZADO
UNIDAD FORMATIVA 1. VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE EN URGENCIAS O EMERGENCIAS SANITARIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASISTENCIA PREHOSPITALARIA EN URGENCIAS O EMERGENCIAS SANITARIAS.
Epidemiología de la asistencia prehospitalaria.
Cadena de la supervivencia.
Decálogo prehospitalario:
Urgencia y emergencia sanitaria.
Sistema integral de urgencias y emergencias.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES ANATÓMICAS Y FUNCIONALES DE LOS PRINCIPALES ÓRGANOS, APARATOS Y SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO, APLICADOS A LA VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE EN SITUACIÓN DE URGENCIA O EMERGENCIA SANITARIA.
Fundamentos de topografía anatómica.
Órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano.
Patologías más frecuentes que requieren tratamiento de urgencias.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIAGNOSIS INICIAL DEL PACIENTE EN SITUACIÓN DE EMERGENCIA SANITARIA.
Constantes vitales:
Signos de gravedad:
Valoración del estado neurológico:
Valoración de la permeabilidad de la vía aérea:
Valoración de la ventilación:
Valoración de la circulación:
Valoración inicial del paciente pediátrico.
Valoración especial del anciano.
Valoración especial de la gestante.
UNIDAD FORMATIVA 2. SOPORTE VITAL BÁSICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SOPORTE VITAL BÁSICO.
Técnicas de soporte ventilatorio en adultos y en edad pediátrica.
Técnicas de soporte circulatorio en adultos y en edad pediátrica:
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ATENCIÓN INICIAL DEL PACIENTE POLITRAUMATIZADO.
Epidemiología.
Biomecánica del trauma.
Valoración y control de la escena.
Valoración inicial del paciente politraumatizado:
Valoración, soporte y estabilización de las lesiones traumáticas.
Atención inicial en traumatismos:
Connotaciones especiales del paciente traumatizado pediátrico, anciano o gestante.
Amputaciones.
Explosión.
Aplastamiento.
Vendajes:
Cuidado y manejo de lesiones cutáneas:
Quemadura.
Electrocución.
Congelación e hipotermia.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN INICIAL A LAS URGENCIAS Y EMERGENCIAS CARDIOCIRCULATORIAS Y RESPIRATORIAS.
Síntomas y signos clínicos propios de patología cardiovascular:
Principales patologías cardiocirculatorias:
Síntomas y signos clínicos propios de la patología respiratoria aguda:
Principales patologías respiratorias:
Actuación sanitaria inicial en patología cardiocirculatoria aguda.
Actuación sanitaria inicial en patología respiratoria aguda.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ATENCIÓN INICIAL ANTE EMERGENCIAS NEUROLÓGICAS Y PSIQUIÁTRICAS.
Principales síntomas en patología neurológica y psiquiátrica:
Signos de alarma ante emergencias neurológicas y psiquiátricas.
Principales patologías neurológicas y psiquiátricas:
Signos de alarma ante cuadros de intoxicación y envenenamiento.
Cuadros infecciosos graves con alteración de la conciencia (respiratorios, abdominales, urológicos, neurológicos, estado séptico).
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ATENCIÓN INICIAL ANTE EMERGENCIAS GESTACIONALES Y CUIDADOS AL NEONATO.
Fisiología del embarazo y desarrollo fetal.
Fisiología del parto: Fases de progreso y evolución; mecánica y valoración del trabajo de parto. Signos de parto inminente.
Patología más frecuente del embarazo y parto.
Protocolos de actuación en función del tipo de emergencia, situación de la embarazada y fase de la mecánica del parto.
Cuidados sanitarios iniciales al neonato. Escala de APGAR. Protección del recién nacido.
Cuidados a la madre durante el alumbramiento . Precauciones y protocolos básicos de atención.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE REGISTRO ACORDE AL PROCESO ASISTENCIAL DEL PACIENTE Y TRANSMISIÓN AL CENTRO COORDINADOR.
Conjunto mínimo de datos:
Signos de gravedad:
Registro UTSTEIN (parada cardiorrespiratoria).
Sistemas de comunicación de los vehículos de transporte sanitario.
Protocolos de comunicación al centro coordinador.
UNIDAD FORMATIVA 3. APOYO AL SOPORTE VITAL AVANZADO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTRUMENTACIÓN Y APOYO A LAS TÉCNICAS DE SOPORTE VITAL AVANZADO.
Canalización de vía venosa central, periférica e intraósea.
Dispositivos de aislamiento de la vía aérea.
Sondaje nasogástrico.
Sondaje vesical.
Ventilación mecánica.
Ventilación mecánica no invasiva.
Punción cricotiroidea.
Coniotomía.
Toracocentesis.
Pericardiocentesis.
Toracostomía de emergencias.
Cesárea de emergencias.
Material para el soporte vital avanzado:
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDICACIÓN DE EMERGENCIA.
Farmacocinética básica:
Familia de fármacos utilizados en urgencias y emergencias.
Efectos adversos de los fármacos.
Contraindicaciones.
Formas de presentación.
Elaboración de unidosis y dispositivos de administración de productos farmacéuticos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN SANITARIA A EMERGENCIAS COLECTIVAS.
Medicina de catástrofe:
Asistencia sanitaria ante emergencias colectivas:
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLASIFICACIÓN DE LAS VÍCTIMAS EN EMERGENCIAS COLECTIVAS. TRIAJE.
Triaje. Concepto. Evolución histórica.
Principios y objetivos del triaje.
Características del triaje.
Elementos para establecer un puesto de triaje.
Valoración por criterios de gravedad: Inspección, evaluación y decisión terapéutica.
Modelos prácticos de triaje: funcionales; lesionales; mixtos.
Categorías de clasificación: primera categoría: extrema urgencia. Etiqueta roja; segunda categoría: urgencia. Etiqueta amarilla; tercera categoría: no urgente. Etiqueta verde; cuarta categoría: fallecidos. Etiqueta gris/negra.
Procedimiento de etiquetado (taggning). Tarjetas de triaje.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVACUACIÓN DE LAS VÍCTIMAS A DIFERENTES ÁREAS ASISTENCIALES.
Norias de evacuación. Primera, segunda, tercera y cuarta noria.
Puesto de carga de ambulancias.
Dispersión hospitalaria de pacientes.
Registro de dispersión hospitalaria.
UNIDAD FORMATIVA 1. VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE EN URGENCIAS O EMERGENCIAS SANITARIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASISTENCIA PREHOSPITALARIA EN URGENCIAS O EMERGENCIAS SANITARIAS.
Epidemiología de la asistencia prehospitalaria.
Cadena de la supervivencia.
Decálogo prehospitalario:
Urgencia y emergencia sanitaria.
Sistema integral de urgencias y emergencias.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES ANATÓMICAS Y FUNCIONALES DE LOS PRINCIPALES ÓRGANOS, APARATOS Y SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO, APLICADOS A LA VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE EN SITUACIÓN DE URGENCIA O EMERGENCIA SANITARIA.
Fundamentos de topografía anatómica.
Órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano.
Patologías más frecuentes que requieren tratamiento de urgencias.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIAGNOSIS INICIAL DEL PACIENTE EN SITUACIÓN DE EMERGENCIA SANITARIA.
Constantes vitales:
Signos de gravedad:
Valoración del estado neurológico:
Valoración de la permeabilidad de la vía aérea:
Valoración de la ventilación:
Valoración de la circulación:
Valoración inicial del paciente pediátrico.
Valoración especial del anciano.
Valoración especial de la gestante.
UNIDAD FORMATIVA 2. SOPORTE VITAL BÁSICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SOPORTE VITAL BÁSICO.
Técnicas de soporte ventilatorio en adultos y en edad pediátrica.
Técnicas de soporte circulatorio en adultos y en edad pediátrica:
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ATENCIÓN INICIAL DEL PACIENTE POLITRAUMATIZADO.
Epidemiología.
Biomecánica del trauma.
Valoración y control de la escena.
Valoración inicial del paciente politraumatizado:
Valoración, soporte y estabilización de las lesiones traumáticas.
Atención inicial en traumatismos:
Connotaciones especiales del paciente traumatizado pediátrico, anciano o gestante.
Amputaciones.
Explosión.
Aplastamiento.
Vendajes:
Cuidado y manejo de lesiones cutáneas:
Quemadura.
Electrocución.
Congelación e hipotermia.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN INICIAL A LAS URGENCIAS Y EMERGENCIAS CARDIOCIRCULATORIAS Y RESPIRATORIAS.
Síntomas y signos clínicos propios de patología cardiovascular:
Principales patologías cardiocirculatorias:
Síntomas y signos clínicos propios de la patología respiratoria aguda:
Principales patologías respiratorias:
Actuación sanitaria inicial en patología cardiocirculatoria aguda.
Actuación sanitaria inicial en patología respiratoria aguda.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ATENCIÓN INICIAL ANTE EMERGENCIAS NEUROLÓGICAS Y PSIQUIÁTRICAS.
Principales síntomas en patología neurológica y psiquiátrica:
Signos de alarma ante emergencias neurológicas y psiquiátricas.
Principales patologías neurológicas y psiquiátricas:
Signos de alarma ante cuadros de intoxicación y envenenamiento.
Cuadros infecciosos graves con alteración de la conciencia (respiratorios, abdominales, urológicos, neurológicos, estado séptico).
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ATENCIÓN INICIAL ANTE EMERGENCIAS GESTACIONALES Y CUIDADOS AL NEONATO.
Fisiología del embarazo y desarrollo fetal.
Fisiología del parto: Fases de progreso y evolución; mecánica y valoración del trabajo de parto. Signos de parto inminente.
Patología más frecuente del embarazo y parto.
Protocolos de actuación en función del tipo de emergencia, situación de la embarazada y fase de la mecánica del parto.
Cuidados sanitarios iniciales al neonato. Escala de APGAR. Protección del recién nacido.
Cuidados a la madre durante el alumbramiento . Precauciones y protocolos básicos de atención.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE REGISTRO ACORDE AL PROCESO ASISTENCIAL DEL PACIENTE Y TRANSMISIÓN AL CENTRO COORDINADOR.
Conjunto mínimo de datos:
Signos de gravedad:
Registro UTSTEIN (parada cardiorrespiratoria).
Sistemas de comunicación de los vehículos de transporte sanitario.
Protocolos de comunicación al centro coordinador.
UNIDAD FORMATIVA 3. APOYO AL SOPORTE VITAL AVANZADO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTRUMENTACIÓN Y APOYO A LAS TÉCNICAS DE SOPORTE VITAL AVANZADO.
Canalización de vía venosa central, periférica e intraósea.
Dispositivos de aislamiento de la vía aérea.
Sondaje nasogástrico.
Sondaje vesical.
Ventilación mecánica.
Ventilación mecánica no invasiva.
Punción cricotiroidea.
Coniotomía.
Toracocentesis.
Pericardiocentesis.
Toracostomía de emergencias.
Cesárea de emergencias.
Material para el soporte vital avanzado:
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDICACIÓN DE EMERGENCIA.
Farmacocinética básica:
Familia de fármacos utilizados en urgencias y emergencias.
Efectos adversos de los fármacos.
Contraindicaciones.
Formas de presentación.
Elaboración de unidosis y dispositivos de administración de productos farmacéuticos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN SANITARIA A EMERGENCIAS COLECTIVAS.
Medicina de catástrofe:
Asistencia sanitaria ante emergencias colectivas:
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLASIFICACIÓN DE LAS VÍCTIMAS EN EMERGENCIAS COLECTIVAS. TRIAJE.
Triaje. Concepto. Evolución histórica.
Principios y objetivos del triaje.
Características del triaje.
Elementos para establecer un puesto de triaje.
Valoración por criterios de gravedad: Inspección, evaluación y decisión terapéutica.
Modelos prácticos de triaje: funcionales; lesionales; mixtos.
Categorías de clasificación: primera categoría: extrema urgencia. Etiqueta roja; segunda categoría: urgencia. Etiqueta amarilla; tercera categoría: no urgente. Etiqueta verde; cuarta categoría: fallecidos. Etiqueta gris/negra.
Procedimiento de etiquetado (taggning). Tarjetas de triaje.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVACUACIÓN DE LAS VÍCTIMAS A DIFERENTES ÁREAS ASISTENCIALES.
Norias de evacuación. Primera, segunda, tercera y cuarta noria.
Puesto de carga de ambulancias.
Dispersión hospitalaria de pacientes.
Registro de dispersión hospitalaria.