Objetivos
Contenidos
Objetivos
Contenidos
UNIDAD FORMATIVA 1. ACONDICIONAMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES DE LAS PLANTAS DE PROCESO Y PRODUCCIÓN DE ENERGÍA Y AUXILIARES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTALACIONES TIPO Y EQUIPO PRINCIPAL EN LA PLANTA QUÍMICA.
- Aspectos generales:
- – Introducción. Breve historia.
- – Situación en la planta química. Importancia y utilidad.
- – Relación de instalaciones y equipos principales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TORRES DE REFRIGERACIÓN.
- Características generales:
- – Descripción del sistema de refrigeración en la planta química.
- – Clases de torres de refrigeración: Portátiles y Fijas.
- Torres de refrigeración móviles.
- – Descripción funcional y constructiva del conjunto.
- – Utilización. Descripción elementos principales.
- – Tratamiento físico-químico del agua de aporte.
- – Grupo de bombeo. Situación. Características. Funcionamiento.
- – Recinto de contacto, agua-aire atmosférico. Relleno para intercambio caloragua de retorno-aire. Recipiente pulmón de agua. Formas, tamaños, materiales de construcción.
- – Elementos de circulación del aire. Torres de tiro inducido. Torres de tiro forzado. Ventilador. Forma, disposición. Ventajas-inconvenientes.
- – Problemas habituales de las torres de refrigeración: fugas de agua, contaminación por sustancias del proceso químico, formación de depósitos y barros, obstrucciones de las líneas, proliferación de bacterias y microorganismos en el agua.
- – Aspectos legales de legionelosis. Control de la bacteria. Tratamientos específicos.
- Torres de refrigeración fijas.
- – Descripción funcional y constructiva del conjunto.
- – Utilización. Descripción elementos principales.
- – Tratamiento físico-químico del agua de aporte
- – Grupo de bombeo. Situación. Características. Funcionamiento.
- – Recinto de contacto, agua-aire atmosférico. Relleno para intercambio de calor: agua de retorno-aire. Recipiente pulmón de agua. Formas, tamaños, materiales de construcción.
- – Elementos de circulación del aire. Torres de tiro inducido. Torres de tiro forzado. Torres de tiro natural. Ventilador. Forma, disposición. Ventajas. Inconvenientes.
- – Problemas habituales de las torres de refrigeración: fugas de agua, contaminación por sustancias del proceso químico, formación de depósitos y barros, obstrucciones de las líneas, proliferación de bacterias y microorganismos en el agua.
- – Aspectos legales de legionelosis. Control de la bacteria. Tratamientos específicos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CALDERAS DE VAPOR.
- Producción y transferencia de energía térmica.
- – Generalidades sobre aparatos a presión. Reglamento de Recipientes a Presión.
- – Sistemas de producción de energía térmica, combustibles y otras fuentes de energía alternativas.
- – Producción de vapor de agua: Tipos de vapor y utilización de los mismos, propiedades termodinámicas.
- – Energías asociadas al vapor de agua. Balances de energía.
- Características de la caldera de vapor:
- – Definición y clasificación de las calderas.
- – Tipos de Calderas: Pirotubulares. Acuotubulares.
- – Elementos que integran la caldera Pirotubular: Hogar, cámara del hogar, haz tubular, cajas de humo.
- – Elementos que integran la caldera Acuotubular: hogar, haz de convección, calderines, sobrecalentador, economizador, precalentador de aire, recalentador de vapor.
- – Principales causas de accidentes y averías en calderas:
- * Fisuración de tubos de humos y de la placa tubular.
- * Riesgo de corrosión.
- * Deformación del hogar.
- Operación con la caldera:
- – Operaciones de preparación de la caldera.
- * Llenado de la caldera.
- * Secado de la caldera. Hervido de la caldera. Conducción de la caldera.
- * Prescripciones de seguridad. Normas de seguridad y de funcionamiento de las calderas.
- – Tratamiento del agua de alimentación de las calderas.
- – Mantenimiento de calderas: Medidas preventivas a tener en cuenta durante las operaciones de mantenimiento Conservación de la caldera durante la parada de la misma (Conservación húmeda y seca).
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INSTALACIÓN DE SUMINISTRO DE AIRE COMPRIMIDO.
- Características generales:
- – Características físico-químicas del aire.
- – Utilización en la planta química.
- – Clases de aire según calidad-pureza.
- – Aire calidad industrial: Impurezas. Usos habituales en planta química.
- – Aire calidad instrumentación. Impurezas. Importancia y usos en planta química.
- Descripción elementos principales de la instalación:
- – Compresores.
- – Sistemas de regulación de presión-caudal.
- – Equipo auxiliar: sistema refrigeración, filtros, reguladores de presión, lubricador de aire, sistemas de eliminación de humedad.
- – Tanques pulmón.
- – Recipientes decantadores.
- – Tendido de líneas de suministro del aire.
- * Elementos que deben controlarse en la instalación. Problemas más frecuentes.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANTA TRATAMIENTO DE RESIDUOS. PLANTA TRATAMIENTO AGUAS RESIDUALES.
- Importancia del tratamiento de residuos y de aguas. Legislación vigente.
- Procesos utilizados en el tratamiento de residuos (sólidos, líquidos y gas).
- Procesos utilizados en el tratamiento de aguas residuales: tratamiento primario, secundario y terciario.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERCAMBIADORES DE CALOR.
- Características generales:
- – Descripción. Función en la planta química.
- Clases de intercambiadores
- – Detalles constructivos y funcionales. Norma TEMA. Especificaciones. Campo de aplicación. Ventajas e inconvenientes:
- * Intercambiadores de tubos concéntricos.
- * Intercambiadores de tubos aleteados.
- * Intercambiadores de carcasa y tubo.
- * Intercambiadores de placas. Aerorefrigerantes.
- * Construcciones especiales (grafito, teflón).
- * Aplicaciones especiales: Condensadores y rehervidotes.
- Operación:
- – Puesta en operación. Puntos de vigilancia y control
- – Problemas más frecuentes:
- * Ensuciamiento, fugas internas, pérdida de eficacia.
- * Limpieza y mantenimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. COLUMNAS O TORRES DE CONTACTO.
- Características generales.
- – Descripción funcional. Clases.
- – Importancia en la planta química.
- Columnas de platos.
- – Operaciones unitarias que se llevan a cabo en la columna de platos. Principios de funcionamiento.
- – Secciones y elementos principales de la columna. Descripción funcional y constructiva. Factores de diseño. Detalles mecánicos. Rehervidor. Condensador de cabeza.
- – Clases de platos. Descripción. Usos. Ventajas e inconvenientes.
- – Operación de la columna. Descripción de la operación de la columna en un proceso continuo de rectificación.
- Columnas de relleno.
- – Operaciones unitarias que se llevan a cabo en la columna de relleno. Principios de funcionamiento.
- – Secciones y elementos principales de la columna. Descripción funcional y constructiva. Factores de diseño. Detalles mecánicos.
- – Clases de rellenos. Descripción. Usos. Ventajas e inconvenientes.
- – Operación de la columna. Descripción de la operación de la columna en un proceso continuo de extracción.
- Parámetros de vigilancia y control de la columna.
- – Descripción de los lazos de control habitual.
- – Problemas clásicos:
- * Deformación de internos, corrosión de elementos internos.
- * Inundación de la columna, formación de espumas.
- * Supervisión del técnico de la planta en las operaciones de reparación y mantenimiento programado.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. REACTORES QUÍMICOS: SU PAPEL EN LA PLANTA QUÍMICA.
- Principios básicos
- – Definición de reactor químico. Utilización
- – Tipos de de reactores: Tanque agitado, tubular, lecho fluidizado, lecho fijo. Características principales y aplicaciones en la planta química.
- Reactor Tanque Agitado (mezcla total).
- – Principios de funcionamiento. Elementos principales y detalles constructivos.
- – Características, variaciones y descripción funcional de:
- * Sistema de agitación. Sistema de calefacción refrigeración. Placas deflectoras.
- * Detalles constructivos: materiales, tamaño, forma, conexiones de proceso (entrada, salida).
- Celdas electrolíticas:
- – Fundamento. Principios de funcionamiento.
- – Descripción de los elementos que la componen. Detalles constructivos.
- – Modo de operación.
- – Ejemplo de reacción química industrial.
- Otros tipos de reactores: Fermentadores, Reactores de membrana, Reactores de lecho escurrido, Reactores de burbujeo.
- Mantenimiento y problemas más frecuentes.
- – Variables críticas para el proceso y la seguridad.
- – Mantenimiento básico. Importancia de la participación y supervisión del Técnico de Planta en las operaciones de reparación y mantenimiento programado.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. HORNOS TUBULARES DE PROCESO.
- Principios del horno de proceso:
- – Reacción de combustión.
- – Empleo en la planta química.
- – Descripción funcional y constructiva.
- – Detalles constructivos. Refractarios.
- – Rendimiento de un horno.
- Descripción General
- – Partes principales del horno .Cámara de combustión, haz de tubos, quemadores, chimenea, alimentación aire y combustible.
- – Variables que lo caracterizan.
- * Transmisión de calor. Zonas de transmisión del calor: radiante, convectiva.
- * Dispositivos para recuperación de calor de los gases de salida.
- * Materiales.
- Tipos de hornos: Descripción de las distintas formas y disposición de la cámara, tubos y quemadores. Aplicaciones de cada versión. Ventajas e inconvenientes.
- Los mecheros o quemadores:
- – Importancia y ubicación en la cámara.
- – Descripción de funcionamiento y partes principales.
- – Dispositivos para atomización del combustible. Aporte de vapor y aire.
- – Presiones de alimentación del aire y del combustible.
- – Mantenimiento y problemas más habituales.
- Operación del horno.
- – Variables que se controlan: Temperaturas. Tiro. Caudal de aire (exceso sobre el estequiométrico). Caudal y presión del combustible.
- – Procedimiento de puesta en marcha/parada del horno. Peligros asociados a la puesta en marcha. Mantenimiento preventivo.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TANQUES DE ALMACENAMIENTO.
- Características generales,
- – Funciones y situación en el recinto de la planta química.
- – Clasificación de los tanques en función de la presión:
- * Cilíndricos con fondo semiesférico. Características. Dimensiones y construcción. Usos, ejemplos en la planta.
- * Esferas y esferoides. Características. Dimensiones y construcción. Usos, ejemplos en la planta.
- * Grandes tanques cilíndricos. Clases. Características. Dimensiones y construcción. Usos, ejemplos en la planta.
- Elementos auxiliares. Accesorios de los tanques:
- – De inspección y limpieza.
- – Accesorios e instrumentos para medición de variables (nivel, tª, presión) y toma de muestras.
- – De homogenización y calefacción.
- – De seguridad.
- – Obra civil para fijación del tanque. Cubetos.
- Operación en los tanques.
- – Normas y procedimientos de operación de los tanques.
- – Problemas más habituales: Fugas, sobrepresión/depresión en las operaciones de llenado/vaciado.
- – Mantenimiento preventivo.
- * Operaciones de limpieza e inspección. Supervisión del técnico de planta.
- * Peligrosidad de estas operaciones. Importancia de respetar las normas sobre, trabajos en espacios confinados.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. FILTROS.
- Aspectos generales, fundamentos Importancia y función en la planta química, el proceso de filtrado.
- – Medios filtrantes: materiales y selección.
- – Métodos de filtrado; a caudal constante y a presión constante.
- Clases de filtros: filtros en línea, nucha, prensa, de banda, tambor. Descripción funcional y constructiva. Características. Aplicaciones.
- Operación y mantenimiento.
- – Procedimientos de operación con los distintos sistemas de filtrado.
- – Problemas más habituales.
- – Ventajas e inconvenientes de cada tipo de filtro.
- – Mantenimiento preventivo. Supervisión del técnico de planta en las operaciones de modificación y de mantenimiento programado.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. OTROS EQUIPOS DE PROCESO QUÍMICO.
- Aspectos generales:
- – Descripción básica de los equipos, operatoria, puesta en marcha y parada. Mantenimiento. Ejemplos de aplicación.
- – Reductores de tamaño: Trituradores. Molinos: clases de molinos.
- – Sedimentador. Clases de tanques sedimentadores.
- – Centrifuga. Clases de centrifugas.
- – Cristalizadores.
UNIDAD DIDÁCTICA 13. OPERACIONES CLAVE EN LA PREPARACIÓN Y ACONDICIONAMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES.
- Aspectos generales.
- – Objeto de la preparación y acondicionamiento. Importancia. Frecuencia.
- PNT (procedimientos normalizados de trabajo)
- – Características contenidos e importancia de los procedimientos normalizados de trabajo (PNT) en la realización de estas tareas.
- – Objetivos del PNT: Seguridad de las personas y bienes materiales.
- Fases del trabajo:
- – Planificación del trabajo y coordinación: Especificación y orden de tareas, asignación de tareas, previsión de materiales y repuestos, procedimientos de seguridad.
- – Planificación del trabajo y coordinación con los equipos involucrados. Permisos de trabajo.
- – Revisión y preparación de la unidad.
- * Revisión de la Unidad: Operaciones de limpieza. Comprobaciones electromecánicas, señalizaciones, bloqueo de líneas y de elementos electromecánicos, enclavamientos.
- * Operaciones de adecuación de la Unidad: vaciado, lavado (agua, vapor, otros), inertizado (si ha lugar), pruebas de presión y/o vacío, medidascontrol de atmósferas (toxica, inflamable, grado de limpieza etc.). Medidas de seguridad.
- – Entrega de la Unidad al Técnico responsable de la planta.
- – Realización de las modificaciones y/o reparaciones. Supervisión de los técnicos de la Unidad.
- – Procedimientos de puesta en operación de la Unidad: Eliminación de bloqueos y enclavamientos, pruebas de estanqueidad (presión o vacío), comprobaciones de ausencia de contaminantes, comprobación de máquinas, instrumentación, válvulas, otros, previas a la puesta en marcha.