UF0117 TOMA DE MUESTRAS EN LA PLANTA QUÍMICA Y SU CARACTERIZACIÓN ANALÍTICA
Información adicional
| Horas | 60 |
|---|---|
| Código | |
| Formato | Digital |
| Proveedor | IEDITORIAL |
| Certificado de profesionalidad |
35,40 €
*Los precios no incluyen el IVA.
Objetivos
Contenidos
Objetivos
– Efectuar las operaciones de toma y análisis de muestras, relacionándolas con la puesta a punto y el control de un proceso químico.
– Aplicar los planes de análisis y explicar su relación con los sistemas de control del proceso y de la calidad del mismo.
– Aplicar los planes de análisis y explicar su relación con los sistemas de control del proceso y de la calidad del mismo.
Contenidos
UNIDAD FORMATIVA 1. TOMA DE MUESTRAS EN LA PLANTA QUÍMICA Y SU CARACTERIZACIÓN ANALÍTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TOMA DE MUESTRA: IMPORTANCIA PARA EL CONTROL DE LA PLANTA.
Plan de muestreo:
– Representatividad de la muestra. Importancia. Factores a tener en cuenta.
– Técnicas de muestreo. Condiciones del muestreo. Procedimientos.
– Equipos y materiales de muestreo. Recipientes para la toma de muestra.
– Transporte y conservación de la muestra (almacenamiento). Importancia.
– Precauciones generales de seguridad en la toma de muestra.
– Normas y PNT para la toma de muestras. Importancia. Ejemplos.
Ejemplos de toma de muestras liquidas: Procedimientos generales. Recipientes más usuales:
– Toma de muestras en tanques. Toma de muestras en tanque por líneas toma muestras.
– Toma de muestras en unidades y líneas.
– Toma de muestras en camiones cisterna. Toma de muestras en buquestanques.
– Toma de muestras en recipientes móviles.
Ejemplos de toma de muestra de gases: Procedimientos generales. Recipientes más usuales.
– Gases a presión. Gases a presión atmosférica.
– Gases licuados.
Ejemplos de toma de muestra de sólidos: Procedimientos generales. Recipientes más usuales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENSAYOS FISICOQUÍMICOS Y CALIDAD EN PLANTA QUÍMICA.
Importancia de los ensayos fisicoquímicos para:
– El control de la planta química.
– La calidad del producto.
– La seguridad de personas e instalaciones.
– El respeto al medio ambiente.
Ensayos fisicoquímicos en laboratorio químico: Concepto, descripción, escalas, métodos, aparatos utilizados. Normas estándares usuales; API, ASTM, BS, DIN, ISO.
– Ensayos de agua limpia: Caracteres organolépticos. Color. Turbidez. pH. Residuo seco a 110 °C. Conductividad eléctrica. Contenido (mg/l) en; Calcio, Magnesio, Sodio, Potasio, Cloruros, Bicarbonatos, Sulfatos, Nitratos.
– Ensayos de aguas residuales: Residuos sólidos, DBO, DQO, Acidez Alcalinidad, Grasas-Aceites.
– Ensayos de otros líquidos: densidad, viscosidad, color, humedad, conductividad, poder calorífico, corrosión.
– Ensayos de gases: densidad, gravedad específica, humedad, concentración de O2 y otros gases, color-opacidad, poder calorífico.
– Ensayos de sólidos: color, granulometría, humedad y otros.
Control del proceso mediante la técnica de análisis on-line:
– Descripción de la técnica “análisis on-line”. Dificultades que presenta. Beneficios sobre el análisis en laboratorio. Su importancia para el control del proceso.
– Ejemplos de análisis on-line más habituales: densidad, viscosidad, color, composición química.
– Descripción básica de los equipos utilizados en los análisis on-line: Ubicación en la planta, control y vigilancia, mantenimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANES DE ANÁLISIS Y CONTROL. REGISTRO Y TRATAMIENTO DE RESULTADOS.
Plan de análisis.
– Establecimiento de ensayos a realizar.
– Especificaciones del control de proceso.
– Establecimiento de las frecuencias de muestreo.
– Identificación de los puntos de muestreo en los Diagramas de Proceso.
– Información y formación del plan de análisis al equipos de la Unidad
– El plan de análisis y su relación con el sistema de gestión de calidad.
– El plan de análisis y su relación con la seguridad y el respeto al medio ambiente.
– Coordinación con los departamentos y equipos de trabajo externos:
* Laboratorio de Control y Calidad. Almacén. Otros departamentos involucrados.
* Equipo de operarios tomamuestras.
* Envío de muestras al exterior (laboratorios externos, Universidades etc.).
Registro y tratamiento de datos
– Sistemas de registro de resultados de ensayos en industria química:
* Herramientas informáticas específicas. Sistema de gestión de calidad.
* Registros ambientales.
* Tratamiento estadístico de resultados en industria química: Estadística. Distribución estadística. Análisis y representación de resultados.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TOMA DE MUESTRA: IMPORTANCIA PARA EL CONTROL DE LA PLANTA.
Plan de muestreo:
– Representatividad de la muestra. Importancia. Factores a tener en cuenta.
– Técnicas de muestreo. Condiciones del muestreo. Procedimientos.
– Equipos y materiales de muestreo. Recipientes para la toma de muestra.
– Transporte y conservación de la muestra (almacenamiento). Importancia.
– Precauciones generales de seguridad en la toma de muestra.
– Normas y PNT para la toma de muestras. Importancia. Ejemplos.
Ejemplos de toma de muestras liquidas: Procedimientos generales. Recipientes más usuales:
– Toma de muestras en tanques. Toma de muestras en tanque por líneas toma muestras.
– Toma de muestras en unidades y líneas.
– Toma de muestras en camiones cisterna. Toma de muestras en buquestanques.
– Toma de muestras en recipientes móviles.
Ejemplos de toma de muestra de gases: Procedimientos generales. Recipientes más usuales.
– Gases a presión. Gases a presión atmosférica.
– Gases licuados.
Ejemplos de toma de muestra de sólidos: Procedimientos generales. Recipientes más usuales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENSAYOS FISICOQUÍMICOS Y CALIDAD EN PLANTA QUÍMICA.
Importancia de los ensayos fisicoquímicos para:
– El control de la planta química.
– La calidad del producto.
– La seguridad de personas e instalaciones.
– El respeto al medio ambiente.
Ensayos fisicoquímicos en laboratorio químico: Concepto, descripción, escalas, métodos, aparatos utilizados. Normas estándares usuales; API, ASTM, BS, DIN, ISO.
– Ensayos de agua limpia: Caracteres organolépticos. Color. Turbidez. pH. Residuo seco a 110 °C. Conductividad eléctrica. Contenido (mg/l) en; Calcio, Magnesio, Sodio, Potasio, Cloruros, Bicarbonatos, Sulfatos, Nitratos.
– Ensayos de aguas residuales: Residuos sólidos, DBO, DQO, Acidez Alcalinidad, Grasas-Aceites.
– Ensayos de otros líquidos: densidad, viscosidad, color, humedad, conductividad, poder calorífico, corrosión.
– Ensayos de gases: densidad, gravedad específica, humedad, concentración de O2 y otros gases, color-opacidad, poder calorífico.
– Ensayos de sólidos: color, granulometría, humedad y otros.
Control del proceso mediante la técnica de análisis on-line:
– Descripción de la técnica “análisis on-line”. Dificultades que presenta. Beneficios sobre el análisis en laboratorio. Su importancia para el control del proceso.
– Ejemplos de análisis on-line más habituales: densidad, viscosidad, color, composición química.
– Descripción básica de los equipos utilizados en los análisis on-line: Ubicación en la planta, control y vigilancia, mantenimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANES DE ANÁLISIS Y CONTROL. REGISTRO Y TRATAMIENTO DE RESULTADOS.
Plan de análisis.
– Establecimiento de ensayos a realizar.
– Especificaciones del control de proceso.
– Establecimiento de las frecuencias de muestreo.
– Identificación de los puntos de muestreo en los Diagramas de Proceso.
– Información y formación del plan de análisis al equipos de la Unidad
– El plan de análisis y su relación con el sistema de gestión de calidad.
– El plan de análisis y su relación con la seguridad y el respeto al medio ambiente.
– Coordinación con los departamentos y equipos de trabajo externos:
* Laboratorio de Control y Calidad. Almacén. Otros departamentos involucrados.
* Equipo de operarios tomamuestras.
* Envío de muestras al exterior (laboratorios externos, Universidades etc.).
Registro y tratamiento de datos
– Sistemas de registro de resultados de ensayos en industria química:
* Herramientas informáticas específicas. Sistema de gestión de calidad.
* Registros ambientales.
* Tratamiento estadístico de resultados en industria química: Estadística. Distribución estadística. Análisis y representación de resultados.