TÉCNICO ESPECIALISTA TIC PYTHON 3

‘- Conocer y dominar el lenguaje de programación Python 3. – Aprender las capacidades de Python 3 para responder a las necesidades de las empresas sea cual sea el dominio de la informática en que se trabaje. – Profundizar sobre los fundamentos del lenguaje: las distintas nociones se presentan de manera progresiva, con ejemplos de código que ilustran cada apartado. – Resolver problemáticas de negocio concretas y, por tanto, explica cómo utilizar todos los complementos de Python 3 (protocolos, servidores, imágenes,…).’

‘UNIDAD DIDÁCTICA 1. TODO LO QUE NECESITAS SABER DE PYTHON Presentación de Python – Descripción general de Python – Diferencias entre lenguajes – Características principales Dentro de Python – Gramática y sintaxis – Usos y funcionalidad – Librerías oficiales – Librerías de terceros – Frameworks Proceso de ejecución en Python – Máquina virtual – Compilación – Interpretación UNIDAD DIDÁCTICA 2. POR QUÉ ESCOGER PYTHON Características del lenguaje – Funcionalidad – Puerta de entrada – Garantías Alcance del lenguaje – Particulares – Educación – Empresas – Investigación Referencias por cada sector – Empresas innovadoras – Industria informática – Desarrolladores de software Otras características a destacar – Posibilidad de desarrollo rápido – Facilidad para la venta de desarrollos en Python UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPLEMENTACIÓN DEL ENTORNO DE DESARROLLO Instalación Python y configuración de python – Windows – UNIX/Linux – Mac OS – Compilación – Compilación de Python 3.4 Instalar librerías externas – Instalador o administrador de paquetes – PIP – Entorno virtual Instalar un IDE – Consola y herramientas asociadas – Eclipse + PyDev – Aptana – Eric – PyCharm – Otras soluciones – StacklessPython – Entorno heterogéneo Uso de la consola – Consola estándar – iPython UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALGORITMOS BÁSICOS Delimitadores – Instrucción – Una línea de código = una instrucción – Comentario – Una instrucción en varias líneas – Palabras clave – Palabras reservadas – Indentación – Símbolos – Operadores – Uso del carácter de subrayado – PEP-8 – PEP-7 – PEP-257 Instrucciones – Definiciones – Instrucciones condicionales – Iteraciones – Construcciones funcionales – Gestión de excepciones – Otros UNIDAD DIDÁCTICA 6. DECLARACIONES Variable – ¿Qué es una variable? – Tipado dinámico – Visibilidad Función – Declaración – Parámetros Clase – Declaración Módulo – Declaración – Instrucciones específicas – ¿Cómo conocer el contenido de un módulo? UNIDAD DIDÁCTICA 7. MODELO DE OBJETOS Todo es un objeto – Principios – Clases – Métodos – Herencia Otras herramientas de la programación orientada a objetos – Principios – Interfaces – Atributos – Propiedades – Ubicaciones – Metaclases – Clases abstractas – Zope Component Architecture Funciones principales y primitivas asociadas – Personalización – Clases particulares UNIDAD DIDÁCTICA 8. TIPOS DE DATOS Y ALGORITMOS APLICADOS Números – Tipos – La consola Python, la calculadora por excelencia – Representaciones de un número – Conversiones – Estadísticas – Cálculo científico Secuencias – Presentación de los distintos tipos de secuencias – Uso de índices y tramos – Uso de operadores – Métodos de modificación – Uso avanzado de listas – Adaptar las listas a necesidades específicas – Otros tipos de datos Conjuntos – Presentación – Operaciones sobre conjuntos – Métodos de modificación de un conjunto Cadenas de caracteres – Presentación – Dar formato a cadenas de caracteres – Operaciones de conjunto – Problemáticas relativas a la codificación – Manipulaciones de bajo nivel avanzadas – Representación en memoria Diccionarios – Presentación – Manipular un diccionario – Uso avanzado de diccionarios Booleanos – El tipo booleano – Evaluación booleana Datos temporales – Gestionar una fecha del calendario – Gestionar un horario o un momento de la jornada – Gestionar un instante absoluto – Gestionar una diferencia entre dos fechas o instantes – Especificidades de los husos horarios – Problemáticas de bajo nivel – Uso del calendario UNIDAD DIDÁCTICA 9. MANIPULACIÓN DE DATOS Bases de datos – Presentación – Acceso a una base de datos relacional – Uso de un ORM – Otras bases de datos LDAP – Presentación – Instalación – Abrir una conexión a un servidor – Realizar una búsqueda – Síncrono vs asíncrono – Conexiones seguras XML – XML y las tecnologías relacionadas – Validar un documento XML – DOM – SAX – XPath – XSLT – El caso concreto de los archivos HTML Herramientas de manipulación de datos – Encriptar un dato – Generar números aleatorios – Expresiones regulares Trabajar con medios gráficos – Imágenes UNIDAD DIDÁCTICA 10. PROGRAMACIÓN PARALELA Terminología – Proceso – Tarea Uso de una tarea – Gestión de una tarea – Gestión de varias tareas – Resolución de problemáticas asociadas Uso de procesos – Gestión de un proceso – Gestión de varios procesos – Resolución de problemáticas asociadas – Oportunidad de utilizar los procesos – Demonio Ejecución asíncrona – Introducción – Presentación – Programación asíncrona UNIDAD DIDÁCTICA 11. PROGRAMACIÓN DE SISUNIDAD DIDÁCTICA Y DE RED Presentación – Definición – Objetivos del capítulo Escribir scripts de sistema – Conozca su sistema operativo – Gestión de archivos – Alternativas sencillas a los comandos bash habituales – Herramientas – Comprimir y descomprimir un archivo Trabajar con argumentos – Presentación – Implementación Programación de red – Escribir un servidor y un cliente – Utilizar un protocolo estándar – Servicios web Uso de hardware – Wake-on-LAN – Uso del puerto serie UNIDAD DIDÁCTICA 12. CREAR UNA APLICACIÓN WEB EN 30 MINUTOS Descripción de la aplicación que se va a construir Implementación – Aislar el entorno – Creación del proyecto – Configuración – Primeros ensayos Realizar la aplicación – Modelos – Vistas – Controladores Para ir más allá UNIDAD DIDÁCTICA 13. CREAR UNA APLICACIÓN DE CONSOLA EN 10 MINUTOS Objetivo Registrar el script Creación de los datos Parser de argumentos UNIDAD DIDÁCTICA 14. CREAR UNA APLICACIÓN GRÁFICA EN 20 MINUTOS Objetivo – Funcional – Técnica Breve presentación de Gtk y algunos trucos – Presentación – Trucos Iniciar el programa Interfaz gráfica con Glade Crear el componente gráfico Controlador Otras librerías gráficas – TkInter – wxPython – PyQt – PySide – Otras’