TÉCNICO SUPERIOR EN EDUCACIÓN INFANTIL
Información adicional
| Horas | 2000 |
|---|---|
| Código | |
| Formato | Digital |
| Proveedor | AIBE FORMACIÓN Y EMPLEO, S.L. |
| Disponibilidad | Próximamente |
*Los precios no incluyen el IVA.
Técnico Superior en Educación Infantil es un título oficial de la
Junta de Andalucía de la rama de FP Servicios Socioculturales y a
la Comunidad. La competencia general de este título consiste en
diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos
de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en
el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica
elaborada por un Maestro con la especialización en educación
infantil o título de grado equivalente, y en toda la etapa en el
ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración
con otros profesionales y con las familias.
El Grado Superior de Educación Infantil, al ser una titulación de la
rama FP Servicios Socioculturales y a la Comunidad, requiere
conocimientos en el desarrollo de valores personales, de
capacidades y habilidades para el desempeño de esta profesión, a
través del contacto con la realidad de los alumnos y alumnas.
Salidas profesionales
Este profesional ejerce su actividad en el sector de la educación
formal y no formal y en el sector de los servicios sociales de atención
a la infancia. Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes
son los siguientes: – Educador o educadora infantil en primer ciclo
de educación infantil, siempre bajo la supervisión de un maestro o
maestra, como educadores en las instituciones dependientes de
organismos estatales o autonómicos y locales, y en centros de
titularidad privada. – Educador o educadora en instituciones y/o en
programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en
situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar, siguiendo
las directrices de otros profesionales. – Educador o educadora en
programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores
de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros
educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes a los que
podrás acceder son:
- Educador / educadora infantil en primer ciclo de educación infantil.
- Educador / educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0- 6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar.
- Educador / educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.